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1、2023年某校长在高校工作会上的讲话同志们:大家好!今天我们召开学校2023年工作会议,根据会议安排,下面我主要就行政工作讲二个方面内容。一、2022年工作的回顾2022年,全校师生员工在省委、省政府,省委教育工委、省教育厅的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的大精神,深入学习贯彻来陕考察和瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话重要指示,坚持立德树人根本任务,持续推进教育教学改革,各项工作平稳有序,顺利完成年度目标任务。(一)重点工作取得突出成绩一是成功举办建校70周年活动。去年6月,“高校建校70周年暨双一流建设推进会”成功举办,学校即充分回顾和总结了办学70年来的
2、发展历程,谋划了未来发展,又充分加强了广大校友与母校的联系,汇聚了各方力量,全校师生推进“一流学科、一流专业”建设,建成特色鲜明高水平高校的信心更加坚定。此外,圆满承办第十三届中国高等财经教育校长论坛,有力提升了学校在全国高等财经教育领域的影响力。二是专业建设成效明显。经济学等8个专业获批国家级一流本科专业建设点,投资学等4个专业获批省一流本科专业建设点。目前,学校具有国家级一流本科专业建设点12个,省级一流本科专业建设点11个,实现一流本科专业各学院全覆盖。三是科研工作稳步增长。2022年,学校纵向科研项目获立181项,其中,获批国家级项目14项,为历年最多;国家社会科学基金项目立项数在连续
3、增长情况下再创新高,位列省第五位;横向科研项目立项290余项,较上年增长约41%;纵横向科研项目经费到账总额达到4136.6万元,较上年增长约45%,圆满完成目标任务。四是新一轮聘任工作顺利开展。出台高校20232026聘期内部机构设置方案,按照“总量控制、规范合理、精简高效”原则,合理设置内部机构,完成处科级岗位聘任。五是校园重点建设项目按期完成。校区14号学生公寓建设基本完成。校史馆、秦商历史文化馆、广场喷泉项目完成建设,校友馆完成扩建,接受校友和各界人士参观。安装新能源汽车和电动自行车充电桩,增设电动自行车停车位,校园环境和谐有序。(一)学校各项事业长足发展一是教育教学改革持续发力。出台
4、全面加强新时代大学生劳动教育的实施方案和加强和改进新时代体育工作的实施意见,成立美育教育中心,健全学生综合培养体制机制。入选省深化新时代教育评价改革综合试点单位,教育评价改革稳步实施。获评省级教学成果奖6项,培育18个校级一流本科课程,30个校级课程思政示范课程(教学团队),评选校级教学成果奖18项。在大学生创新创业训练计划项目中,获批国家级项目24项,省级项目66项。在全国29个省份实现了一本招生,生源结构进一步合理。二是学科建设稳步发展。召开“申博”工作推进会,完成4个拟申请学科“申博”工作总结并形成建设方案,下达高校新增博士学位授予单位建设年度考核目标任务一览表,编制高校“双一流”建设高
5、校整体建设方案,完成7个新增硕士学位授权点招生专业培养计划的修订。2022年共录取硕士研究生713人,招生规模较2021年增加6%。2023年报考我校研究生人数再创历史新高,达到6297人,较上年增长23.11%。三是科学研究不断增强。2022年,学校17项研究成果获得省部级领导批示,获批省市成果奖20多项,获批省教育厅高校青年创新团队1个,获批秦创原“春种基金”项目,成立校科协。学校牵头编制省消费环境指数编制研究报告连续5年被省政府采纳,“两刊”影响因子再创佳绩,高校学报成为省3家进入全国前一百名学报之一,学术影响力持续增强。四是人才工作有序开展。新增引进校级“雁塔学者”1人,评选校级“青年
6、英才发展支持计划”14人,校级“中青年拔尖人才支持计划”入选人员7人,引进博士47人。招录专职辅导员19名、专业教师8名、管理和其他专业技术人员4名,按照1:200比例要求配齐专职辅导员,完成专职辅导员全部转聘事业编制。五是学生工作不断深入。出台高校“十大育人”体系建设方案,形成全员全过程全方位育人格局。推行学生综合评价办法,以量化和定性赋值的方法对学生德智体美劳进行全面评价。开展访企拓岗促就业专项行动,搭建校内招聘会12场、网络双选会50余场,本科、硕士毕业生毕业去向落实率83.52%。六是对外合作进一步拓展。搭建海外科研教学平台1个,协助6名师生获批外派项目,承办国际泛华统计学大会。学校校
7、友总会及各地方校友会顺利换届,与1家政府单位、4家企业签署合作框架协议,全年争取到社会合作和捐赠收入2060万元。完成企事业单位各类培训19期1687人次,主动联系省乡村振兴局、宝鸡市财政局等19家单位培训业务,签约培训合作公司3家,拓展省外函授站1个,克服疫情影响实现函授教育和培训总体收入突破1000万元。创新创业园成功入选省高等学校创新创业学院建设单位,7家大学生创业公司挂牌运营,8家优质企业入驻“西财大曲江创新创业园七是基础设施建设全力推进。学校管理信息化水平明显提升,教学项目管理系统和教务管理系统正式投入使用,研究生信息管理系统全面投入使用,完成来华留学生招生管理系统建设,智慧学习系统
8、、教务系统、财务系统、公寓管理系统等多个系统实现融合对接,雁塔和翠西校区无线网络实现全区域覆盖。依托智慧学习研究与发展中心,建成未来学习中心教室,积极进行新教学模式探索。实验实训中心完成实验楼三楼机房升级改造项目,有效提升实训教学保障能力。图书馆入库图书7万余册,增加学科期刊459种,数据库43个,有效提升图情服务水平。八是学校内部治理不断增强。2022年,学校修订出台高校全面深化综合改革实施方案等文件制度43项,学校治理能力和治理体系现代化不断提升。全力做好资金保障,学校全年预算收入比2021年增长9.61%。完成预算和结算审计144项,审减金额1340余万元。处置废旧物资两批,完成各类经营
9、性用房租金收缴,完善门面房合同签订工作,切实做好国有资产管理。离退处不断提升服务能力和保障水平,切实提升离退休人员的幸福感和获得感。图书馆开放化改造完成建设,改善师生阅读学习体验。雁塔校区教学楼、1号学生公寓完成结构加固维修,礼堂完成改造并面向师生开放使用。校医院扛牢防疫责任,克服重重困难,确保每次核酸检测工作顺利开展。保卫处发挥安全稳定工作主力军作用,在校内重大活动和日常教育教学中有效维护校园秩序。寒假期间,很多部门牺牲假期休息时间,坚守岗位、加班加点,全力做好疫情防控、后勤保障及春季开学各项准备工作。组织部组织校领导及中层干部参加全省高校领导干部学习贯彻党的大精神专题学习班;校总值班人员能
10、够全时坚守岗位,加强联络沟通,确保校园安全稳定;学校疫情防控领导小组坚持做好假期期间信息报送;计划财务处加班加点编制新年度预算;后勤管理处扎实做好水、电、暖保障工作,检查修缮各类设施,做好节日氛围布置;基本建设处抓紧推进学生公寓楼后续建设;保卫处严格门禁管理,加强校园治安巡逻。此外,其他部门也根据工作需要,主动在假期开展工作,有力保障了学校各项既定任务的完成。在取得上述成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中存在的问题和不足。一是学校内部治理结构、管理体制和运行机制还不完善,校院两级管理体制有待健全;二是学科优势、特色不明显,发展不平衡,学科建设水平偏低;三是标志性科研成果欠缺,高层次领军人才和
11、高水平学术创新团队偏少,服务社会的能力和水平还不足,科研成果的转化运用亟待提高;四是供需矛盾突出,办学经费不足,多渠道筹措资金的办法不多,债务负担重,软硬件条件改善与资金短缺的矛盾仍然存在;五是学校与政府、企业等合作需进一步加强和拓宽,国际交流与合作深度与广度有待进一步加大,校友联系工作还需深入推进。为此,我们要以问题为导向,找准工作的发力点,通过一系列改革创新举措破解发展难题,迎难而上切实解决发展中存在的不平衡不充分问题。二、2023年的主要工作2023年是全面贯彻落实党的大精神的开局之年,是扎实推进学校“十四五”建设发展规划的承上启下之年,也是学校开展学科建设攻坚年、教育教学改革推进年、干
12、部作风能力提升年“三个年”活动的重要之年。做好今年的工作事关全局,意义重大。学校党委会已经审议通过了2023年党政工作要点,会后将正式印发,请大家认真传达学习,贯彻落实。在此,我就行政工作重点内容强调如下:(一)建设高质量教育体系,积极推进“双一流”建设全面推进本科教育教学综合改革。出台教育教学改革推进年工作方案,修订完善学生学籍管理办法和学士学位授予办法,通过改革不断提升教师教育教学水平和学生学习动力。召开本科教育教学工作会议,出台本科教育教学综合改革系列文件,全面深化新文科建设。坚持教育数字化战略转型,激励教师主动融入学校数字化战略行动,加速推进数智赋能应用型创新人才培养工作模式创新。做好
13、新一轮本科教学审核评估工作。对照普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(20212025),制定本科教育教学审核评估工作实施方案本科教育教学质量评价与持续改进工作实施办法,扎实做好新一轮本科教学审核评估工作。继续强化一流本科专业、一流本科课程建设。切实落实学校一流本科专业建设管理办法,出台强化一流本科专业建设实施方案,高质量通过首批国家级和省级一流本科专业建设点评审验收。加快推进专业认证工作进程,力争12个专业通过申请受理。力争新增5门省级一流课程,其中国家级1门。立项5部校级优秀规划教材,新增省级优秀教材奖2项。加强实践教学和环境建设。论证编制“十四五”实验、实训基地建设规划,加大资金投入
14、,改善实验实训教学条件。加强实验室管理,建设专职实验室队伍,提高实验实训教学水平。大力培育教育教学改革研究项目和成果。力争获批省级教育教学研究类项目810项,教学成果奖56项。做好省级虚拟教研室建设。获评省级教学名师1-2人。推进课堂革命,积极组织参加课堂创新大赛,力争省级获奖有新的突破。重构实践教学体系,促进“产学研用”协同育人。积极鼓励师生参与学科竞赛。(二)以申报博士授权单位为目标,持续加强一流学科建设扎实开展“学科建设突破年”活动。出台学科建设突破年活动方案,制定学校学科建设年度任务清单,召开学校学科建设工作会,实施统计学、应用经济学高峰学科建设工程,工商管理、法学、公共管理高原学科建
15、设工程,为第六轮学科评估奠定坚实基础。建立学科建设绩效考核机制,开展以激励为导向的学科建设改革。持续推进博士学位授权单位和学位点建设。细化完善博士学位授权单位建设方案,进一步明确相关职能部门和学院目标任务、完成时限、措施方法和责任人。着力加强统计学、应用经济学拟申报博士学位点建设,围绕申报条件和要求,系统谋划、综合施策,打好政策组合拳,在学科领军人才与团队,重大科研成果产出与转化,大型学术交流与合作等方面有较大突破。做好硕士学位点申报评估工作。扎实做好管理科学与工程、数学、计算机科学与技术三个硕士授权一级学科和翻译硕士一个专业学位类别的申报工作,力争获批23个学位点。积极做好公共管理硕士、新闻
16、与传播硕士、工程硕士、工商管理硕士等学位授权点专项评估工作。积极强化研究生教育和学位管理。要深化研究生教育与学位管理综合改革。扩大研究生招生规模,优化研究生招生选拔机制。推进实现研究生教学全面信息化管理。提升研究生考取博士生人数。(三)坚持需求和问题导向,推进组织化规模化科学研究加强科研基地和科研团队建设。聚焦国家战略和区域发展需求,凝炼明确基地学术研究方向,搭建科研大平台、组建科研大团队、集中科研大攻关,推进有组织的学术聚集型科研模式创新。获批新增省部级科研基地不少于1个。召开科研基地建设专题会议。鼓励跨学科、跨学院开展交叉融合研究。加强学术交流,在省级基地召开国内主要学术会议不少于2场。产出高质量科研成果,推进科研成果转化。着力做好省部级以上纵向科研项目申报工作,力争获批国家级项目15项,省部级科研项目85项。持续开拓横向科研项目合作范围