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1、庸懒散浮个人自查报告庸懒散浮个人自查报告(一)“庸懒散浮”简洁来说就是平凡,懒散,散漫,浮夸。详细一些就是指业务不精、实力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神主动开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格依据要求,仔细学习,深刻反思,深化剖析自己存在的问题,主动整改,努力提高。作为一名一般的人民老师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不主动的一种看法,本人也结合自身的工作实际,深化细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠状况报告如下:一、自身存在的主要问题:1、作为一名老师,
2、自学意识不够强,没有钻研”精神。不擅长“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素养在学习方面提高不够快。2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成果提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用”没有辛苦,也有苦劳”这样的话来劝慰自己了,缺乏进取精神。3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深化学习理论与业务学问,看材料不深,觉得几十年的工作阅历足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够坚固。在详细工作中思路不宽,只满意于完成基本任务,没有深化学生中动态的了解状况。有时只留意
3、好用主义“急用先学“不留意学问全面、系统学习,靠阅历工作,创新实力不强。二、我存在以上问题的主要缘由是:1、“庸”主要表现在固守自己原有的学问面,固守陈旧的教学方法,不擅长了解学生的心理特征,不擅长分析学生的学情,教法不敏捷,不擅长激发学生的学习爱好,自己教得累,学生学得苦,到头来成果不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。2、”懒”表现在不主动做学生的表率,备课不仔细,批改作业不与时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。3、“散”主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不留意与同事和学生进行沟通,彼此之间的沟通少,不利于
4、教学工作地正常开展。4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热忱,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简洁,缺乏热忱,缺乏感情投入。三、整改措施通过对主要问题的阐述,更加醒悟地相识自己存在的问题,也更加增加了我的改正错误,提高了自己思想素养的信念和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持一心一意为学生的根本宗旨,作为老师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就须要通过学习吸取新的学问来充溢自己,活到老学到老,无私地把学问传授给给每一位学生,维
5、护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品德为学生树立起榜样。2、与学生多沟通,融入到学生的生活与学习中,动态了解与驾驭学生的全面状况。假如教化者希望从一切方面去教化人,那就必需首先从一切方面去了解人。随时随地与学生沟通。3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。4、仔细总结阅历,不断优化管理学生的方法。坚持课余学习教化教学理论学问,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听老师和学生的心声,与同事友好相处;能敬重学生的心理特点,与学生关系融洽。总之,在今后的教化教学工作中,我要想尽一切方法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民老师。以上是我对自身“庸懒
6、散浮”状况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁指责指正。庸懒散浮个人自查报告(二)依据2018年XX区教化局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案的精神,本人能仔细依据上级的统一部署,深化开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教化活动,比照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:一、个人工作作风状况:自开展干部作风整顿活动以来,我能够依据单位作风整顿活动支配的支配,主动参加这次活动。在仔细学习的同时,围绕作风整顿的详细内容,比照自己平常的实际工作与思想动态,仔细查摆了在思想作风、工作看法等方面存在的问题,并对其成因以与危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教化、自我提高、自我完善目的。二
7、、存在的主要问题1、创办特色学校的理念不够清楚,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。2、平常忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有与时指责订正。三、下一步的整改措施:针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,仔细反思,加以改进,时时开展自我指责,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增加奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不埋怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素养。详细做到以下几点:1、加强学习,提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓
8、小平理论、”三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素养。2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深化调研,与时驾驭工作中存在的困难和问题,加强与老师间的思想沟通,做到相互帮助、相互敬重、相互信任、以诚相待。3、增加创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思索,多发觉问题,多想方法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增加责任
9、感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。4、加强道德素养修养,树立文明形象。带头提倡和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有剧烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。5、常常反思,保持良好的工作作风。依据”学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教化事业,维护党的纪律的原则,力争成为学问型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。总之,今后我将在上级教化部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,接着查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想相识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进
10、一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。庸懒散浮拖自查报告一、存在的主要问题(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满意完成任务。如何创建性地开展工作思索得不够。(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简洁。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触心情,思想消极,不主动找缘由,使自己工作陷于被动。(三)学习缺乏主动性,不系统、不深化。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平常也只满意于看看报纸,没有学习支配,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深化性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得
11、不深,学得不够。抓好”庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教化实践活动成果的重要内容,是落实巡察问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追逐跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深化自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋勉有为的制度机制保障。对整治”庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映剧烈的问题痛下决心、严加整治,肃穆问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力气特地抓,强力推动专
12、项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要比照目标任务,明确各项工作的详细时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委”两个看法“、市委”两个实施看法”紧密结合,深化推动作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣扬;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要与时传达会议精神,探讨实行看
13、法;依据专项整治工作部署要求,仔细查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣扬引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教化实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。二、下一步整改措施(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教化。深化开展政治思想教化,反腐倡廉教化,群众工作纪律教化,引导全体党员干部强化宗旨意识,责随意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深化开展解决思想,改革创新教化,引导全体党员干部坚固树立改变、变革、创新、突破”的理念。(二)进一步完善制度体系1、建立完善岗位责任制。明确各单位与
14、每个人的职责,探究建立权责对称,层次清楚,奖罚分明岗位责任制。2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要与时曝光,肃穆处理。同时,设立投诉电话,与时受理投诉,仔细查实。拓展阅读:关于“慵懒散拖”自查报告依据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的”慵、懒、散、拖”等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查状况报告如下:一、存在的突出问题通过广泛征
15、求看法,深化查找剖析,我局共找出在慵、懒、散、拖”方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政惩罚过程中,有时惩罚力度不大,存在“看情顾面”现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时看法生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。二、存在问题的主客观缘由(一
16、)满意于完成当前工作,对学习的相识不够深化和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和阅历,足以应付目前的工作,对更新学问的紧迫性和必要性缺乏深刻的相识。(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热忱。三、整改措施(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要与时发觉新状况和新问题,与时引导全体工作人员提高自身素养,仔细履行岗位职责。(二)加强学习,留意敏捷多样的学习方式和内容,增加干部对学习的爱好,进一步增加学习的自觉性、紧迫性。通过