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1、D校校长中心组研讨发言:坚守D校初心强化使命担当推动新时代D校工作高质量发展在中央D校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上,发表重要讲话强调,D校始终不变的初心就是为D育才、为D献策。明确了D校围绕中心、服务大局的政治站位,阐明了坚守D校初心的重大意义和实践要求,是指引新时代D校事业发展的纲领性文献,为新时代D校事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。新征程呼唤新作为,XX市委D校坚持把学习贯彻重要讲话精神作为重大政治任务抓紧抓实抓好,锐意进取、奋发有为,不断增强工作的责任感和使命感,奋力开创新时代D校工作新局面。一、把D校姓D作为工作的灵魂。D校工作在D和国家事业发展全局中具有
2、重要地位,D校姓D是D校办学治校的灵魂和主线。XX市委D校深刻认识做好新时代D校工作的重大意义,进一步强化使命担当,用实际行动忠诚捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护工一是坚持政治站位。贯彻落实以同志为核心的D中央关于做好新时代D校工作的重要要求,提高政治站位,心怀“国之大者”,更加自觉地在围绕中心、服务大局中谋发展。二是坚持D性原则。坚持姓“D”本色、体现姓“D”要求,是D校价值所在、使命所在,D校始终坚持以D的旗帜为旗帜、以D的意志为意志、以D的使命为使命,坚持正确办学方向,找准D校工作与市委的中心任务的结合点、切入点、着力点,传好马克思主义真理之道,授好推动改革发展稳定之业,解好改造主观
3、世界和客观世界所遇之惑。三是坚持思想领先。D校是干部教育培训的主渠道,肩负着培养干部、加强干部理论武装和D性教育的重要使命和光荣职责。“打铁必须自身硬”,市委D校坚持讲理论的人先学懂弄通做实理论,强化理论武装,加强D性教育,将学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神作为首要政治任务,在学深悟透、精准把握上下功夫,认真开展竞课、评课活动,做到以思想领先引领D校事业发展。二、把为D育才作为工作的关键。强调,为D育才,是D校的独特价值所在。市委D校着眼于提高领导干部的政治觉悟、政治能力和执政本领,重点发挥好理论教育、D性教育和能力培训等三方面职能,使D校成为领导干部提升理论修养的“加油
4、站”、锤炼D性修养的“大熔炉”,增强专业本领的“助推器”,把围绕中心、服务大局,作为D校事业必须始终坚持的政治站位,紧紧围绕D中央、省委、市委重大决策部署,一方面组织开展务实管用的专业化能力培训,重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领;另一方面教育引导领导干部加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强攻难关、迎挑战、抗打压能力,促使领导干部不断提升专业化水平,更好胜任领导工作。一是聚焦课程体系完善。及时更新授课内容,建立优化以D的理论教育和D性教育为主体的课程体系,进一步规范专题课库,努力使理论教育更加系统深入、D性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效,加快培养造就一批
5、堪当民族复兴重任的执政骨干队伍。二是聚焦教学方式创新。组织教师运用访谈式、案例式、模拟式、体验式等互动式教学方法,着力打造创新教学方式的专题课,不断加强教学基地建设,统筹整合XX红色教育资源,积极开展现场教学,提升教学效果,切实提高教学培训的针对性、实效性。三是聚焦学员管理规范。严格培训纪律,进一步规范班次、学制和培训模式,做到分类科学、层次合理、长短结合、多元互补。抓好学员的D性教育、学习管理、组织管理和生活管理,建立学员临时D支部,配齐配强班主任。建立管理责任体系,实现统筹协调、凝聚力量、齐抓共管的学员管理新机制,提高学员管理整体水平。三、把为D献策作为工作的重点。D校作为D的思想理论战线
6、的重要方面军,承担着为D献策的重要职责。市委D校坚持以理论研究为基础,深入开展对策研究,充分发挥智库作用。坚持在D爱D、在D言D、在D忧D、在D为D,在D的创新理论研究阐释、推进D的理论创新、为D和政府建言献策等方面推出高质量成果。一是加强调查研究,充分发挥决策咨询作用。积极与市委直属相关部门进行交流合作,以理论研究为基础,研究宣传阐释新时代中国特色社会主义思想、D的二十大精神和对河北工作的重要指示批示精神,打造科研精品。以决策服务为目标,紧紧围绕市委工作要求,聚焦全市经济社会发展重大问题和重大发展任务,始终与市委中心工作同频共振,推出一批具有前瞻性、针对性、储备性的研究成果作为市委工作决策参
7、考。二是强化科研协作和交流,提升科研能力和水平。积极组织教师参加各类征文及研讨活动,在各类期刊上发表论文。与省委D校及各兄弟单位保持科研协作关系,共享科研资源,增强调查研究能力。三是加强科研管理水平,提高科研项目质量。强化提升课题结项率,加强科研中期管理,保证结项率达到100%。鼓励教师申报省级、国家级课题,提高课题研究的质量和层次。四、把从严治校作为工作的保障。从严治校是对D校校风、校纪、校规的根本要求,只有坚持从严治校、从严施教、从严管理,才能使D校真正发挥不正之风“净化器”、D性锻炼“大熔炉”、全面从严治D“风向标”作用,形成良好校风,保证D校教学目标的实现。一是进一步完善制度。把全面从
8、严治D要求和从严治校方针结合起来,严格校纪、校规,坚持用制度管校、管人、管事,健全完善制度,将制度建设贯穿到从严治校工作各个环节,确保制度管用有效。二是进一步转变作风。坚持问题导向,对标中央D校、省委D校,对标先进人物和名师大家,清醒地审视自身的短板和问题,发扬“严细深实快”的工作作风,认真弥补短板、解决问题,全面提升教师的授课水平。三是进一步落实措施。加强授课管理,严格执行教师外出授课“双报备”制度,强化授课内容政治审查和保密审查,切实做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开活动守规矩。加强意识形态阵地管理,对课堂和公众号内容严格执行“三审三校”制度,进一步扩大D校的思想引领力、传播力、影响力,确保把新时代中国特色社会主义思想落实到D校办学治校各方面、全过程,不断推动新时代D校事业高质量发展。新征程上,严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务对领导干部提出了新的更高要求,培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍成为新时代D校事业的重要使命。市委D校将更加自觉坚持以关于D校工作重要论述为根本遵循,服务市委中心工作,强化使命担当,积极履职尽责,为加快建设经济强市、美丽XX,奋力谱写中国式现代化建设XX篇章贡献D校力量!