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1、全国消防宣传日活动实施方案四篇全国消防宣传日活动实施方案(篇一)设计思路:一.选材贴近幼儿日常生活:一年一度的11月9日消防日来了。每到这个日子,我们总会组织幼儿参与消防安全演练的活动。活动中,老师会指导幼儿如何逃生,我们中班幼儿在小班时已经有过初步的体验。消防安全歌是一首有关火灾逃生的拍手儿歌。内容贴近幼儿生活,由于中班上学期幼儿年龄较小,所以将原来十句的儿歌改为五句,以更加符合幼儿年龄特点。通过儿歌幼儿能更加清晰地明确火灾发生时的逃生方法。二 .目标关注语言核心总结:本次活动领域为语言活动,而儿歌学习是学前儿童接触的文学形式的一种。在制定活动目标的时候,关注到相关语言核心总结:中班幼儿在学
2、习儿歌时相关的核心总结是能初步感知诗歌中的简单节奏和韵律,在成人辅助动作(如拍手)的帮助下,幼儿能感受到诗歌中的节奏和韵律。三 .设计挑战幼儿表达能力:活动的设计关注到挑战性、有趣性、层层递进。在最后一个环节中,以挑战过关的形式进行。在幼儿初步学会念儿歌后,在速度上提出高一层次的要求,在集体、小组、个人等不同形式的表达中,幼儿的语言能力得到提升。活动目标:1.学习儿歌消防安全歌,初步了解火灾逃生时的自我保护方法。2,感知儿歌的节奏和韵律,尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。3 .使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4 .乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5 .培养幼儿的音
3、乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动重难点:尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌活动准备:前期经验准备:玩过拍手游戏、节奏游戏、参加过消防演习活动物质准备:图谱、幼儿朗诵儿歌录像、PPT.圆舞板一个活动过程:一 .观看图片,回忆现场:通过感官感受火灾发生时情景1 .重点提问:火灾发生时你看到什么?听到什么?闻到什么?心里是什么感觉?小结:看到大火,闻到刺鼻气味,听到嘛僻啪啪声音,心里会很害怕。二 .欣赏儿歌,感受节奏:通过欣赏大班小朋友朗诵儿歌的录像,激发幼儿学习儿歌的兴趣1.今天请来了两位大班哥哥姐姐,他们要为我们表演一首儿歌,我们一起来看看2 .重点提问:这首儿歌听上去感觉怎样?3 .小结:大班哥
4、哥姐姐一边拍手一边念儿歌,儿歌听上去很有节奏。三.借助图谱,学习儿歌:借助图谱的辅助,帮助幼儿了解儿歌的内容并学习朗诵儿歌1 .再次欣赏儿歌2 .重点提问:(1)你听到儿歌里讲了些什么?(幼儿边说教师边出示图谱)(2)这些标志你在哪里看见过?(幼儿发散思维)3 .分析每张标志含义4 .小结:发生火灾的时候我们先要找到安全出口,记得不能乘电梯要走楼梯,用湿的毛巾把鼻子嘴巴捂住,弯下腰逃出去。有电话的人要拨打119,这样消防员叔叔就会赶来救火。5 .看着图谱念儿歌:(1)集体一起边看图谱边念儿歌(2)分男女念儿歌,比比谁念得好6 .尝试跟着老师的掌声,有节奏的念儿歌(及时纠正最后一句:消防员救火真
5、勇敢)小结:拍着节奏念儿歌,儿歌内容更容易记住。学会了这首儿歌,遇到火灾的时候我们就知道应该怎么做了四,挑战速度,朗诵儿歌:设置挑战关卡,在冲关的游戏中尝试跟着不同节奏朗诵儿歌1 .挑战第一关关卡:一组幼儿中推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度较慢)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。2 .挑战第二关关卡:另一组幼儿推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度稍快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。3 .挑战第三关关卡:个别幼儿能跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度较快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。4.集体游戏幼儿找一位老师或同伴一边拍手一边
6、念儿歌。附儿歌: 你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,我拍一, 我拍二, 我拍三, 我拍四, 我拍五,火灾发生别害怕。 安全出口先找到。 淋湿毛巾捂口鼻. 火警电话119o 消防员救火真勇敢。活动反思:由于刚进行过119消防演习活动,所以活动的开展有利于幼儿梳理新鲜的记忆,将自己在演习过程中切身的真实体验融入到这节教学活动中。所以幼儿有话可说,有话愿意积极表达,在表达过程中再结合几个有关消防安全的标志,幼儿就比较容易地认识并记住了。通过这首数字儿歌,幼儿不仅积累了通过拍手帮助认识儿歌的节奏和韵律,而且闯关游戏又大大减少了学习儿歌的枯燥和单调感,所以整节教学活动开展过程中幼儿的情绪始
7、终很饱满,将语言活动较好地进行呈现。全国消防宣传日活动实施方案(篇二)为深入推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。根据公安部消防局关于开展20xx年“119”消防宣传月活动的通知(XX消(20XX)XX号)文件精神,结合实际,拟在全区开展为期一个月的“119”消防宣传活动,现制订实施方案如下:一、活动主题关注消防,平安你我。二、活动时间H月1日一11月30日。三、活动内容(一)区级层面1、大赛。11月9日,营造强大声势和浓厚氛围。2、开展公益行动。邀请X,各单位要积极配合相关工作。3、打造亮点宣传。“H9”宣传月期间。4、
8、举办一次消防队站大开放活动。最大限度发挥消防宣传教育固定阵地作用。5、发动千名民警开展“进万家”活动。X等形式将消防安全知识送进千家万户。(二)各镇街、部门、社会单位层面1、开展20xx年“119”消防宣传月主题活动。各镇街、各部门要以开展“119”消防宣传月活动为契机,集中开展以“关注消防,平安你我”为主题的宣传活动,要形成规模,扩大声势。2、举办一次社会单位消防安全“明白人”大培训。各镇街、各部门要结合冬季火灾防控重点内容,组织重点单位、物业管理单位等消防安全责任人、管理人、归口部门负责人,开展消防安全“三提示”、“一懂三会”培训,可以邀请消防支队宣传人员参与。3、举办一次灭火与疏散逃生大
9、演练。各乡镇、街道及各单位要结合季节和区域特点,选择消防安全高危对象或社区,组织开展一次灭火疏散逃生演练,检验各救援力量联勤联动和微型消防站应急响应能力。4、开展一系列社区消防宣传服务。各街道办事处、乡镇人民政府要以“119”消防宣传月为契机,在本辖区集中开展以“关注消防平安你我”为主题的消防宣传系列活动,组织社区民警、消防宣传大使、微型消防站人员针对孤寡独居、老弱病残等群体上门开展“一对一”宣传服务。要制作一批冬春火灾防控宣传展板在社区进行展示,集中宣传安全用火用气用电、安全燃放烟花爆竹常识和典型火灾案例教训。四、有关要求(一)提高认识,加强协调。相关镇街、区级部门要围绕活动主题抓好宣传月各
10、项活动的组织工作,切实履行职责,密切合作,形成合力,在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫,确保全区“119”消防宣传月取得实效。(二)媒体联动,营造氛围。等媒体要主动介入,大力报道活动开展情况,图文声影并茂地将识别消除火灾隐患的方法广泛传播,形成群众查改与专项整治相结合的良性互动,掀起又一轮消防知识宣传攻势,让广大市民感受到消防时刻就在身边。(三)认真总结,提炼亮点。各单位既要面向社会群众开展宣传,也要注重对企事业单位进行宣传;既要营造宣传声势,更要注重实际、讲求实效;认真总结119宣传月”活动中的典型经验和工作亮点,及时向区消防安全委员会反馈。全国消防宣传日活动实施方案(篇三)我园以119
11、消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日一一“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容:1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防
12、知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)6、安全检查一一灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)六、活动要求:1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师
13、生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。2、查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。全国消防宣传日活动实施方案(篇四)为切实提高全市旅游行业消防安全意识,营造浓厚的消防安全宣传氛围,增强旅游行业抗御火灾能力,预防和减少火灾事故发生,根据市防火委工作要求,市旅发委决定在全市旅游行业开展“119”消防宣传月活动,为认真做好宣传月各项工作,特制定工作方案如下:一、活动时间1
14、1月1日至30日二、宣传主题防范火灾风险建设美好家园三、活动内容(一)开展消防安全知识宣传活动。各旅游企业要认真落实消防安全宣传教育主体责任,充分利用各种安全宣传教育载体,开展形式多样的安全宣传教育。在人员集中场所、重点部位、重要设施等醒目位置,悬挂消防安全宣传横幅、标语,设置消防安全宣传牌;利用短信、微信等新媒体开展消防安全宣传教育;利用LED显示屏高频率播放消防安全常识、消防安全公益提示等消防安全宣传内容(要求H月期间进行循环播放),营造浓厚的宣传氛围,提高旅游从业人员的消防安全防范意识,形成人人参与的良好局面。(二)开展消防安全四个能力培训活动。各旅游企业要采取多种形式组织企业及员工开展
15、消防安全四个能力培训活动,不断提高从业人员的发现火灾隐患、扑救初期火灾、组织疏散逃生能力;邀请市公安消防支队工作人员开展消防安全责任制宣讲,播放消防安全视频,现场讲解消防安全知识,开展面对面的消防安全知识宣传教育,提升消防安全责任意识和防火灭火技能。(三)开展消防安全技能大练兵活动。各旅游企业要加强对员工的消防安全技能培训,特别是要加强对消防控制室值班操作人员、电工等特殊工种人员持证上岗的培训,提高消防业务水平。(四)开展模拟消防应急疏散逃生演练。各旅游企业要完善消防应急处置演练方案,结合单位消防安全工作实际,模拟发生火灾等突发事件,组织开展疏散逃生演练,提高应急救援队伍的快速反应能力。(五)开展消防安全隐患自查活动。各旅游企业要严格落实企业安全主体责任,组织开展消防安全自查活动。重点对旅游景区(点)、星级酒店、旅行社等重点部位以及高层建筑、人员密集场所进行检查;对用火、用电、用气设备开展安全大检查。对检查发现的消防安全隐患,能现场整改的立即整改,不能立即整改的,落实责任人和整改时限,限期完成整改。四、工作要求各旅游企业要结合实际,制定具体实施方案,创新工作方法,结合本单位火灾形势和冬春火灾特点,开展消防安全知识宣传和火灾隐患排查,扩大消防安全宣传教育覆盖面,使消防安全宣