关于大学生职业发展规划【六篇】.docx

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1、关于大学生职业发展规划【六篇】篇一大学生职业发展规划（一）自我分析：1、性格：比较幽默，乐于助人，开朗乐观，在力所能及的时候帮助他人；喜欢新鲜事物,乐于探索；办事认真踏实，一丝不苟。2、爱好：钻研电脑方面的知识，打羽毛球，看电视，逛街，和好朋友在一起。3、价值观:对于幸福和快乐有所追求，认为快乐不仅仅局限于物质方面，而且还体现在精神上的享受，对于事物有自己的见解。能接受来自于外界的新观点。4、具有的能力：能客观的分析和处理问题，对自己要求严格;对于有挑战性的事物敢于尝试。（二）专业就业前景分析对于我所学习的国贸专业，我认为理论是框架，实践是材料，只有把框架和材料完美地结合在一起才能建立起一座摩

2、天大厦。国贸毕业生的就业去向主要有会计师、事务所、银行、外贸公司、证券公司等，除了这些，近年来到国外的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构越来越多。综上所述，国贸毕业生的就业前景还是比较乐观的。1、贸易公司作单证、贸易谈判等等。通常比较忙，但如果做的还可以，奖金比较高，而且比较锻炼人;2、货代公司比较忙，学到的东西不多，工资奖金也不高，但有些大的外企货代，工资福利还不错;3、船公司较前两种工作比较轻松，基本工资比较高，福利也不错，有些大的外企，还有出国学习的机会，但通常没有奖金;4、报关行、报检行。通常有别的选择，我们都不会选择这个工作，因为实在学不到什么东西。我的职业选择：第一：进入船公司工作

3、，在公司当一名职员，做好自己的本职工作。第二：进入货代公司，以自己的实力在公司慢慢做起。（三）专业SWOT分析优势因素Strength：学校提供便利，如实习基地等;学校师资力量雄厚，教育富有特色;学校与众多企业有合作关系，毕业生就业更加方便;比较吃苦耐劳，比其他专业毕业生更具有竞争优势。劣势分析Weakness：刚毕业经验不足，很多东西仍然需要学习；缺乏有效的口语表达沟通能力，英语学习仍然是一大瓶颈；学校自身劣势仍需自己努力；机会Opportunity：国家对于国际贸易较重视，与各大国之间均有贸易往来;专业范围较广，可选择性职业较多；我国国际影响力日益增大，对于人才需求日益增多；经济全球化带来

4、了新的机遇。威胁Threat：专业分支繁多，竞争力较大;经济变化较大，找工作需要努力；（四）计划与措施第一阶段：在大四上半学期结束之前以前拿到英语六级证书，此前已经考过三次了，虽然没过，但是每次的分数都在上升，这次用尽全力，相信自己一定能过!巩固英语书写及口语知识，另外，学习一门除英语外的第二语言以备以后工作不时之需（西班牙语为首选，日语稍会一点，次选）；第二阶段：毕业前拿到BEC中级证书为找工作加分；第三阶段：大四找到实习地，并拿到毕业证书，仔细考虑将来的发展道路及对于以后的定位。（五）实施方案1、对于英语，每天最少背二十个新单词，经常巩固，英语口语可以多看美剧练习口语;2、对于学习第二门外

5、语，已报一个西语补习班，作为第二外语将会认真学习，在大学最少考级到中级以上;3、在学校广交朋友，打下人际关系，对于贸易来说人际关系是必不可少的，所以在大学里应该尽量多认识一些人，为以后打基础;4、在学校多了解关于国际贸易动向，有利于毕业后的就业取向。（六）对于调整俗话说，计划赶不上变化，如果对于计划有另外的变化，这份规划毕竟只是一份写好的“剧本”，谁也不能保证将来一定会按照这个执行，懂得变通才是真正的计划。结语：以上就是我对于大学四年的一个规划，但是要实施还需要坚定的毅力和信心，这些取决于我自己，在大学这四年里，我会尽我的努力来达到以上的目标，这份规划书我会记在脑中，时刻提醒自己，过一个有计划

6、有意义的大学。篇二大学生职业发展规划前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业一一人生规划，给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限，此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。一、自我分析1、性格方面：外向开朗，为人坦率，对人和善，乐于助人；爱开玩笑，遇事乐观，有责

7、任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，缺乏耐心，不够细心，且有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪；遇事不够沉稳；眼光有时短窄，从而造成有时心怀放不开。2、兴趣方面：喜欢流行音乐，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。3、能力方面：因为生活中喜欢与人交流，并且在学生会工作过一年，有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力；从小就能够独立生活，但由于从小到大没碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不够。二、专业就业方向及前景分析我现在所学的是计算机专业，我自己也比较

8、喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年，我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足，结构也不合理，软件测试专业人员缺口高达20万，嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展，日、韩等小语种软件工程师十分紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。总之，IT行业还是具有良好的就业前景。三

9、、理想职业我的职业目标是网络工程师，下面将是对这个职业的详细分析。网络工程师1）、选择路径根据现在的社会工作就业环境，如果要最后有个理想的网络工程师的职位，我选择读完本科后直接工作。2）、选择理由内部环境因素优势因素（三）弱势因素（W）1.对计算机专业热爱，尤其是网络方向；2.大三的专业方向将选择网络方向；3.学习新知识和逻辑思维能力强；4.合作交流和责任心较强；5.开发实践能力锻炼中渐成。1.耐心和细心不够；2.遇事过于感性，不稳定；3.未曾实践，经验不足外部环境因素机会因素（0）威胁因素（T）L现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好；2.所读专业为省名牌专

10、业，在外有较好的社会声誉1.社会关系简单，人际关系网薄弱2.市场逐渐趋于饱和，大量需要的只是真正高技术的IT人才。SWoT总结：网络开发能力可以锻炼而逐渐变强，兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展，健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。四、未来大学三年规划提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划，初步想了下我的本科阶段大致有这些计划：1、课程学习目标：认真学习各科科目，掌握基础知识，夯实理论基础，精学专业知识，英语过四六级！为自己的就业增加跌码。及时与老师沟通，多听取老师的意见与建议！学习注重效率，今日事尽量今日毕！2、专业学习目标

11、：专业基础知识要牢固掌握，专业技术知识要熟练掌握，能够灵活运用专业技术，理论联系实际！实现该目标的措施：认真学习专业知识，在熟练掌握的基础上刻苦钻研，多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物，开拓视野！3、社会实践志愿服务目标：培养强烈的社会责任感，有强烈的服务社会奉献社会的意识！实现该目标的措施：积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动，从身边小事做起!4、体能目标：有一个健康强壮的体魄，能够承担一定程度的体力劳动！实现该目标的措施：每周抽出一定时间进行体育锻炼，比如打羽毛球，跑步等等。5、培养自己的课外兴趣，特别在笛箫声乐这方面可以多培养，争取使之成为自己的一门特长，

12、同时帮助自己陶冶性情，调节心情。6、交际目标：见到别人能主动打招呼，在公共场合说话不再紧张，能处理好人际关系。实现该目标的措施：见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼，多参加演讲类的集体活动。7、政治思想和道德素养目标：在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情，树立正确的世界观，人生观和价值观，加强自我的法律道德意识，学会用法律手段维护自己和他人的合法权利，尊重老师和同学，孝敬长辈和父母，为社会奉献一份爱心！实现该目标的措施：积极认真学习科学文化知识，认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识，从身边的小事做起，帮助他人，关爱同学和朋友！8、学会做人的道理在今后的大学生活中，清楚地认识自己，客观

13、全面的评价自己，学习他人的优点，逐步改善自己的缺点，在待人处世之中不断完善自己，反省自己，从而树立正确的人生观和价值观，积极适应社会，有自己处理事情的原则。在大学生活中，寻找一些有正义感和爱心的好朋友，并主动去交往，真诚待友，不为一些小事而斤斤计较，团结友爱职业规划书互助，互相批评和赞扬，以宽容的态度对待朋友间的事，从而建立深厚友谊，扩大自己的朋友圈。9、争取参加老师的科研项目，培养科研素养（开发能力、合作能力），藉此机会提高自身项目开发的技术，争取在大四上半个学年能把技术“打实”；10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习，最好是去与专业有关的研发公司；结语：我始终相信机会

14、是留给有准备的人的，做什么事情之前一定要有个准备，必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了，但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了，而最终我是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。篇三大学生职业发展规划我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有职业生涯规划做前提的，有一份大学生职业生涯规划对我的人生有莫

15、大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划，它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”，设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。一、规划前感想和许多大学生一样，刚开始我并不知道什么是“职业规划”，更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一，我选修了大学生就业指导课，这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识，并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划，但总是没有一个客观的依据，更不知到该如何去做！为此，我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标，我越

16、来越感到自己好像是在“混日子”。二、规划前自我分析我的社会角色：大学一年级学生性格：脾气暴躁，爱沉默思考，重感情，好与同道人交往，好强。兴趣爱好：游泳、音乐、旅游。优势盘点：做事有计划、有条理，时间观念非常强，工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神；忠诚，有责任心，有说服人的能力和较强的领导才能；好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完美。劣势盘点：暴躁的脾气常使我与他人产生矛盾；有时会毛毛躁躁，考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰，太好强，有些急功近利；缺乏团队精神。三、接触职业规划、职业测评结果分析个性特点：我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判断)一一“促使事情正面转化的催化剂”。做事有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，具有很强的说服力，可以成为伟大的领导者；非常重感情，忠于自我价值观，倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。动力类型：追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高，希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就，也希望通过影响和带动他人达到组织目标)；逆境承受类型安定型(尽量避免做没有把握的事情、避免造成无