学习专题教育整改整治工作情况总结【11篇】.docx

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1、学习2023主题教育整改整治工作情况总结（共U篇）目录篇一、学习2023主题教育整改整治工作情况总结2篇二、2023年主题教育阶段性情况汇报材料5篇三、区直机关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作总结10篇四、乡镇2023年第一阶段思想主题教育工作总结14篇五、2023年第一批主题教育专题民主生活会召开情况报告16篇六、2023年主题教育开展情况报告及下一步工作打算.19篇七、2023关于主题教育开展的专题调研报告22篇八、关于2023年主题教育专题调研报告26篇九、关于2023年主题教育专题调研报告31篇十、2023年学习贯彻主题教育专题民主生活会开展情况总结报告37篇十一、

2、2023医院主题教育开展情况总结汇报42篇一、学习2023主题教育整改整治工作情况总结坚持把问题整改贯穿主题教育始终，提升站位、细化措施，完善机制、跟进督促，推动具体问题限时整改、工作机制联动改善、干部作风全面改进，用心用力用情办好师生满意的暖心事贴心事舒心事，以高质量整改实效推动学校高质量发展。现将整改整治工作情况总结如下。一、突出高位推动，压紧压实责任明确党委书记第一责任人职责，其他班子成员认真落实“一岗双责”，带头认领整改事项，指导推动问题整改。通过党委会、校长办公会、教职工大会、整改整治工作推进会等形式，传达学习中央、省委关于整改整治工作精神，一体部署整改整治工作任务。突出以上率下、以

3、点带面，压紧压实主题教育检视整改主体责任。明确基层党组织任务要求，以深化“一月一课一片一实践”主题党日活动为抓手，采取“支部+部门”的联合方式，以自身的真改严改实改精心组织检视整改工作，推动整改整治各项要求落实落细，以加快推进中国特色高水平高职学校和专业建设（“双高建设”）、办好人民满意的教育的实际行动，确保“规定动作”到位，“自选动作”出彩。明确校党委主题教育整改整治组专职负责，由纪检监察室牵头,完善监督把关、专人盯办、动态管理等机制，形成检视、整改、报送、验收工作闭环Q二、突出重点问题，开展督导整治聚焦师生反映强烈、长期未能解决的问题，梳理形成11个单位层面问题清单，做到整改措施、整改目标

4、、整改时限、牵头负责人、责任单位“五个明确”，坚持问题整改情况周调度和对账销号制度，坚持当下改和长远改相结合，对能改的问题马上改，一时解决不了的,紧盯不放，持续整改，确保“清仓见底”、严防“反弹回潮聚焦调查研究发现的30个问题，重点确定“教师教育教学能力提升”、“平安校园建设”2个专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治。用好四个“以赛促+”赛马机制，教育教学能力得到有效提升。教师获全国职业院校教师职业能力竞赛一、二等奖各1项，三等奖2项；学生获国家级体育竞赛4金1银1铜,分获省级各类竞赛一、二、三等奖9项、8项、11项；117名大专生考取“专升本”，创历年之最。牢固树立“以

5、生为本”理念,平安校园建设持续推进。有效防范化解各类安全隐患，25个问题得到治理销号，为师生营造了安全舒适的工作学习生活环境。聚焦巡视巡察、审计监督、班子考察、绩效考核等反馈的问题,以整改落实为抓手，坚持“未巡先改”，确保问题发现一个、解决一个、达标一个。截止7月底，11个单位层面问题、调查研究发现的30个问题都已全部解决。三、突出全面检视，深入推进整改将检视整改同理论学习结合起来。学校党委通过举办读书班、集中自学、党性教育活动等方式，把牢整改整治正确方向，确保达到预期目标，将焕发出来的工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，推动事业发展。学校获2022年度X市绩效考核优秀单位，一名干部获

6、评X市首届“闯创干”型干部。将检视整改同调查研究结合起来。紧紧围绕学校“双高”创建工作，校党委确定了10项调研课题，结合“走基层、找问题、想办法、促发展”、“党委委员联系院部和支部”、“党员干部服务联系班级”等活动开展调查研究，力求研究透彻、找准症结、提实对策。学校领导班子成员深入36个基层单位开展调研，座谈师生476人次，走访党员群众153人次，征集意见建议50条，推动解决师生诉求128个。将检视整改同建章立制结合起来。坚持“集中纠”与“常态治”推动整改整治工作机制化、长效化。坚持“当下改”与“长久立”，建立健全X师专高层次人才考核管理办法教学名师工作建设与管理办法学生就业创业管理办法等35

7、项制度。坚持“补短板”与“开新局”，明确将整改整治成效纳入部门绩效考核和基层党组织书记抓基层党建述职评议考核，确保问题得到根本性解决，打开学校高质量发展新局面。四、突出为民服务，提升整改成效做好“暖心事二强力推进学生就业创业工作。上半年，学校主要领导带队走进25家园区企业，组织2次校园招聘专场，为2023届1351位毕业生开拓就业岗位。截止7月底，已与近300家企业签署“订单式”合作协议，落实就业去向1156人,占毕业生总数85.57%O高度关心教职工生活困难。积极对接地方教育部门，解决了21名教职工子女就读幼儿园、中小学的问题，“七一”前夕走访慰问老党员、困难党员和召开退休教职工座谈会，用心

8、用情为教职工解决后顾之忧。做好“贴心事二校园综合服务站5月底正式投入使用，从单一的校内服务到“学校+社会”的综合服务，从解决学生洗衣、缝补、修理等“小民生”到构建服务育人“大体系”，可提供服务20多项。持续提升校园快递服务能力，重新优化校园快递中心布局，已将9家快递公司纳入校园快递合作范围。做好“舒心事”。加快推进学校迁建三期建设。项目占地面积51.66亩，建筑面积5.26万平方米，总投资3.43亿元。包括新建创培中心、学生宿舍、附属幼儿园等。加快推进智慧校园建设。学校已与相关单位达成合作协议，共同打造聚焦人才培养、创新教学、智能考试、校园运行等信息化发展核心需求的校园智慧平台，为广大师生提供

9、舒适、便捷的智慧服务。加快推进校园文化建设。广泛征求社会和师生意见，上半年投入100余万元打造具有师范特色和民族特色的校园文化平台，增加校园活动场所，改善活动条件，丰富大学生课余文化生活。篇二、2023年主题教育阶段性情况汇报材料习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，X党委认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员坚持以身作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，按照以学铸魂、以

10、学增智、以学正风、以学促干要求，发挥好示范作用，推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下：一、主要成效（一）广泛动员部署，引导党员干部以高度的政治自觉和饱满的工作热情积极投身主题教育。中央和省委召开主题教育工作会议之后,迅速组织召开X党委动员部署会，统一思想，深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色

11、社会主义思想作为主线,坚定捍卫“两个确立”，自觉践行“两个维护”。要求党员干部提高抓好主题教育的政治自觉，把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终，做到学有所思、学有所悟、学有所获；把调查研究、解决问题贯穿始终，切实把调查研究的“问题清单”变成工作实绩的“成效清单”；要把检视整改、建章立制贯穿始终，实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。（二）把理论学习作为主题教育的重中之重，通过扎实理论学习，筑牢思想根基、坚定理想信念。利用党组会、党政工作会、党支部三会一课等，聚焦主题，切实抓好政治理论学习；通过读书班、专家辅导、现场教学等形式，系统深入学习，着力汲

12、取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧，运用好贯穿其中的立场观点方法，掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，切实将学习成果转化为推动工作的真招实效，才能不断提高履职尽责的能力和水平，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。主要领导切实履行第一责任人责任，主持召开专题党组会议X次，领学授课X次。按照统一安排，研读必读书籍X本，学习研讨X次，邀请专家授课X次，到X教育基地进行现场教学X次。通过形式多样、内容丰富的学习教育，学习取得新进步，思想受到

13、“大洗礼”，政治立场更坚定，干事激情再高涨，持身正直立标杆。（三）以调查研究为重要内容和有力抓手，推动主题教育走深走实。通过结合好调查研究这个“制胜法宝”，不断提高主题教育学习水平，结合调查研究，找到学习的切入点，在解决具体问题中，找到学习遇到的症结，抓住学习的重点和关键，以求真务实的态度把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。按照大兴调查研究之风方案要求，对标调研重点，紧密结合本地区本部门实际，确定调研课题X个。班子成员带头，结合分管领域分别领题调研1个，深入基层调研X次，坚持目标导向、问题导向，真正掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，“摸实情、取真经，出实招、干实事”。定期召开

14、调查研究分析研判会，共梳理问题X个，作为本次主题教育办实事解决的问题X个，已解决X个。（四）突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。充分听取服务对象、基础党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的意见建议，采取设置意见征求箱、发放意见征求表、深入谈心谈话等方式，广泛征集意见和建议。已拟定问题检视方案，并明确具体工作职责、任务，聚焦民生领域急需解决的问题，结合深入基层调查研究，勇于担当作为，着力破难题、促发展，办实事、解民忧，增强干事创业的能力本领，推动

15、事业高质量发展。二、存在的主要问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点，推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。部分党员干部对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。部分党员干部学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不

16、细，了解情况不具体，解决措施不明确。有些党员干部没有真正沉下心来，带着问题到基层了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题不彻底。三、下一步打算（一）以强化思想武装先导，在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念，把理论武装作为重中之重，在灵活学习时间，丰富学习内容，创新学习方式上再下功夫，引导党员干部积极主动、持续系统深入学习习近平总书记重要论著、党的二十大精神等理论知识，坚持知行合一，学以致用，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。推动学习贯彻党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走，教育引导广大党员、干部现场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神，真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。