学习弘扬焦裕禄精神专题党课讲稿.docx

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1、学习弘扬焦裕禄精神专题党课讲稿同志们：按照党组安排，今天由我为大家上焦裕禄精神专题学习党课，本次党课，我讲解的主题是：学习弘扬焦裕禄精神，做新时代敢担当善作为的领导干部。主要从以下几个方面进行展开：一是焦裕禄精神最鲜明的时代特征是什么？二是当前为什么要继续学习焦裕禄精神？三是如何真正学习弘扬焦裕禄精神，将精神内化为行动？首先，我们来学习第一个内容：焦裕禄精神最鲜明的时代特征是什么？焦裕禄同志从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，不到两年时间，他为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人员与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员

2、干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富一一焦裕禄精神。2009年，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志专程来到兰考，在干部群众座谈会上，把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献:50多年来，焦裕禄精神不仅没有过时，而且跨越时空，历久弥新。之所以如此，我认为，最根本的原因是焦裕禄精神始终彰显着鲜明的时代特征，具体地讲，主要有以下几个方面：牢记宗旨，始终坚持人民为中心。焦裕禄的一生用行动诠释了“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神和“全心全意为人民服务”的党的宗旨。焦裕禄常说：“共产党员应该在群众

3、最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众J他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。古人说，“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部无论职位高低、能力大小，都要像焦裕禄同志那样，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最

4、大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。不畏困难，勇于担当积极作为。“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想

5、上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他坚持办法从实践中来、从群众中找。他踏上兰考土地的那一年,正是兰考遭受连续3年自然灾害较为严重的年份，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起就深入基层调查研究，经常说的一句话是”吃别人嚼过的馍没味道”，在一年多的时间里，他拖着患有慢性肝病的身体跑遍了全县140多个大队的120多个。在除“三害”的斗争中，每当风沙最大的时候，就是他带头下去查

6、风口、探流沙的时候，雨最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候，他尊重客观规律，终于掌握了“三害”的来龙去脉，作出正确的判断和部署，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子，打开了发展的新天地。廉洁自律，无私奉献一心为公。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了干部十不准，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉

7、洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。当前，党员领导干部受到的各种诱惑更多、更大，腐蚀与反腐蚀的斗争非常激烈。一些别有用心的人千方百计拉拢腐蚀党员领导干部，手段越来越多，越来越隐蔽。面对这种情况，党员领导干部一定要绷紧

8、拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。以上是我讲解的第一个方面。第二个方面，为什么当前我们要继续学习焦裕禄精神?焦裕禄同志虽然已经去世50年了，但是焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求是、迎难而上、无私奉献”的精神却在兰考、在中国大地上，不断激励着一代又一代的党员干部为广大人民谋福祉而上下求索，努力探寻，践行共产党人的庄严承诺。但是，我们也必须看到，面对新形势、新任务，也有少数干部经不起执政和改革开放的考验，受到不正之风的影响和腐朽思想的侵蚀。精神懈怠的危险、能力不

9、足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党的面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形势主义方面，主要是知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿、贪图虚名、弄虚作假。理论学习应付场面、蜻蜓点水、浅尝辄止。有的惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，搞迎来送往。有的抓工作不讲实效，不下功夫来解决存在的矛盾和问题。有的下基层调研走马观花，坐在车上转，隔着玻璃看。有的报假情况、树假典型。在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，自我膨胀。有的对实际情况不了解、不关注,不愿

10、深入困难艰苦地区，不愿帮助基层群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策，拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的对上曲意逢迎,对下吆五喝六，门难进、脸难看、事难办，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。有的官气十足，独断专行，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，听不得不同意见。在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追逐名利、贪图享受，将就排场、玩风盛行。有的意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学。有的追求物质享受，情趣低俗，沉迷于花天酒地纵情声色犬马。有的拈轻怕重

11、，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，缺乏新动力。在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、大兴土木、生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩，耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的热衷于造节办节，节庆泛滥成灾，动辄花几百万、几千万。有的热衷于个人享受，住房不厌其大其多，车子不厌其豪华，菜肴不厌其精美，穿戴讲究名牌。有的要求超规格接待，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿。有的作风不检点，甚至道德败坏，生活放荡，不以为耻、反以为荣。我们的党员干部在“四风”方面存在的这些问题，严重背离党的宗旨，败坏了党风，损害了党的形象

12、，使广大群众心不平、气不顺，在干群之间，党群之间无形中筑起了一道高墙，它隔断了党同群众的联系，造成了许多不安定，必须引起全党的警醒。如果任由这些问题蔓延开来、发展下去，后果不堪设想。焦裕禄同志在兰考实际上也只是工作了一年零几个月，而他却给人民留下了一个共产党人的高大形象和许多宝贵的精神财富。正是有着焦裕禄那种敢于“在困难面前逞英雄”的气概，“心中装着人民，唯独没有自己”的情怀，我们党克服了历史上的一个个危难而一往无前。这就是成千上万人一往情深地怀念焦裕禄、呼唤焦裕禄的真正原因。第三个方面，如何真正学习弘扬焦裕禄精神，将精神内化为行动学习焦裕禄精神的关键是要真正转化为实际行动，用实实在在的成效来

13、检验学习的效果。目前摆在我们面前的，既有困难，更有机遇。如何克服困难，把握机遇，创造新的业绩，我认为，必须要牢牢把握学习弘扬焦裕禄精神这条红线，进一步践行社会主义核心价值观，以实际行动推动当前工作持续健康发展。一是坚持为民宗旨，弘扬公仆情怀。要做到“为了人民二“为了人民。就是要弄清楚为谁立命的方向性问题。要始终牢记人民利益高于一切，始终站稳群众立场毫不动摇，坚持一切为了群众、一心服务群众，做到进一步树立群众观点、强化群众立场，进一步增进群众感情、反映群众愿望，确保把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。要做到“依靠人民”。“依靠人民”，就是要弄清楚依靠力量的根本性问题。要始终牢记群众是历史的创

14、造者，始终认同群众是发展的决定性力量，坚持紧紧依靠群众、紧密团结群众，做到进一步从群众中来、到群众中去，进一步激发群众创造、集中群众智慧，确保把群众实践作为事业发展进步的动力源泉。要做到“我是人民”。“我是人民”，就是要弄清楚自身定位的原则性问题。要始终牢记自己是群众的一员，始终把群众摆在心中最高位置，坚持立身不忘群众之本、为政不移公仆之心,做到进一步认清自己、定位自己，进一步视群众为亲人、把群众当主人，确保把群众路线贯彻到改革发展稳定的全过程。二是坚持务实态度，弘扬求实作风。要做到“注重实干二“空谈误国，实干兴邦:“注重实干”，就是要把心思放在干事创业上。一切难题，只有在实干中才能破解；一切

15、办法,只有在实干中才能见效；一切机遇，只有在实干中才能抓住和用好。要坚持实干方向，拿出狮子率队的狠劲、老牛爬坡的拼劲、蜜蜂筑巢的巧劲、蚂蚁啃骨头的韧劲，坚持以实干提境界、以实干强气魄、以实干增活力。要做到“追求实效二“名必有实，事必有功”。“追求实效”，就是要把劲头落在实际效果上。工作干得怎么样，必须用事实来说话、拿成果来表明、以实效来检验。要坚持实效取向，在思想上追求更加自觉、在措施上追求更加有力、在效果上追求更加扎实，确保教育实践活动取得实实在在的成果，人民群众看到实实在在的成效。要做到“创造实绩”。“以实绩定奖惩，以成败论英雄:“创造实绩。就是要把精力花在建功立业上。亮实绩才能赢公认，比

16、实绩才可辩优劣。要坚持实绩导向，坚持“为人民办事、对人民负责、向人民报告、让人民满意”的实绩标准，多尽听民意、谋民利之责，多做打基础、利长远之事，从而形成鲜明的实绩目标，创造实干兴邦的良好局面。三是坚持拼搏品质，弘扬奋斗精神。要做到“信念坚定二“志之所趋，无所勿届；志之所向，无坚不如”。“信念坚定”,就是要把加强党性修养、坚定理想信念作为首要原则，始终坚信中国特色社会主义奋斗目标，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇，坚决贯彻党的路线方针政策，坚定对党忠诚、矢志不渝的政治立场。要做到“拼搏进取”。“骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍二“拼搏进取。就是要有精益求精的钻劲、攻坚克难的狠劲、锲而不舍的韧劲，有苦干的耐心、实干的恒心、快干的决心，以“人一能之己百能之，人十能之己千能之”的拼搏精神推进工作，以“朝受命，夕饮冰；昼无为，夜难寐”的进取行动成就事业。要做到“敢于担当”。“抓铁有痕，踏石留印；逢山开路，遇水架桥”。“敢于担当”，就是要有“功崇惟志，业广惟勤”的政