博士研究生自强之星个人事迹.docx

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1、博士研究生自强之星个人事迹XX，男，党员，XX大学XX临床医学院XX级儿科学专业博士研究生。尽管身处家庭困境和双耳听力损失的重重逆境，XX同学仍保持着旺盛的学习热情，以其卓越的学术表现屡获佳绩。在本科期间，连续四年获得国家励志奖学金，并以综合成绩第一推免至XX大学XX临床医学院直接攻读博士学位。入学后已顺利完成主要核心课程学习，在导师的引领下进行系统科研训练并通过开题。与此同时，XX同学积极参加各种社会实践，累计志愿服务时长444.5小时。自XX年XX同学加入XX县心理学会后,每年在寒暑假对当地“事实孤儿”进行实地走访和心理疏导。XX年，XX同学作为牵头人之一成立XX县大学生青禾志愿服务队，积

2、极策划并组织了“七彩假期情暖童心”等志愿活动，这些活动不仅在社会上赢得了广泛赞誉，还受到了人民日报等众多媒体的关注与报道。他们团队因其突出贡献多次荣获省市级表彰，XX同学也荣获XX省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人、XX市最美志愿者等荣誉称号。一、充满荆棘的成长之路在成长的道路上，荆棘与花朵并存，XX的人生之旅便是这样一条蜿蜒前行的小径。1999年XX出生在XX省XX市XX县的一个普通家庭。从小，他就目睹父亲饱受癫痫病痛的折磨，母亲则依靠微薄的收入支撑着家庭。在童年时期，因一次重感冒的延误治疗导致了他听力的下降，这个疾病从他记事起就一直影响着日常生活。听力障碍成了他日常生活和

3、学习的绊脚石，幸运的是，从他开始上学起，老师们就了解到了他的听力问题，并主动安排他坐在教室的前排，以便他能更好地听讲。XX也很珍惜，专注地聆听每一堂课。受听力问题的影响，XX在成长的早期与同龄人的交流并不多，内心自卑和胆怯成了他成长的阴影。初中时，语文老师陈老师的出现成为了照进他生命的一缕阳光。陈老师不仅在学习上给予关注，还对他进行心理疏导，联合XX县心理学会“十帮一”爱心团队，对他进行经济帮扶。通过这个团队，他认识了葛老师、谢阿姨等非常优秀又富有爱心的长辈,一直以来都和她们保持着密切的联系。在陈老师的悉心开导下，XX逐渐放下了心理包袱，积极面对生活的困境，并开始慢慢地在学习中取得进步。高中时

4、期，XX的成绩日益优异，他的物理班主任看到了他内向性格下的潜力与才华，鼓励他多提问题、勤加思考。物理老师的鼓励成为了他前进的动力，也为他后来选择医学之路种下了种子。高考后，他毅然决然选择了医学这条充满挑战与责任的道路，立志要用自己的知识和力量去减轻他人的痛苦。大学期间，XX成绩斐然，综合成绩连续三年位列专业第一，并最终以综合排名第一的成绩推免至XX大学XX临床医学院直接攻读博士研究生。二、服务社会的热忱之心大学生活为XX开启了另一扇窗，他积极参与志愿服务和社会实践，用自己的所学所得回馈社会。自XX年起，他每个寒暑假都会参加XX县心理学会与米粒公益团队合作的“事实孤儿”走访慰问活动。受公益人士的

5、影响与指导，他在XX年暑期，他联合一起从XX县走出来的大学生创办了XX县大学生青禾志愿服务队，策划并执行了多项公益活动，特别是“七彩假期”志愿活动，不仅获得了社会各界的广泛称赞，还被人民日报等主流媒体所报道，个人也荣获多项荣誉称号。XX年1月24日，他的贡献获得了省级官方的认可。省文明办、省志工办委托市委宣传部副部长李清彪亲自慰问，并鼓励他继续发挥榜样作用，为创造良好社会氛围做出更多贡献。同年暑假，他再次带领团队开展“七彩假期”志愿活动，与县团委、县妇联、县消防救援大队及县公安交警大队等多个部门和社会团体联手，联合政府各部门力量共同帮扶山区贫困儿童，该团队被评为XX年“七彩假期”优秀志愿服务团

6、队、XX省乡村振兴青年先锋集体称号。志愿服务让XX从一个接受帮助的人转变成了一个能够帮助他人的人。在“七彩假期”志愿活动中，一个因高烧治疗不及时而患脑瘫的小女孩触动了他的心，这个小女孩让他联想到自己儿时也是因为疾病未及时治疗才导致听力障碍。XX原本计划报考临床医学专业，但最终因为微弱的分数差距而进入了儿科学科，这似乎成了一种命运的安排。他从那个小女孩身上看到了自己过去的影子，更坚定了他将来学成之后回到家乡，投身于教育和医疗事业的目标，帮助那些像他和这个小女孩一样需要帮助的孩子。三、坚定理想的信念之舟XX的成长之路也是他理想信念坚定之旅的缩影。小时候，XX在听祖母讲述家乡抗日战争的故事后，XX的

7、心中种下了红色的种子。随着岁月的流转，这颗种子慢慢萌发，逐渐生根发芽。从小开始，XX就一直接受到国家、政府和社会各界的资助和支持。在他的大学时期，这种支持的感受变得更加深刻和明显。他积极参与志愿服务活动，希望能够以自己的方式,为社会贡献一份力量。与此同时，他积极向党组织靠拢，并在XX年递交了入党申请书；XX年12月，他正式成为了一名中国共产党党员。他希望能够为国家、为社会做出贡献，以实际行动诠释一名党员的初心和使命。当他进入博士学习阶段时，这份热忱并未减退。他加入了研究生分会的党建部门，充满热情地投入到工作中，开学之际协助辅导员整理新生党员的信息材料，还积极参与筹备和举办部门活动，用实际行动践

8、行着一名共产党员的初心和使命。XX常引用一句话：“我生来就是高山而非溪流”，表达了他志向坚定、不随波逐流的决心。采访时他提到自己非常欣赏张桂梅校长，那位通过自身的能力和教育使山区女孩命运得以改变的坚定女校长。他在张校长带领的学生身上看到了自己的影子，这些学生通过读书改变命运的经历让他感同身受。XX也怀着相似的志向，希望借助自己的能力帮助家乡孩子改变命运，通过健康教育避免因高烧延误而导致脑瘫的悲剧重演。他深信，知识和教育的力量可以点亮一盏盏希望的灯火，照亮孩子们的未来。四、继续奋斗的人生之路在川流不息的知识海洋中，XX作为一名博士研究生，在XX大学XX临床医学院扎实地建立了自己的学术基础，勤奋地

9、耕耘着。对XX来说，科研不仅是实验成功的过程，更是一种技能、毅力和知识的综合锻炼。他依然保持着早出晚归的习惯，坚守在实验室中，不忘初心，保持着不骄不躁的态度，用自己的实际行动来践行对科研的奋斗和热爱。幸运的是，在这个充满挑战的旅程中，他得到了导师和团队成员的鼎力相助，让他得以在科研的道路上越走越远。在推免过程中，XX获得了多个院校的Offer,包括XX协和医学院、复旦大学等。然而，他最终选择了XX大学XX临床医学院，主要是因为被XX儿科的浓厚底蕴和直博生培养计划所吸引。XX儿科是国家重点学科及国家精品资源共享课程获准单位，拥有教育部重点实验室和目前我国儿科学界唯一的教育部创新团队，在医疗、教学

10、、科研和人才培养等方面取得显著成绩。且作为直博生，他只需要五年时间就能完成学业，这对于他来说，意味着可以更快地学成归来，帮助家庭减轻经济负担。XX选择直博生的学术科研之路，是因为他深刻认识到科研对于医学发展的重要性，他希望五年之后，能强化自己的科研能力，实现临床与科研的深度融合，用基础研究来解决临床中的难题。他曾深情地提到，虽然医生能够直接救治病人，但通过科研，可以研发出新的技术和方法，从而促进整个医学领域的发展，造福更多的人。XX坚信，这样的选择将使他在未来的医学道路上更坚定、更有影响力，不仅在个体层面救治病患，还能在更广阔的领域内推动医学进步。展望未来，XX期望自己能够在繁忙的科研生活中找

11、到平衡，继续在新的校园环境中发挥自己的长处，不断发掘和利用自己的优势。“相信努力就有回报。”他坚信着这样的真理。那个曾经需要他人帮助的男孩，如今已经成长为一个勤学不倦、乐于助人的青年。他对未来充满了憧憬和期待，希望自己能够不忘初心，砥砺前行，为成为一名合格且优秀的医生不断奋斗。在医学这条布满荆棘的道路上，他希望自己能够坚守善良和温暖，用知识和技术为病患带来希望和光明。XX的故事不仅有个人小我的奋斗不息，也有国家、社会大我的支持帮扶，他的故事也告诉我们，要珍视在你成长道路上的每一份帮助，那都是你走上成功之路的台阶。XX的人生道路虽充满挑战，但正是这些困难激发了他的勇气和坚韧，使他在众多助力下铺就了一条光辉灿烂的未来之路。他的故事激励着我们每一个人，无论生活给了你多少苦难，不要抱怨命运的不公，把时间都花在解决实际的困难上面，朝着光的方向，一路披荆斩棘，终会离梦想越来越近。苦难的本质绝不是折磨你，而是为了成就更好的你！