2024年党员干部实干担当专题研讨发言3篇.docx

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1、交流发言：把实干担当作为教育最亮“底色”第二批主题教育发言：提振实干之能让担当作为见行见效第二批主题教育研讨交流发言：在担当实干中践行正确政绩观交流发言：把实干担当作为教育最亮“底色”近日，习近平总书记在上海考察时强调，“第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。”知是行之始，行是知之成。党员干部当牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，锚定思想引领力、为民服务力、自我革新力，学思用贯通，知信行统一，持之以恒以昂扬状态打好主题教育“收官之战”，推动主题教育走深走实走心一、学深悟透，筑牢思想主心骨。思想是行动的先导，理

2、论是实践的指南。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，关键就是要用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，保持干事创业的强劲动力。“行百里者半九十在当前第二批主题教育即将收官时,党员干部绝不能有“松劲歇脚”的想法，要一如既往地发挥领导干部领学带学促学作用，要带着习总书记的嘱托学，不能“走马观花”式学，也不能“囱囹吞枣”式学，更不能“一知半解”式学。要钾足劲学、下苦功夫学，必须坚持读原著、学原文、悟原理，坚持原原本本系统学、联系实际结合学,坚持往深里学，往实里学，学思用贯通、知信行统一，在原汁原味学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。用习近平

3、新时代中国特色社会主义思想这一智慧结晶凝心铸魂，武装头脑。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学懂道理学理哲理、学出信仰信念信心，推动理论学习真正入脑入心。把“学思想”作为扎实推进第二批主题教育的首位任务，贯穿主题教育学习的全链条、全过程，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二、善作善成，守好务实主阵地。开展主题教育要真抓实干、务求实效，守好务实阵地，写好务实文章。衡量主题教育成效，关键看实效。大城之治，机杼万端。江山就是人民，人民就是江山。解决好群众家门口的“大情小事”，是第二批主题教育的应有之义。主题教育越到收官阶

4、段，人民群众对需要解决的问题期盼更强烈，期待值更高。党员干部尤其是领导干部要躬下身子、迈开步子，听取“一线声音”，关心群众“柴米油盐”，多去田间地头走一走。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”，人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，才是衡量主题教育是否成功的唯一标准。要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验，在干中学、学中干，将学习成果转化为攻坚克难的内驱力，发扬钉钉子实干精神，以实干担当作为动力之源，以“干”的作风、“闯”的劲头、“创”的精神，察实情、讲实话、出实招、求实效，一件件办事，一茬茬干事。顶格部署，拧紧责任链条，积极主动抓落实，聚焦问题抓落实，做好谋

5、划统筹，加强督导指导。逢山开路、遇水搭桥，一锤一锤慢慢敲，一步一步稳稳走，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在中华大地落地生根、开花结果，形成生动实践。三、动真碰硬，答好整改纠错题。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格,也是走好新时代的赶考之路、跳出历史周期率的必由之路。当前，正是检视整改“快马加鞭”的紧要关头，要把“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中总结出的好做法、好经验，要及时以制度形式固化下来；对反复出现、久治未愈的问题，要从制度上找原因，从体制机制上找根源，查缺补漏、建章立制，防止问题反弹、确保根治顽疾，让主题教育落地生根、开花结果。要通过主题教育发现问题、剖析问题

6、，以“刀刃向内”“刮骨疗毒”的勇气，狠抓整改，割除毒瘤、清除毒源、肃清流毒。制定查摆问题清单，找准症结“对症下药”，做到“药到病除”，举一反三，由点及面，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。坚持当下改与长久改相结合，能即刻改的立行立改；对于短时间内不能根除的沉病痼疾，一方面要保持“乱云飞渡仍从容”的定力，以敢啃硬骨头的决心迎难而上；另一方面要强化系统思维,立足全局，化整为零，划分整改阶段，梳理每个整改阶段的关键问题，将其逐个击破，以根除顽瘴痼疾，实现政治生态的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。要坚持以检促改、举一反三，把主题教育解决问题的实效体现在推进中心工作上，积极通过“解剖一个问题

7、”推动“解决一类问题”，不断将“问题清单”转化为“成效清单”，用中心工作成效检验主题教育成效，让人民群众真正看到主题教育带来的新成效。第二批主题教育发言：提振实干之能让担当作为见行见效当前，第二批主题教育正如火如荼开展。习近平总书记强调，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。现结合个人所学所思所感所悟，谈几点心得体会。不当之处，敬请大家批评指正。一是筑牢思想之魂，让理论武装入脑入心。理论学习是我们党的优良传统，也是党员干部的基本功、经常事。征服书山、遨游学海并非易事，不可能轻轻松松，也难以一劳永逸。广大党员干部要增强思想自觉，提振学习践行习近平新

8、时代中国特色社会主义思想主题教育的精气神，聚焦学这个立足点，全面系统学、深入思考学、联系实际学，认认真真读原文、学原著、悟原理，下足下实基础功夫，切实推进理论学习往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学懂弄通，学深悟透，入脑入心、见行见效，确保学出忠诚信仰、学出决心干劲、学出方法路径。要敢于在主题教育学习中舍近求远，做到思想上不抄近路、行动上不拖进度，合理安排学习计划，巧妙解决工学矛盾，以实为石，激起千层浪花，切实推动理论学习入脑入心。二是强调寻根溯源，让调查研究走深走实。调查研究是联系群众、为民办事、发现问题、解决问题的一个重要过程。习近平总书记在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风,抓好调查研

9、究，在察实情、出实招、求实效上下功夫。调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道。党员干部要以第二批主题教育为契机，自觉开展调查研究，在调研中，聚焦发现问题、分析问题、解决问题，奔着问题去，照着问题查，盯着问题改，推进调查研究走深走实、步步到位。要确定好调研选题，科学合理制定出调研路线安排，沉下身、潜下心、迈开步，在基层一线把问题清单、责任清单、任务清单写实、写明、写透，并做好调研成果转化工作，推出一批可供借鉴参考的举措、方案，确保调研工作以实开局、按实推进、到实完成。三是提振实干之能，让担当作为见行见效。慎终如始，则无败事。习近平总书记指出：要注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应

10、新时代中国特色社会主义发展要求的能力。党员干部作为事业发展的关键少数，要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，以冲破藩篱的敢干、心系事业的愿干、系统谋划的会干，勇于迈出实践的第一步、始终铭记使命的第一位、守住为政之道的第一关，做可为、善为、能为的新时代好干部。要注重效果和实施，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系的为民情怀，要把一切工作的出发点和落脚点放在群众利益上、放在人民棋盘上,发挥人民群众的主创性作用，充分调动人民群众服务发展、参与治理、施展才华、实现抱负、贡献智慧的积极性和主动性，始终做到问计于民、问需于民、问策于民，立足本职岗位践行群众

11、路线，永葆初心使命。第二批主题教育研讨交流发言：在担当实干中践行正确政绩观为政之道，首在政绩观。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。在全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，面对新时代、新目标、新任务，党员干部唯有以正确的权力观、政绩观、事业观为底色，才能始终保持奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，不断作出新业绩、新贡献，推动强国建设

12、、民族复兴的历史伟业胜利前进。一、牢记初心使命，在“党性长存”中筑牢信仰之基。习近平总书记强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部要以主题教育为契机，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，从“作风问题本质上是党性问题”，到“坚持党性党风党纪一起抓”，再到“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，不断强化党性锻炼、提高党性修养,以坚定的理想信念

13、确保在思想上的政绩观零偏差，坚持围绕中心、服务大局，以极端负责的态度扛起对党的责任，始终在擦亮忠诚底色上见行动、见实效。二、弘扬实干作风，在“干事创业”中扬起务实之帆。正确政绩观不是片面、单一的政绩观，也不是一种显性的成绩指标。习近平总书记强调，“政绩最后看综合指标，看总体要求的实现程度”。党员干部是推动党和人民事业发展的基石，其政绩观直接影响着党的事业的发展方向和成效。作为党员干部要认真对标“七种能力”“八项本领”，有针对性地加强理论学习、政策学习、管理学习、法规学习，加快知识更新、优化知识结构、补齐能力短板,提升应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，争

14、当事业发展的行家里手。要紧紧围绕党和国家重大战略部署要求，强化责任担当、注重团结协作，增强工作的责任心和主动性，聚焦关键领域、关键环节，梳理问题清单，以钉钉子精神持续用力、系统部署、各个击破，不断提高工作的质量和效率。三、深入调查研究，在“细照笃行”中走好群众路线。主题教育之初，全党大兴调查研究之风，要求党员干部眼睛向下、扑下身子，始终保持同人民群众的血肉联系。习近平总书记在江苏考察时强调：“树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。

15、“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。作为党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，切实把群众需求、群众难题作为工作目标，不搞不符实际的“面子工程”“形象工程”，多为人民群众解决急难愁盼的实际问题，多做让群众得实惠的实事好事，自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心。四、自觉遵规守纪，在“遵规守纪”中永葆清廉本色。立规明纪，其道在心。实现党的第二个百年奋斗目标，既需要党员干部橹起袖子加油干，更需要党员干部严于律己不懈怠。纪律是不可触碰的底线、红线、高压线，是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。作为党员干部要始终坚持全面从严治党，坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持依法办事、依法行政，持续强化制度学习，廉洁从政、廉洁用权，勇于担当、履职尽责，始终保持清正廉洁的政治本色。要坚持严于律己，培养健康情趣，时刻自重自省自警自律，慎独慎微慎权慎友，保持正确人生航向，清清白白做人，干干净净做事，杜绝违法违纪行为发生，努力营造风清气正的政治生态和干事环境。