师德标兵先进事迹材料.docx

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1、师德标兵先进事迹材料魏丽丽,女,毕业于河北师范大学。现为初三六班班主任。参加工作以来,她认认真真教学,任劳任怨,爱岗敬业,用真心对待每一位学生,教育教学成效显著,所教班级名列前茅,她多次荣获县政府及教体局嘉奖。一、初心不改,执着追求一个人在平凡的岗位干一件事情并不难,难得是天天面对枯燥乏味的的事还能一直勤勤恳恳,兢兢业业,这就是平凡中的最不平凡。自从站在三尺讲台的那天起,她就深知自己肩上的责任重大,因为面对的不仅仅是一百多个孩子,而是一百多个家庭,一个人的努力换来的是一百多个家庭的幸福,一切的付出都是值得的!因此在工作上她一点都不敢怠慢。工作中,身为班主任,她披星戴月。很多人说,毕业班老师辛苦

2、,毕业班班主任更不好当。要想做好班主任工作,仅付出时间是远远不够的,更需要花费大量心血,她做到了每天比学生早来十分钟,晚走十分钟。生活中,她有一个还在幼儿园的孩子,繁忙的工作让她没有时间照顾家人,也错过了孩子太多的成长瞬间,“经常是我早晨走的时候她还没起,晚上我到家的时候她已经睡了,即使是周末,也经常需要加班”对家人,她满怀愧疚,但是她明白,在这个校园里,有一群孩子,在初三这个特殊的时期更需要她,她要尽自己所能去帮助他们,让他们能够度过一段努力奋斗过的、值得回忆的时光。二、认真教学,积极实践物理可以说是一门比较难的学科,学生对它也普遍存有畏惧心理,如何改变这种情况呢?她在教学中十分注重学生的思

3、考习惯和练习的习惯。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。她鼓励学生主动学习,在自学自悟中建立自我的学习方法,在互动释疑中参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生互动起来,让课堂活起来;针对所教班级学生基础不牢,计算能力弱,她每节课都留足时间做练习,并尽快批改,细心的搜集易错题并进行重点讲解。三、以研促教,教研相长作为一名青年教师,她认真备课、上课,悉心学习别人的长处,并结合自己学生的特点,努力精心设计好每一节课。她注重知识的基础性和系统化,力求抓住常考点,发现问题及时解决,并对个别反应慢的学生做好课后辅导与督促。她积极采用多媒体辅助教学,认真研究新教材、新中考,制作适合自己学生特点的课件,重点、难点与考点区分的非常清楚,使学生能够跟上老师的思维。同时,她力求用通俗易懂的总结方式去解释物理中令学生困惑的概念,让学生把物理定义为一门一定能学会并能拿高分的科目。勤学春来早,奋进正当时。她将秉持着简单做人,认真做事的原则,与学生共成长、同学校共进步,在教育岗位上,持续发光发热,奋斗终身。

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