2023年第二批学习教育专题生活会自我对照检查材料.docx

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1、2023年第二批主题教育专题生活会自我对照检查材料一、存在的突出问题和不足紧扣主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照，逐条查摆、逐项梳理，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面进行对照检查。（一）在认真对照理论学习方面。自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XXX公司多次购置XXX等书籍并组织进行深入的研读和学习，让每名党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提升大家的理论知识，但仍存在一定的问题。一是学习主动性有待提升

2、。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统，存在工作任务轻的时候学得多，工作任务重的时候学的少的情况，学习计划性、连续性、系统性不强。二是由于忙于具体工作，对政治业务理论的学习仅仅停留在表面，且很被动，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握吃透这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。也正是因为没有理论的支撑，有很多事情想的到但无从下手做的到。三是政治理论学习不够扎实，学习的系统性不

3、强，运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习，没有真正领会工作的实质，停留在表面，致使工作处于被动应付的局面居多，有时还存在着以会议去落实会议和走形式走程序的现象，这种不思进取不求甚解的作风和行为是十分有害的，严格说起来就是一种不作为。（二）在认真对照“政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现：一是政治定位把握不准。尽管努力做到时刻关注上级在关心什么、强调什么，但是对于本系统工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻，对于其所肩负的责任感使命感认识不到位，站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。二是在工作中，政治使命感还不够正、不

4、够强，一些工作只想干的快，干出彩，未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位。三是缺乏谋划和忧患意识，需要强化风险意识，需要加强防范和化解前进道路上的各种风险。（三）在认真对照能力本领方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。新时代新征程，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提

5、高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。对照该方面，存在的主要问题是用党的创新理论提升思维能力还有差距，工作的预见性不足，应对风险挑战的能力还有差距。主要表现在，对党的创新理论学的不深不透，存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。面对一些长期未解决、历史情况复杂的工作，主动斗争的精气神不足，担当意识不够，找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，没有主动积极协调解决，导致工作推动缓慢、成效不明显。一是政治能力的锤炼成效不够明显。对锤炼政治能力的理解有偏差，在日常锤炼中缺乏有效的抓

6、手，因而放松了对政治能力的锤炼。面对当前改革发展的深层次矛盾和问题、各种利益诉求交汇碰撞，未能及时抓住强化自身政治能力的有利时机，未能时刻从政治上分析问题，存在政治工作和业务工作结合不紧密，导致自己把握不好工作的规律性、掌握不准发展的趋势性，破解复杂工作局面的政治能力需进一步提升。二是自己工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰富，能力不够综合。三是深入各村调查研究不够。入户各村走访摸排工作中，向群众广泛征求意见做得还不够深入，虽然事后也注重收集群众的反馈意见建议及实施效果。（四）在

7、认真对照担当作为方面。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。作为领导干部，要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记职责使命，胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，从“要我做”转变到“我要做”“做得更好”，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神和求极致、止于至善的高标准做好本职工作。对照该方面，自身存在的问题主要是，一是在工作创新方面，存在自身知识结构、业务素质和工作经历的局限性，对工作看到还不广、想的还不透、谋的还不深，需要进一步拓宽视野、加强学习交流等。二是干事创业精气神有所不足。在工作中求稳有余，创新进取意识不足，工作思路不宽，推进工作力度不够大胆，虽然结合XX对

8、公司下步如何发展规划提出了一些新思路、新办法，但对如何真正从根本上实现广开门路、广纳项目所做工作的力度还不够大，办法还不够多。三是主动作为意识不强。对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神。（五）在认真对照工作作风方面。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干。一是齐抓共管局面没有形成。在工作过程中，作为班子成员、分管领导，统筹协调作战能力有待进一步提升，激励分管处室干事创业的招法不多，与分管处室干

9、部谈心谈话次数不够密、不够频，相互沟通的时候少了、团结融洽的氛围淡了，心往一处想，劲往一处使的氛围还没有完全形成。二是在践行以人民为中心的理念上还有差距。在思考谋划如何将XX工作更好地服务于以人民为中心理念方面，还缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念完全体现在推动高质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在XX落地生根上，解决不平衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX、XX、信访积案化解等工作都进入攻坚期和深水区问题，有时还存在畏难情绪，破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。三是与同志们的工作沟通比

10、较强势，艺术性不足。表现在：在工作任务重时以及对其他同志工作质量不达预期时，存在脾气急躁、态度严厉、说话过重的情况，导致有的同志不敢提反对意见。（六）在认真对照“廉洁自律方面。在工作生活中，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和省市县委关于党风廉政建设的要求，但在一些细节上还做得还不够。一是落实全面从严治党有所泛化。履行“一岗双责”不够扎实到位，在指导和督促分管科室履行全面从严治党责任，压力逐级递减。部分班子成员指导分管工作时，抓业务工作的多，抓全面从严治党和党风廉政建设的少。如对党员干部、教师做廉政提醒和要求，主要是在全面从严治党、师德师风整治等大会上集中进行，班子成员召集分管部门干部进行专

11、题谈话提醒或一对一谈话提醒没有做到全覆盖、常态化。二是狠抓党建不够到位。按照上级部署要求，我对组织分配的每一项工作都能用心对待、认真落实，但是总感觉比较零碎，不够系统。近期对党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定、新时代党的建设总要求认真重温了一次，深刻认识到党建工作的总目标、着力点、统领、主线、根本及主要任务，相互之间是一个有机统一的整体，自己过去对这方面学习、领悟、转化还有差距。三是斗争精神有差距。学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神的重要论述还不深入，主动增强斗争本领的思想自觉和行动自觉上做得还不好。比如，对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况；对一些非主流思

12、想言论特别是手机和网上的灰色论调、虚假信息，认为不是主流声音，采取不传播不附和的态度，缺少旗帜鲜明地批驳。二、问题产生的原因剖析对照检查问题深刻反思，产生根源主要有以下几个方面：（一）作风方面。存在因循守旧、按部就班的思想，工作热情、进取精神有所减退，导致开拓创新意识受到束缚，创新不够。及时关注工作、提前预判工作中存在的困难问题，超前谋划做的不深。“问计于民”问需于民”的工作做的还不够深入。（二）党性锤炼不强。平时过多忙于事务性工作，放松了主观世界的改造，导致思想上的警惕性、警觉性不够敏锐。到基层和一线与职工群众零距离接触、面对面交流少，全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。对职工群众缺少了主

13、动服务的意识，沉下身子认真研究解决问题少T,对难点热点棘手问题，也产生了畏难情绪。（三）遵规守纪不够严格。有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题，主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放松了自己。（四）自我革命自我净化的意识有所减弱。总以为业务工作多，任务大，事情杂，以至于进X入户解决实际问题的时间少了。出现这些问题的根源在于自我要求不严格，在于政治理论、思想作风、文化知识等多个方面素养的差距上。自己在抓分管工作时，多数时候有底线意识，但还缺少高线要求，特别是对自己

14、没有分管的X很少过问。对照反面典型，对一些苗头性，倾向性问题警惕不够，必须时刻警醒，加强约束，严于律己，筑牢底线。（五）责任意识还不到位。工作积极性、主动性、创造性不够，有时候存在做好日常工作、完成上级安排的任务就行了的消极思想，缺少当先进、争第一的决心和信心，勇于担当作为、主动作为的干劲不够，开创新局面、再上新台阶的勇气不足。面对工作中的复杂问题，有时存在消极情绪、畏难思想，不能大胆开拓、雷厉风行。（六）理论学习的系统性不够，理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常

15、借口材料多、事情多，不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的不愿主动学。三、下一步努力方向和整改措施针对上述存在的问题，我将提高政治站位、强化政治担当，严格落实全面从严治党政治责任，定实措施、落实计划、压实责任，做到立说立行、即知即改、严纠严改、真改实改。（一）严格自律自省。摒弃过分谨慎和守旧的思想，树立高标准的个人要求，勇于实践、积极创新，确保把分内工作做细做实。在面对困难时，展现坚持不懈的精神，勇于承担责任，敢于面对挑战。始终保持自我反思，时刻警醒自己的行为，以清廉的工作态度和正直的人格行世，无论在思想、工作还是生活上都对自己严格要求，保持勤奋

16、敬业的工作作风，追求简朴自然的生活态度。（二）把作风作为力量之源，大力提升全员工作质态。始终保持清醒头脑，与X人员以及其他干部职工多交流，在工作中不断提高分析、解决问题的能力；将自身工作作为服务经济建设、服务社会群众的窗口，紧跟改革形势，主动服务，实现X工作和队伍建设的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。（三）健全管理制度，强化作风建设。全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的转变。切实加强党员干部理想信念教育，补足精神之钙。建立健全容错纠错制度，让试错容错这颗“定心丸”为党员干部撑腰鼓劲，使党员干部敢于担当作为和干事创业。健全完善干部考核评价制度和激励机制，使党员干部不愿“躺平”。（四）强理论学习坚定理想念。持之以恒学习贯彻新时中国特色社会主义思想紧紧抓住主题教育有利契机立足各自岗位工作实际在准确把握党的创