“以学正风”心得体会材料（共14篇）.docx

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1、“以学正风”心得体会材料（共14篇）目录篇一、“以学正风”心得体会材料3篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会.4篇三、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料6篇四、2023”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料9篇五、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料H篇六、2023”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料13篇七、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料17篇八、2023“以学正风”心得体会19篇九、2023以学正风主题研讨交流心得体会22篇十、2023主题教育“以学正

2、风”专题研讨材料24篇十一、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料27篇十二、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料29篇十三、2023“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿.31篇十四、主题教育抓实以学正风心得体会33篇一、“以学正风”心得体会材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时，对以学正风作出深刻阐述,强调“要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫。“文风反映作风。调研报告作为调查研究工作最直接的成果体现，既要还原“本味”，还要激发“辣味”，更要增添“鲜味”。用“真材实料”的“农家菜”还原“本味真材实料才能做出好味道。好的食材往往不需

3、要“三香五味”的调味与“过度”的烹饪，过犹不及反而会丧失其“本味”。调研报告同样如此，要避免“长篇累牍”的“浮夸风”，戒除“拖泥带水”的“绕弯子”，摒弃“避重就轻”的“假把式”。判断一篇报告典型不典型、真实不真实，不在于是否“长篇大论”，而在于是否“从群众中来:只有坚持不懈地记录基层现实工作的“弯弯坎坎”，摸清政策效能发挥的“短板缺陷”，查明群众生产生活的“疑难杂症”，我们的文字才能与人民群众达成共识、形成共鸣、产生共振。“不能脱离实际，想当然、拍脑袋”是习近平总书记对改进文风的总要求。党员干部要将写好调研报告作为工作作风的“试验场”，以“删繁就简三秋树”的笔力写出“真材实料”，写出真正让言者

4、提气、听者服气的调研报告。用“问题导向”的“油辣子”激发“辣味二”辛辣”的菜肴，初尝“辣嘴”，细品“过瘾”。调研报告也需要增添一点直面问题的“辛辣味”，只有讲清问题，才能很好地解决问题。不触及实际问题，就会有套话；不回应群众关切，难免有空话。若只为了“面上”好看，拣好听的说，刻意回避问题、故意掩盖问题，就会沦为“表扬信”，决策落实的难点会被忽视，值得推广的亮点会被掩盖，尚未暴露的盲点会被深藏，导致问题会像“阴天驼稻草”一般，最终积重难返。习近平总书记多次强调“真研究问题、研究真问题党员干部要坚持问题导向，跟着问题走、奔着问题去，将问题摆上“台面”，暴露问题不怕“丑”、敢于较真不怕“辣”总结规律

5、性认识，弄清问题的实质，找到问题产生的症结，切实将调研成果转化为解决问题的“风向标”，真正“辣”出方向、“辣”出成果。用“匠心独运”的“新手艺”增添“鲜味”。调查研究是实践创新的基础。调研报告不能一味地反映“过去时”，记录“现在时”，也要思考”将来时二有个别同志认为“调研年年搞，年年老一套”，于是便偷懒拿过去的报告“缝缝补补”，套件“马甲”、打上“补丁”，一篇貌似别具心裁的“翻新作品”就横空出世。殊不知，这是形式主义、官僚主义在作祟Q实际上，工作处处都有“新篇章”，就是所谓的“老一套”，也会发现“新大陆二高质量调研报告是高超的理论素养、丰富的实践经验、深度的理性思考基础上的分析研究，是令人耳目

6、一新、通俗易懂、醍醐灌顶的信息增量。习近平总书记指出：“要了解新情况，解决新问题，总结新经验，探索新规律J党员干部要在“新”字上下功夫，努力做到选用的材料新、概括的观点新、总结的经验新、提出的要求新、探索的规律新，达到“领异标新二月花”的境界。篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。”作风看似“无形”其实处处“有迹”可寻，对于扎根在基层的党员干部来说，当用心从小事、实事做起，在点点滴滴中映照作风，奋力推动

7、主题教育走深走实见行见效，真正善筑以学正风“坐标系”淬炼过硬“实干风”。用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源”的坚实脚步。“亲身下河知深浅，亲口尝梨品酸甜J人民群众看主题教育是否有成效，关键是看干部作风是否有转变、基层问题是否得到解决、芝麻开花节节高的好日子是否成真,而这些都需要有“脚踏实地”的调研作铺垫、用“抓铁有痕”的实干力量写答卷。扎根在基层这方天地里，广大党员干部是“上接天线”的信息接收“基站”、是“下接地线”的奋斗输出“电泵”，如何串联成线，将问题研究得明白、群众想法了解得真切、实事办得落地，是“以学正风”的题中之意。广大党员干部当用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源

8、”的坚实脚步，要从“调研视角”出发，学会抽丝剥茧“研判问题”，在躬身向下、脚底沾泥中，走遍田间地城、走入农家小院、走进厂矿车间，真正在知民意、汇民智、聚民力中提升群众工作的能力和水平。用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑入行”的规矩意识。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤J正所谓“打铁还需自身硬”,言下之意既要有本领过硬的基本功，更要有意志过硬的精气神。特别是对于初入社会的青年，面对糖衣炮弹的诱惑、温水围猎的考验，若意志不坚定、思想之弦松动，就容易遭遇“起步就摔倒”的惨痛经历和教训。所以，广大党员干部当用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑入行”的规矩意识，要从“纪律视角”立尺标度“谨言慎

9、行”，既要驰而不息抓好自身思想建设，在以优秀文化润心赋能、理论富矿补钙充电中，不断提高肌体的免疫力和抵抗力，同时更要牢牢树立“规矩意识”，保持对纪律的敬畏心和戒惧心，无论是“吃一场人情饭”“收一瓶庆功酒”等小节小事，还是“利益输送链”“权钱交易”等红线底线，都得保持清醒头脑、展现超强定力，真正树立起廉政城墙。用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢J无论是中华传统优秀文化中沉淀的智慧瑰宝，还是我们党建党、兴党、强党之路，勤俭节约、艰苦奋斗的精神绝对是穿越风雨仍是奔涌不息的力量，这既是我们应对风险挑战的制胜法宝,更是培铸中华儿女气质底蕴的重要因子

10、，是形成中国共产党人党性修养的肌体细胞。广大党员干部是投映作风的“镜子”，当用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格，特别是扎根基层，若贪图享乐生活、高唱躺平论调，群众自然嗤之以鼻，评价多是批评和抱怨之语，只有以身作则、率先垂范，当好勤俭节约“风尚”的践行者、表率者、宣传者，方能做到“一石激起千层浪”，将艰苦朴素、质朴无华、回归本心的生活气息萦绕处处。篇三、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国

11、特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗，以好作风好形象创造新伟业。确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩J纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事J以学

12、正风，就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏J以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党章规范自己的言行，并

13、敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：“要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向J以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同

14、志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚J无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”，而“破纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调：“要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力，常

15、怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。篇四、2023“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所

16、以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要康续信念、接续辉煌，就必须以风雨多经志弥坚，关山初度路尤长的心态坚持推动思想教育长效化，以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合，多元化引入，突出信念二字在此次主题教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信”。聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒J要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特