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1、(体格检查技能操作)试题编号1:测血压(间接测法)班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准备工作(1分)1、准备血压计、听诊器,检查血压计汞柱是否在0点0.5分2,向受检者作简单说明,休息10分钟后检查0.5分体位摆放(1分)1、受检者坐位或卧位0.5分2、暴露右上臂,调整其手臂位置,使肱动脉、右心房(坐位第四肋间,平卧位腋中线)在同一水平0.5分绑扎袖带、放置听诊器(3分)1、将血压计气袖均匀紧贴于皮肤缠于上臂,其下缘在肘窝以上约23cm1分2,松紧度适宜(可插入一指)1分3、用手指触及肘部肱动脉搏动;听诊器胸件放置于肱动脉柳动处(不能塞在袖带下)1分判读血压(2.5分)1、向袖带
2、内充气,待肱动脉搏动消失后,再将汞柱上升20-30mmHg0.5分2,缓慢放气,使汞柱缓慢下降2mm/s,同时听诊肱动脉搏动音0.5分3、第一声“咚”音处即为收缩压值,“咚”音变调或突然消失处为舒张压值1分4,正确读出测量结果0.5分相关问题(2.5分)1、评判所测血压值?成人正常血压范围是什么?1分2,成年人高血压值是多少?生命征是指什么?1分3、什么是脉压?0.5分总分10分试题编号2:检查浅表淋巴结班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准备工作(1分)1、向受检者作简单说明,取得配合0.5分2、选择受检者体位(坐位/卧位)0.5分头、颈部淋巴结(3分)1、耳前、耳后淋巴结、枕后
3、淋巴结:耳屏前方、耳后乳突表面、枕部皮下,斜方肌起点与胸锁乳突肌止点之间0.5分2、颌下、颂下淋巴结:下颌角与须部之间、皴下三角之间0.5分3、颈前、颈后淋巴结:受检者头稍低,肌肉放松1分4、颈前、颈后淋巴结:胸锁乳突肌前缘表面、斜方肌前缘1分腋富淋巴结(2分)1、检查者一手提持受检者的左(右)前臂,使其保持下垂并轻度外展0.5分2、检查者左(右)手伸入受检者右(左)侧腋篇,由下往上检查0.5分3、腋窝淋巴结有5组淋巴结:腋寓顶部T内侧壁T前壁T外侧壁T后壁1分滑车上淋巴结K分)1、检查者左(右)手扶托受检者的右(左)前臂0.5分2,检查者右(左)手在肱二头肌和肱三头肌的肌间沟内由浅入深滑行触
4、诊0.5分下肢淋巳结(1.5分)1、受检者平卧位,检查者站于受检者右侧0.5分2、腹股沟淋巴结:右手4指并拢,用指腹触及腹股沟,先查上群,再查下群。0.5分3、胭窝淋巴结0.5分相关问题(1.5分)1、正常淋巴结的特点是什么?0.5分2、肿大淋巴结的检查内容:部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化等八项1分总分10分试题编号3:眼球运动,对光反射.集合反射检查班级:姓名:学号:考核教师:项目扣分得分准备工作(1分)1、准备好手电筒0.5分2、受检者坐位/卧位0.5分眼球运动(2分)1、检查者置目标物,如棉签或手指尖,于受检者眼前3040cm;0.5分2、嘱病人头部不动,眼
5、球随目标物方向移动:0.5分3、按左、左上、左下、右、右上、右下6个方向的顺行进行检查()1分对光反射(3分)1、直接对光反射:用手电光自外侧移入,照射受检者一侧瞳孔,观察其动态反应:1分2、间接对光反射:检查者用手隔挡于两眼之间0.5分3、用手电光照射一侧瞳孔时观察对侧瞳孔动态变化0.5分4、用同样的方法,检查对侧瞳孔。1分集合反射(1分)1、嘱受检者注视Im外目标物0.5分2、检查者逐渐将目标物移至受检者两眼前正中,距眼球约10cm,让其追视,观察两眼球的运动状态。0.5分相关问题(3分)1、说出受检者眼球运动和对光反射情况。1分2、支配眼球运动的脑神经有哪些?1分3、瞳孔反射的正常表现?
6、对光反射检查消失的临床意义是什么?1分息分10分试题编号4:甲状腺、气管检查班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准备工作(1分)1、向受检者解释,准备好听诊器0.5分2、受检者坐位/卧位0.5分视诊(1分)先对受检者颈前甲状腺区视诊;初步判断有无肿大;1分触诊甲状腺峡部(1分)1、站于受检者前面,用拇指(或站于受检者后面用示指)从胸骨上切迹向上触摸0.5分2,触到气管前软组织,判断有无增厚,此时请受检者作吞咽动作0.5分触诊甲状腺侧叶(前面双手触诊)(3.5分)1、一手拇指施压于一叶甲状软骨,将气管推向对侧;0.5分2、另一手示、中指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺侧叶;0.5分
7、3、拇指在胸锁乳突肌前缘触诊;0.5分4、受检者配合吞咽动作:1分5、用同样方法检查另一叶甲状腺;1分甲状腺听诊1分)认定肿大的甲状腺后,用钟型听诊器在其体表听诊有无血管嗡嗡杂音。1分气管检查(1分)1、将示指和环指分别固定于两胸锁关节上,手掌平贴于胸前;0.5分2、将中指放置于气管上,观察中指是否在示指和环指中间:0.5分相关问题(1.5分)1、说出甲状腺肿大的分度标准;0.5分2、哪些胸部病变可能出现气管向右侧偏移?(左侧压迫性病变如胸腔积液和右侧牵拉性病变如肺不张)每种类型病变各得0.5分。1分总分10分备注:甲状腺侧叶前面触诊法和后面触诊法任选种操作,操作正确即可得分。(体格检查技能操
8、作)试题编号5:肺脏触诊(扩张度、语()班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准备工作(1分)1、向受检者解释,求得配合0.5分2、受检者坐位/卧位0.5分胸廓扩张度(2分)1、将两手掌平放在受检者两侧胸廓的对称部位上,0.5分2、两拇指在前正中线处对齐或对称;0.5分3、嘱其深呼吸,仔细感受和观察两拇指距离正中线的活动距离是否相等;1分语音震颤(2分)1、将左右手掌尺侧小鱼际肌,平放在胸廓两侧的对称部位;1分2、嘱受检者用同等强度重复发yi:0.5分3、仔细感受两手下颤动程度是否相等:0.5分语颤检查顺序(2分)1、自上而下、从内向外、两侧交叉对比1分2、前胸上部T下部T侧胸T背部
9、肩胛间区T肩胛下区1分相关问题(3分)1、陈述肺脏触诊检查结果。1分2、一侧胸部呼吸运动较对侧减弱,考虑什么?1分3、语音震颤增强(或减弱)的临床意义?1分总分10分(体格检查技能操作)试题编号6:肺下界及肺下界移动度的叩诊班级:_姓名:_学号:一_考核教师:一操作步骤5MI扣分得分准备工作1分)1、向受检者解释,求得配合,并准备尺子和笔:0.5分2、让受检者坐位/卧住,暴露胸部;0,5分间接叩诊法d.5分)1、左手中指第二指节紧贴叩诊部位,其余四指稍微抬起;0.5分2、右手中指指端垂直叩击板指,一个部位每次连续叩击2-3下;0.5分3、叩诊时以腕关节和掌指关节活动为主,动作要灵活、短促,有弹
10、性;0,5分肺下界(3分)1、平静呼吸时,分别自锁骨中线第二肋间、腋中线、肩胛下角线第七肋间(标志线正确0.5分、肋间隙计数正确0.5分)开始叩诊1分2、板指平行肋间隙放置,自上而下逐一肋间叩诊:0.5分3、叩诊音由清音变为浊音时可确定为肺下界(可做标记)0.5分4、表述叩得肺下界的位置;1分肺下界移动度(2.5分)1、受检者坐位,在背部肩胛下角线平第七肋间隙叩诊;0.5分2、嘱受检者最大深吸气后屏住呼吸,自上而下叩诊,清音变浊音做标记点;0.5分3、嘱受检者恢复平静呼吸后,再嘱受检者深呼气后屏住呼吸,自上而下叩诊,清音变浊音做标记点:0.5分4、测量两浊音点的距离即为肺下界移动范围;0.5分
11、5、表述肺下界移动度检查结果:0.5分相关问题(2分)1、正常肺下界位置?肺下界移动度范围?1分2、肺下界移动度减弱常见哪些疾病?1分总分10分(体格检查技能操作)试题编号8:肺脏听诊班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准各工作(1分)1、向受检者解释,求得配合,准备听诊器;0.5分2、受检者坐位/卧位0.5分听诊顺序(3分)1、嘱被检查者暴露胸部,并稍张口作均匀呼吸,必要时进行深呼吸;0.5分2、从肺尖开始,自上而下,逐一肋间隙听诊:0.5分3、按照前胸部(沿锁骨中线、腋前线)T侧胸(沿腋中线和腋后线)T背部(沿肩胛下角线)顺序听诊:1分4、听诊部位上下对比和左右对称部位对比;1
12、分相关问题(6分)1、表述肺脏听诊的内容?3分2、表述三种正常呼吸音的分布范围和听诊特点?3分总分10分(体格检查技能操作)试题编号9:心界叩诊班级:姓名:.学号:考核教师:操作步骤分值扣分得分准备工作C分)1、向受检者解释,求得配合,准备笔和直尺;0.5分2、受检者坐位/卧位;0.5分叩诊方法和顺序(2分)1、左手中指第二指节紧贴叩诊部位,其余四指稍微抬起;(卧位:板指与肋间隙平行;坐位:板指与心脏边缘平行)0,5分2、右手中指指端垂直叩击板指,一个部位每次连续叩击2-3下;0.5分3、叩诊时以腕关节和掌指关节活动为主,动作要灵活、短促,有弹性;0.5分4、叩诊顺序:先左界后右界,自下而上、
13、由外向内:0.5分心脏左界(2.5分)1、先触诊确定心尖搏动所在肋间隙;0.5分2、从心尖搏动处,自锁骨中线外侧2-3Cm处开始叩诊;0.5分3、由外向内叩诊,清音变浊音时作标记;0.5分4、向上逐一肋间叩诊,依次叩至第二肋间隙,并作标记1分心脏右界(2.5分)1、先在右锁骨中线上叩出肝上界;0.5分2、从肝上界的上一肋间开始叩诊;0.5分3、由外向内叩诊,清音变浊音时作标记;0.5分4、向上逐一肋间叩诊,依次叩至第二肋间隙;并作标记1分相关问题(2分)1、测量叩诊心浊音界的检查结果,并判断是否正常?1分2、何为梨形心(或靴型心),提示什么病变?1分总分10分(体格检查技能操作)试IS编号10:心脏听诊并记录听诊内容班级:姓名:学号:考核教师:操作步骤