石大080253领导科学与艺术期末复习题.docx

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1、领导科学与艺术课程综合复习资料一、单选题1.领导活动的核心和主体是（）A.领导者B.追随者C.领导环境D.领导手段参考答案：A2.提出科学管理概念的人是（）A.梅奥B.泰勒C.巴纳德D.德鲁克参考答案：B3.下列选型关于领导艺术与权术说法错误（）A.艺术与权术追求的追求目的不同B.领导艺术具有神秘性，隐晦性；权术具有公开性，透明性C.领导艺术与领导权术依据的方法论基础不同D.领导艺术与领导权术都具有灵活性，其中领导艺术是有原则的灵活性参考答案:B4.领导者的职务权利不包括（）A.支配权B.强制权C.奖励权D.模范权参考答案:D5.下列选项中，领导者与追随者的关系阐述错误的是（）A.人格上平等B

2、.身份上相同C.关系上相互追随D.权力上相互制约参考答案:B6.领导者素质不包括（）A.心理素质B.文化素质C.能力素质D.身体素质参考答案:A7.下列有关行政官僚论阐述正确的是（）A.处于活动的职务等级制度中B.根据选举产生而不是专业业务资格任命C.不用接受严格的职务纪律和监督D.个人是自由的，仅仅在事务上有服从官职的义务参考答案:D8.下列选项中说法正确的是（）A.成功的领导者根据晋升速度来衡量，晋升速度快的就是成功的领导者B.绩效好的领导者就是成功的领导者C.政绩很好的领导者一定会得到晋升机会D.人际关系对领导者晋升的影响可以忽略不计参考答案：A9.成为成功的领导者的方式不包括（）A.做

3、好工作，拿出政绩B.重视工作，不搞关系C.创造条件，抓住机遇D.注意和防止错误倾向参考答案：B10.领导体系建立的原则不包括（）A.服从目标原则B.适应性原则C.权责相称原则D.分散分工原则参考答案：D11.下列选项关于领导体制的作用表述错误的是（）A.公共行政组织系统的灵魂B.领导制度贯彻和执行的主观机制C.领导者与被领导者之间建立关系，产生作用的桥梁和纽带D.领导活动借以实现的工具参考答案：B12.领导集体结构科学化组成是（）A.专业知识结构能力结构心理机构年龄机构工作组织机构B.专业知识机构心理机构年龄机构工作组织机构素质机构C）专业知识机构能力机构年龄机构性格气质机构工作组织机构D）专

4、业知识机构心理机构素质机构性格气质机构工作组织结构参考答案：C13.下列选项不属于领导集体结构的科学化的特点的是（A.集合性和相关性B.目的性和整体性C.自我适应性和动态平衡性D.层次性和离散性参考答案:D14.效率最高的领导方式是（）A.专制作风B.民主参与作风C.放任自流作风D.理性分析作风参考答案:B15.利克特的四种领导体制中，传统的领导方式是（）A.“专权独裁式B.温和命令式C.协商式D.参与式参考答案:A16.下列选项中有关卢因的领导风格理论表述正确的是（）A.专制型领导者要求下属服从，重视下属的意见B.民主型领导者的决策速度缓慢，但是下属满意度比较高C.自由放任型领导决定目标及实

5、现目标的方法，对下属不加以约束，不加以指导D.在专制型领导风格下，才能达到群体的高生产率和群体的高满意度参考答案:B17.以下哪种领导风格容易造成领导和下属的对立情绪（）A.低结构低关怀B.低结构高关怀C.高结构低关怀D.高结构高关怀参考答案：A18.早期特质理论不包括（）A.仪态特质B.生理特质C.智力特质D.社会特征参考答案：A19.关于德克兰的领导特质理论叙述正确的是（）A.个性，想象力，诚实，远见B.行为，想象力，诚实，远见C.个性，想象力，行为，信心D.远见，个性，想象力，诚实参考答案：C20.赫塞和布兰查德的情景领导理论有（）A.下属的准备就绪程度B.领导的风格C.领导者依据下属的

6、准备就绪程度选择适当领导风格D.以上都对参考答案：D21.领导手段的客观性因素不包括（）A.领导组织B.领导制度C.领导观念D.先进的科学技术参考答案：C22.领导活动的两重性分别为自然属性和（A.文化属性B.人文属性C.社会属性D.自然属性参考答案：C23.以下管理者与领导者的区别阐述正确的是（）A.领导者可以没有追随者但一定要有组织，管理者可以没有组织但一定要有追随者B.管理者的实质是管理者和追随者的相互界定C.领导者可由群体，社会自发产生，可由选举或组织任命。D.管理者都能成为领导者。参考答案:C24.下列选项中，属于新公共管理运动的影响有（）A.降低行政经费的价值B.强调以过程为导向C

7、.强调放权让利与提高运作弹性D.强调中央政府，地方政府和国际机构的同层次间的合作参考答案:C25.领导角色的领域界定包括政治领域和（）A.经济领域B.文化领域C.社会领域D.自然领域参考答案:A26.领导角色的内在系统界定不包括（A.角色认知B.权利的渊源C.自我期望D.自身素质参考答案：B27.领导角色的多元学科视野不包括（）A.政治学B.社会学C.经济学D.心理学参考答案：C28.成功的领导者与有效的领导者的关系阐述错误的是（）A.成功的领导者必须首先是有效的领导者B.有效的领导者晋升速度一定快，很快就会成为成功的领导者C.成功的领导者必须有良好的人际关系D.突击晋升和越级提拔大多数是在非

8、正常情况下出现的特例参考答案：B29.对公共管理领导者阐述错误的是（）A.有且严格的等级晋升B.绩效评估的重点在于社会公共效益的评估C.有相当大的人事自主权限D.工资由国家财政支出参考答案：C30.领导系统包括（）A.决策系统执行系统监督系统B.决策系统执行系统咨询系统监督系统C.决策系统执行系统咨询系统归纳系统监督系统D.决策系统执行系统咨询系统信息系统监督系统参考答案：D31.领导体制的类型不包括（）A.一长制和委员会制B.层次制和机能制C.体系制和离散制D.集权制和分权制参考答案：C32.有关有效领导的原则下列表述错误的是（）A.民主参与，民主决策和集中领导相统一B.集体领导和个人分工负

9、责相统一C.服从行政指挥和全心全意依靠群众相统一D.组织规范弱化和实现优质高效相统一参考答案：D33.下列有关领导集体表述错误的是（）A.领导集体一般是由若干负有特定职责的领导者组成的B.不同的领导集体在公共行政管理中的地位不同C.组织工作的好坏完全取决于领导集体的强弱和集体作用发挥的优劣D.领导集体在公共行政中作用重大，是公共行政管理工作的决策，指挥中心参考答案：C34.最有效的领导方式是（）A.俱乐部型管理B.任务型管理C.中庸型管理D.团队型管理参考答案:D35.领导风格连续统一体理论提出者是（）A.利克特B.梅奥和德鲁克C.泰勒和麦格雷戈D.坦南鲍姆和施密特参考答案:D36.影响领导风

10、格的有效性因素不包括（）A.领导者的个性因素B.被领导者的因素C.环境方面的权变因素D.领导手段的因素参考答案:D37.下列对领导行为的表述错误的是（）A.结合不同的领导环境和下属，领导行为的效果是不同的B.员工导向的领导者主要关心的是群体任务的完成情况C.对待绩效差的员工最好的办法是把他调换到更适合的岗位上D.赞扬，庆祝等金钱以外的激励下属的方式同样能带来积极地效果参考答案:B38.20世纪80年代，领导特质的特点不包括（）A.诚实B,远见C.鼓舞人心D.好的绩效参考答案:D39.费德勒领导权变模型的要素不包括（）A.环境变动B.职位权力C.任务结构D.领导者与下属关系参考答案：A40.豪斯

11、认为的存在四种领导方式不包括（）A.指导型B.团队型C.支持型D.参与型E.成就型参考答案:B41.领导者个人权力不包括（）。A.专长权B.模范权C.支配权D.典范权答案：C42.儒家代表人孔子认为什么素质既可谓仁也可谓礼（）。A.温B.恭C.俭D.良答案：B43.正确的用人路线是（）。A.任人唯亲B.任人随心C.任人唯贤D.以人定岗答案:C44.领导者素质的特点表述正确的是（）。A.时代性，综合性，层次性B.时代性，综合性，民主性C.综合性，民主性，高效性D.综合性，层次性，民主性答案：A45.领导替代理论将环境变量分为（）。A.替代因素，人为因素B.替代因素，自然因素C.人为因素，抵消因素

12、D.抵消因素，替代因素答案：D二、问答题1.判断并说明：领导艺术即权术。答案：错。领导艺术不是权术，艺术与权术有本质区别，在追求目的、运作方式、依据的方法论基础方面都存在不同。2.判断并说明：对于领导角色可以从多元学科视野来界定。答案：对。领导角色可以从政治学、社会学和心理学等学科角度来界定。3.判断并说明：领导用人应坚持任人唯亲的路线。答案：错。领导用人应坚持“任人唯贤的路线。4.判断并说明：领导活动只具有社会属性。答案：错。领导活动既具有自然属性又具有社会属性。5.判断并说明：Y理论认为员工天生不喜欢工作，只要可能，就会逃避工作。答案：对。Y理论员工视工作如休息、娱乐一般自然。6.判断并说

13、明:领导者素质是先天形成，而不能靠后天培养。答案：错。领导素质有一部分是先天形成，但还有一些素质是可以靠后天的努力和培养的。7.领导者应具备哪些能力素质？答案：（1）思维能力:勒于思考，善于思考。（2）协调人际关系的能力：善于与人交往和沟通，擅长协调各种关系。（3）表达能力：会利用各种形式和场合表达、宣传自己的意见和主张，能适时地提出有针对性的目标和口号团结人、鼓舞人。（4）开拓创新能力：创制规则，提出愿境，开创新局面，开拓新时代。在把握客观的基础上科学创新。（5）预见能力：能把握事物发展的趋势，能看到目前还未大量出现而将来要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它。8.简要说明被领导者与追随者

14、的区别。答案：（1）被领导者包括：积极的追随者、一般追随者、不追随者和反对者。（2）追随者包括：组织内成员、组织外成员、领导者的下属和领导者的上级。（3）外延不同：被领导者的外延指组织内下属；追随者的外延更广泛，包括组织内外、上级和下属。（4）与领导者互为界定的是追随者，而不是被领导者。9.领导政绩好却不能得到及时晋升的原因有哪些？答案：（1）你干得好,还有比你干得更好的。（2）暂时没有晋升的机会。（3）你的能力不适合晋升到更高层次的领导岗位。（4）领导另有他用，也许有更重要的职位在等着你，也许领导正在考验你是否能担当更大的责任。（5）与领导的关系不好。与领导的关系太好。10.简要阐述民主参与作风的含义及特点。答案：（1）含义：领导者以理服人，以身作则，拟议中的行动或决策同下属磋商，鼓励下属参与。（2）特点：所有政策是领导和下属共同讨论决定的，是领导者是下级共同智慧的结晶。分配工作尽量考虑个人能力、兴趣和爱好。（3）表现：谈话时用商量、建议和