主题教育问题整改清单(基层党组织).docx

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1、主题教育问题整改清单(基层党组织)序号问题整改措施整改目标整改时限是否完成备注1理论学习重视程度不够,学习积极性不高,学习还有死角盲区,学用结合不紧。严格落实支部主题教育学习计划,利用社区周三例会,抓好支部统学,健全打卡和补课制度,提高学习质效。通过邮寄学习书目、发送补课告知单和补课计划等方式,先后发出补课告知单X份,督促缺课党员及时完成补课,确保集中学习不落一人、不缺一课。建立学习交流群,灵活开展集体学习和个人自学,及时共享学习资料,定期交流心得体会,抓好督学促学。理论学习计划落实坚决,打卡补课制度坚持较好,理论学习覆盖全员,学习氛围愈发浓厚,学用结合更加紧密。1月底前整改完毕,并常态保持。

2、填报单位:填报时间:2023.10.172党员教育管理上,教育活动形式相对单一,学习效果不好;谈心谈话制度落实不到位,谈业务工作多、谈家庭思想少。结合主题教育计划,严格落实“三会一课”制度,用好学习强国、共产党员网、XX党建等平台,学习微党课、观看微视频、推送微知识,丰富党员学习形式,提高学习成效。年底前,组织支委之间、支委和党员之间、党员和党员之间,务实开展一次谈心谈话,重点交流思想、加深了解,并做好记录。以“XX党建”品牌为抓手,抓好党员“选”“育”“用”,持续深化党员教育管理。“三会一课”制度常态落实,谈心谈话制度取得实效,党员选育用机制更加健全,内部关系更加和谐稳固。1月底前整改完毕,

3、并常态保持。3为民服务的宗旨意识不牢,对社区情况掌握不全不细,对群众反映的问题被动解决多,主动发现少。认真学习习近平总书记关于坚持以人民为中心的重要论述,不断增强人民情怀;深入开展“我为群众办实事”活动,组织社区党员干部深入街头巷尾,察民情、解民忧;定期选派干部到街道社会矛盾纠纷调处化解中心轮岗锻炼,与居民群众面对面、心交心,在解决群众矛盾问题中练就为民服务真本领。“我为群众办实事”活动取得实效,赢得赞誉,社区干部为民服务的宗旨意识得到强化,为民排忧解难的能力得到提升。1月底前整改完毕,并常态保持。4能力素质还有短板,少数社区干部能力素质薄弱,满足不了社区工作需要。组织一次社区工作能力素质提升培训,通过业务知识讲解、社区经验分享等内容,全面提升社区干部能力素质;广泛开展“结对传帮带”活动,通过老带新、结对帮带、青蓝携手,帮助年轻干部补短板、强素质;年底前,对所属干部工作情况情况进行一次综合考评,将考核排名作为评判干部工作实绩的重要依据。压紧压实工作责任,增强社区干部的能力危机感和紧迫感,常态开展结对帮带活动,全面提升社区干部的能力素质。1月底前整改完毕,并常态保持。填报单位:填报时间:2023.10.17

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