《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx

上传人:王** 文档编号:716759 上传时间:2023-12-24 格式:DOCX 页数:9 大小:42.12KB
下载 相关 举报
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第1页
第1页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第2页
第2页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第3页
第3页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第4页
第4页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第5页
第5页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第6页
第6页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第7页
第7页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第8页
第8页 / 共9页
《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《现代教育技术》教案——第八章 视频的采集和制作.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、案教(第8次课2学时)授课题目】第八章多媒体素材的采集与制作第二节视频素材的采集与制作【教学目的和要求】通过本部分的学习,使学生理解视频文件的特点及格式,了解电视教材的相关知识和制作。【教学重点】视频文件的特点,格式。电视教材的相关知识与制作【教学难点】电视教材的编写和制作【教学过程】学时分配:4学时教学方法:讲授法,演示法,实践法课堂环境:多媒体教室教学内容:第二节视频素材的采集与制作一、视频文件的格式AVI格式AVI:比较早的AV【是MiCroSOft开发的。其含义是AUdioVideOlnteraCtive,就是把视频和音频编码混合在一起储存。AVI也是最长寿的格式,己存在10余年了AV

2、I格式上限制比较多,只能有一个视频轨道和一个音频轨道(现在有非标准插件可加入最多两个音频轨道),还可以有一些附加轨道,如文字等.AVI格式不提供任何控制功能。副档名:AVfMOV格式即QuickTime影片格式它是Apple公司开发的一种音频、视频文件格式,用于存储常用数字媒体类型。当选择QUiCkTime(*.mov)作为“保存类型”时,动画将保存为.mov文件。MPEG格式MPEG的全名为MovingPicturesExpertsGroup/MotinPicturesExpertsGroup,中文译名是动态图像专家组。MPEG压缩标准是针对运动图像而设计的,压缩效率非常高,质量也非常好,兼

3、容性相当好。ASF格式WindOWSMediaSerViCe的核心是ASF。ASF是一种数据格式,音频、视频、图像以及控制命令脚本等多媒体信息通过这种格式,以网络数据包的形式传输,实现流式多媒体内容发布。其中,在网络上传输的内容就称为ASFStreamoASF支持任意的压缩/解压缩编码方式,并可以使用任何一种底层网络传输协议,具有很大的灵活性。WMV格式WMV是微软推出的一种流媒体格式,它是在同门的ASF(AdvancedStreamFormat)格式升级延伸来得。在同等视频质量下,WMV格式的体积非常小,因此很适合在网上播放和传输。RM格式RM格式是RealNetworks公司开发的一种流媒

4、体视频文件格式,可以根据网络数据传输的不同速率制定不同的压缩比率,从而实现低速率的Internet上进行视频文件的实时传送和播放FLV格式FLV是FLASHVIDEO的简称,FLV流媒体格式是随着FIaShMX的推出发展而来的视频格式。由于它形成的文件极小、加载速度极快,使得网络观看视频文件成为可能,它的出现有效地解决了视频文件导入FlaSh后,使导出的SWF文件体积庞大,不能在网络上很好的使用等缺点。二、视频素材的采集一是通过录像带,摄像机,手机;二是通过数码摄像机拍摄;三是通过资源库,互联网以及DVD等获得三、制作软件介绍AdobePremiereAdobe公司推出的基于非线性编辑设备的视

5、音频编辑软件Premiere己经在影视制作领域取得了巨大的成功。现在被广泛的应用于电视台、广告制作、电影剪辑等领域,成为PC和MAC平台上应用最为广泛的视频编辑软件。UleadVideoStudio(会声会影)完全针对家庭娱乐、个人纪录片制作之用的简便型编辑视频软件。功能上会声会影有一些特殊功能,例如动态电子贺卡、发送视频EmaiI等功能。会声会影采用目前最流行的“在线操作指南”的步骤引导方式来处理各项视频、图像素材,它一共分为开始一捕获一故事板一效果一覆叠一标题一音频一完成等8大步骤,并将操作方法与相关的配合注意事项,以帮助文件显示出来称之为“会声会影指南”,快速的学习每一个流程的操作方法,

6、四、主要承载视频素材的媒体(一)电视机电视机作为信息传输媒介,开拓了人们的视野,电视的出现对人们的思想,生活,工作,学习等各方面都产生了深远影响,可以说电视机是20世纪人类最伟大的发明之一。电视机(电视接收机)是利用无线电电子学的方法,实现远距离传输活动或静止图像的技术。(孔祥田,李兴宝.现代教育技术学.山东大学出版社,2000版)电视机的分类电视机的种类很多,随着电子技术的发展,电视机的发展趋势:日趋纯平化、液晶化、等离子化;屏幕由4:3过渡为16:9;信号处理方式日趋数字化;输入输出端口日益多样化;操作调整上日趋自动化目前,学校教学中使用的电视机可以进行如下代表性的分类:按图像色彩分为:黑

7、白电视机和彩色电视机。黑白电视机主耍包括高频调谐器、中频放大器、视频检波器、视频放大器、伴音通道等;彩色电视机构成比较复杂,除黑白电视具备的,增加了彩色解码器等色彩还原器件。按显示方式分为:普通显像管、液晶、等离子等按图像清晰度分为:标准电视和高清晰电视按彩色电视的制式分为:单制式电视机和多制式电视机。彩色电视的制式可以分为三种:PAL制式、NTSC制式、SECAM制式。NTSC是美国1953年研制的,主要在美国、日本等中美洲国家与远东部分地区使用;PAL制式(正交逐行倒相制)主要适用在中国、英国、德国等;SECAM制式是1962年法国研制的,主要应用于法国、俄罗斯等国家;一般认为SECAM制

8、式优于PAL制式优于NTSC制式。按电视信号处理方式分为:模拟电视机和数字电视机按使用功能分为:普通电视机和网络电视机2.电视机的使用与维护(1)教室中电视机的合理安放在教室安放电视机的一般要求为:电视机离观看者的最小距离不小于屏幕对角线长度的4倍,最大距离不大雨对角线长度的12倍;电视机的高度要距离观看者的观看仰角不超过30度;电视机与观看者的水平斜角因电视种类的不同而异,一般而言,超平彩电不大于60度,纯平彩电不大于75度。(2)电视输入端口的选择电视机在信号接收时,要考虑信号的输出接口;一般采用高质量的输出接口可以保障接收到良好的电视信号。RF射频接口(天线输入信号):此接口为电视机的标

9、准接口;RF射频接口接收的射频信号,即将电视机的视频信号经过调幅,音频信号经过调频并经过混合调制在一起进行传输的电视信号。AV接口(视频接口):该信号接收的是不包含音频的彩色电视信号,由于其视频没有经过调制与解调,减少了图像信号的丢失,图像质量优于射频接口;音频信号需要独立接线。S端子接口(S-VIDEO):该信号将视频信号分离成亮度信号和色度信号,消除了视频信号之间的干扰,使图像清晰度有所提高;音频需要另外接线。分量输入端子;该信号可以实现视频亮度和色度的恒定传输;现在生产的液晶电视、等离子电视等都具有这种接口,以满足DVD播放画面的需要;音频需要另外接线。VGA接口:高端数字电视的接口;可

10、以与计算机进行相连,以获得高清晰的图像效果。(3)电视机的调整与操作使用直调式遥控进行操作(旧式电视采用)使用菜单式遥控进行操作(新式电视采用)(4)电视机的维护与保养电视机的使用中要进行必要的保养,主要事项有:将电视机放置在防潮、防尘、防磁、通风散热的环境中。在电视机搬动过程中避免电视机的震动。电视机使用中避免频繁的开关机次数,延长电视机的使用寿命。电视机的亮度不宜开的过大,以免造成显像管的老化。电视机的屏幕应避免受阳光直射,不用时用防尘罩将其盖住;用柔软的干布在电视机关机状态下进行灰尘的擦拭。电视机在使用中要注意防雷,在雷雨天应该将室外天线与电视机断开3.电视教材相关知识1)常用景别术语镜

11、头:从开机拍摄到停止拍摄之间所拍下的连续画面。若干个镜头组接起来构成镜头组。若干个镜头组组接起来构成段落。若干个段落组接起来构成电视教材。组接镜头,段落的手法通常称为“蒙太奇手法。远景:展示巨大的空间,有介绍环境表现气氛,展示事物的规模,气势的作用。全景:能清晰的看到人物的全身动作,表现各事物的位置关系,展示动作的作用。中景:表现人物膝部以上的活动,它既能清晰显示环境,又能看清人物的动作。近景:人的小半身,作用是看清人物的动作和清晰展示操作过程。特写:人物的局部。呈现人物的细节活动和物体的关键部位。2)常用拍摄技巧术语推:拍摄时不断靠近拍摄对象。拉:拍摄时不断远离拍摄对象。摇:摄像机位置不动,

12、而只是改变镜头的拍摄方向,可以左右,上下或斜方向摇,作用是展现空间环境及被摄对象在空间的关系。移:摄像机在拍摄对象的横向上移动,上下移,水平移拍摄。跟:跟随运动的物体,这种拍摄可采用推、拉、摇、移的结合。3)常见的组接技巧术语切:直截了当地把两个镜头按照组接规律连接。静一静动-动淡:淡入淡出,渐隐渐现,是舒缓渐变的转换方式,在段落处表现时间,空间转移。化(划):化入化出。简称叠化或化变,是上一个镜头淡出,下一个镜头淡入,中间两个图像交叉重叠过渡,用作对比,联想。圈:是整个画面中圈出一部分,可随着缩小和扩大。(二)电影1电影的活动原理看电影时,银幕上的影像都是活动的,但是拿到影片一看,每一幅画面

13、都是静止不动的,为什么不动的画面连续放映在银幕上,影像就被我们看成是活动的呢?1)视觉暂留效应所谓视觉暂留,就是当视觉刺激停止作用以后,人的视觉影像并不立刻消失,而是滞留一段时间,视觉暂留时间一般是1/12116秒。例如:雨丝,风扇转动,点燃的烟在晚上来回移动,用手遮住眼睛,手上下迅速移动,眼前的影像并不消失。2)视觉经验作用(视觉心理作用)人们在口常生活中,积累起对事物运动的丰富经验,这样,在物体运动的全过程中,即使抽去若干细节或段落。在视觉上也自然而然地会加以弥补和延续,动画就是拾取某些运动过程而构成的一张张画面,虽然有跳跃感但仍然感到是连续的,如果拾取的段落极细,动感必会显得完整流畅,就

14、如画函数的图像例:万米赛跑(只有开头,中间部分,结尾)3)电影的机械作用电影摄像机:作用是使被摄景物的光线聚焦在胶片的矩形面积上。每个矩形曝光后,光闸就遮断光线,于是抓片抓就将下一格胶片拉下。并固定在曝光的位置上,当胶片静止时,光闸重新打开,使光线射到胶片上。这样,摄像机按一定速度(一般是每秒拍24幅画面,可以计作24格/秒)接二连三地连续记录场景,经过冲洗印刷加工后,胶片上便出现了一张张静止的画面,且相邻画面差别极其细微。电影放映机的工作原理和摄像及大体一致,它是利用放映机片路后面的强光,将拍摄,冲洗印制好的电影拷贝上的影像,按特定的速度连续投射到银幕上去。因此,银幕上的画面实际上是一张张连

15、续不断的静态画面,只要单位时间内拍摄镜头数目与放映的数目一致,都是每秒24个画面,那么,观众在银幕上看到的物体便是以正常速度运动。A拍摄速度快于放映速度。如;48格/秒.那么我们会看到比实际慢一半的情景。如一滴牛奶一种美丽的皇冠的形状从一表面上反弹回去的情景,一粒子弹慢慢地穿过一块木板的情景。B拍摄速度慢于放映速度(24格/秒)那么,从银幕上看到的物体运动速度便比正常速度快,有些甚至只有在想象中才可以看到。例:鲜花瞬间开放,小麦迅速从地里长出来。2.电影的特点I)富有感染力,在转变态度方面是相当有效的。2)能够提供不易重演的历史事件(历史事件,人类登月,自然灾害等)3)能够改变事物变化的速度(使事物变化加速或者减速)4)能放大或者缩小物体,帮助人们观察宏观与微观世界。5)影片制作费用高,周期长,技术复杂,要求有高质量的摄制人员。6)放映电影要求室内遮光严密,否则图像会模糊不清。7)影片对存放环境的温度和湿度要求高。(=)摄像机摄像机的种类繁多,分类也各种各样1 .摄像机的分类(1)按质量等级可以分为:家用档、专业档、广播档(2)按照使用的用途可以分为:便携式摄像机、演播室用摄像机、监视用摄像机等(3)按照存储介质可以分为:模拟式摄像机和数字式摄像机目前,学校教学中使用的主要是模拟

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 多媒体

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!