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1、第二批主题教育学习心得汇编(20篇)(2023128-1130)目录1.“点”上发力推动主题教育见真章612点上发力”让调研“打破砂锅问到底633“三步走”制作调查研究三大图表654.“三个良方”推动基层党员主题教育全覆盖675.“张弓搭箭”让问题整改“一矢中的696把握“三组关系”交出主题教育“高分答卷”727从实”入手推动调查研究广开“研”路748答好三问推动主题教育入木三分769.基层党校要做好主题教育的“播种者”7810.解好“关系式交出主题教育满分答卷8111流动党员主题教育要与实俱进8312.念好检视整改三字诀8513.让问题后续解决有后续8814.三个“摆进去讲好主题教育专题党课
2、9015.以枫桥经验之实”巧解主题教育之钥”9116.用心”追寻正确政绩观中的诗和远方”9417.在主题教育熔炉”淬炼组工干部“铮铮铁骨9718.主题教育:让读原著多一些变化9919.主题教育应“实之有味102专题党课加才有效104“点”上发力推动主题教育见真”章当前,第二批主题教育正在如火如荼开展,广大党员干部当紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在理论学习、调查研究、检视整改上持续发力,推动主题教育出实效、见真章。立足理论学习“基本点,深学细悟新思想,做到真学”。党的十八大以来,习近平总书记多次对建设马克思主义学习型政党作出重要论述,强调要始终把理论学习当作一种精神追求、常抓不
3、懈。理论学习是我党一以贯之的行动指南”,也是广大党员干部武装头脑的重要途径。理论学习的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想指导实践、推动工作。广大党员干部要紧紧抓住主题教育这一契机,依托共产党员网、学习强国、党课微视频等载体,结合主题党日、乡情小院、交流研讨、书记龙门阵等活动,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟科学体系、核心要义、实践要求,努力学深悟透、融会贯通,做到真学深学”真信深信,切实把学习内容转化为干事创业之基、为民服务之本二聚焦调查研究关键点,笃行不怠察民情,做到真懂”。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有
4、决策权。调查研究是我们了解群众所思所想所求所盼的重要途径,也是我们解决问题的根本方法。群众是调查研究的主体,群众需要什么、期盼什么、向往什么,只有深入基层一线听民声、察民情,才能为作出正确决策提供方向,有效解决问题。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。广大党员干部要沉心静气下基层,立足问题”搞调研。调查研究切忌谈空话说套话,而是要扑下身子,实打实到一线去,拜人民为师,向群众取经。一方面,要问需于群众。通过与群众唠唠嗑,同百姓拉家常;深入了解群众“愁难急盼问题。另一方面,要问计于实践。调查研究的落脚点是落实工作,解决问题,不能走马观花,不能形式主义,不能只走过场”。要始终坚持效果导向,切实把调查结果
5、转化为为民办实事的良方”,有效解决民生难题。紧扣检视整改发力点,细照深改促长远,做到真改”。检视整改是主题教育的心之所系”灵之所在,必须始终坚持问题导向,常抓不懈、久久为功。“不贵于无过,而贵于能改过J从孔子吾日三省到左传知错能改再到廉颇负荆请罪”,我们不难发现,思过”是人生的必修课目,“过而能改更是历史的千年命题:广大党员干部要以第二批主题教育为契机,依托民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,从多角度、深层次出发,认真开展好党性分析和检视反思。要直面问题,精准发力。检视问题不能大而化之避实就虚,更不能“隔靴搔痒讳疾忌医。要始终坚持问题导向,通过召开党员大会、巡视巡察反馈、征求
6、群众意见等方式,为问题检视精准画像,确保检视整改对症下药”;要加强建章立制,持续跟踪问效,通过建立问题、责任、成效”三张清单,动态更新问题检视、整改进度,确保主题教育有实质性的进展。“点上发力让调研打破砂锅问到底调查研究是密切联系群众的情感纽带,党的优良传统,获得真知灼见的源头活水。党员干部在开展调查研究时,要立足选题切入点、破题关键点、结题转化点,善于打破满头雾水、虎头蛇尾、安于现状的锅”,让调研在理清思路、求真务实、成果落地中学到底、沉到底、插到底,努力养成严谨、细致、务实”的好作风。立足谋之有向这一选题切入点,破满头雾水心态,让调研在理清思路”中学到底。谋定而后动,知止而有得。精准选题、
7、摸清实情是调查研究第一步。习近平总书记指出,调研选题就像搞科研,选题选好了就向成功走出了一半。开展调查研究必须深刻领悟五个必须坚持,将“以人民为中心的发展理念贯穿其中全过程,才能从中找到诸多问题。为民办事就是调查研究,要从大处着眼、小处着手,学习庖丁解牛,善于做好小事、平常事,切不可“满头雾水、漫无目的”,做到底数清情况明。俗话说,千里之堤,毁于蚁穴。党员干部确定选题时要廓清“思想迷雾”,树牢造福人民的政绩观,在践行群众路线中拿出闻过则喜的态度,畅通群众反映问题渠道,不耻下问,既学有字之书也学无字之书,身入心至、具体而微;要心怀近民之情,摒弃骄娇二气,在沉下浮上”中找到谋划主题方向;以学到底的
8、决心把情况摸清、方法搞准,让调研在学到底”中脱离纸上谈兵”涂脂抹粉走秀摆拍的认识偏差,把牢调查研究主动权。立足行之有方这一破题关键点,破虎头蛇尾姿态,让调研在求真务实中沉到底。调查研究能察民情、聚民智、汇民意,能增强本领、指导工作、推动发展。然而有的干部将调研文章”搞成虎头蛇尾”“浅尝辄止”的烂尾工程,导致很多决策失之毫厘、谬以千里。屠呦呦为研制青蒿素收集了2000多个方药执着于千百次实验,袁隆平历经半个多世纪的研究把杂交水稻成果无私地分享给世界人民。他们不是一夜成名,其实都是干一行爱一行、专一行精一行,凡事一是一,二是二”沉到了底,才成了岗位上的行家里手。新征程上,面对前进道路的全新课题和艰
9、难险阻,党员干部要弘扬精益求精、慎终如始的工匠精神”,用好四不两直工作法,以历史维度、发展态势、辩证思维分析问题,划出责任田、制定工期表,推进各责任主体履责尽责,确保按时按量“销账,谨防执行误差,围绕乡村振兴、基层治理、环境保护等重点领域,坚持抓发展不动摇,不能盲目地以调查户数的多少、速度的快慢来衡量调研的质量,必须以求真务实的姿态沉到底。立足落之有效这一结题转化点,破安于现状状态,让调研在成果落地中插到底。一分部署,九分落实。习近平总书记指出,崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。实干是我们党干事创业的制胜法宝。当前,我国发展处
10、于严峻复杂环境,只有团结依靠人民,敢于斗争善于斗争,才能凝聚磊磊落落秋果垂的实干合力。调查研究只是手段,解决问题才是目的,调研质效好坏,就看调研成果的运用和问题解决的程度。千万不能在写调研报告时热衷于注水”的材料数据,否则会导致本次调研全盘失败。党员干部要探索新时代枫桥经验,深入基层拿出层级化解方案,牢牢把握高质量发展这个首要任务,摒弃安于现状的躺平、侧卧现象,不能想当然”假表态,做到问题不解决不罢休、解决不到底不放手,脚踏实地把真实情况摸准,把有效对策提实,把先进经验亮出来,谨防成效落差,让调研成果真正落地见效。三步走”制作调查研究三大图表调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功
11、。广大党员干部当巧制调查研究Excel图表,强化搜索能力、明确责任清单、规划行动路径,让问题不遗漏、让担当不留白、让行动不偏航,真正解锁新时代调查研究的正确打开方式工强化数据收集捕捉全方位,精制详实的信息图表,发现问题是前提。不去发现问题、触碰问题、承认问题,就会坠入自我感觉良好和盲目乐观的窠臼,解决问题就无从谈起。党员干部在调查研究过程中,应该始终保持问题导向,深入基层、深入群众,带着问题搞调查、带着思考做研究,特别是在一些涉及群众切身利益的问题上,多听人民群众的牢骚话,多与不同领域、不同层面的人员进行交流和沟通,了解人民群众的生产生活情况,争取在现场把问题调查仔细、研究清楚,掌握热气腾腾的
12、第一手资料。要敢于较真碰硬,采取四不两直的方式,多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,真走、真听、真言、真究,才能真正看清问题的本来面貌,对问题有具体的、全面的、清晰的认知。明确责任清单确保无疏漏,绘制深入的分析图表。习近平总书记强调,在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策。广大人民群众不仅是政策得失的见证者,更是社会治理的参与者、贡献者和监督者。习近平总书记强调,好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。因此,广大党员干部要始终牢记群众的主人翁地位,尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利,保持谦逊和敬畏的
13、态度,自觉向人民群众学习,向能者求教,向智者问策,及时发现、总结、概括人民群众创造出来的新鲜经验,使之上升为理论和政策,再将政策放到群众中去实践,在实践中不断听取群众意见,继续修改和完善,让政策能够更有效、更好地为人民群众服务。落实调研成果指引方向明,打造扎实的奋斗图表,行成于思,毁于随,调查研究是决策的重要依据,不能浮于表面,需要深入思考和剖析问题,透过现象看本质,将调研成果转化为决策思路和工作举措,达到“研以致用的目的。为此,需要深入分析思考,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,系统、深刻地了解问题,一针见血地指出实质原因。同时,要以用为贵,符合实际、对症下药,推陈出新、敢树一家之言,
14、避免空、旧、浮,将切实解决实际问题作为抓好调研成果转化运用的落脚点。调研选题要紧扣现实工作需要,着眼于转化使用,提出的对策建议务必做到符合实际、思路正确、措施具体,将切实解决实际问题作为抓好调研成果转化运用的落脚点。三个良方推动基层党员主题教育全覆盖自第二批主题教育开展以来,山东省济南市历城区山大路街道牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,针对不同领域基层党员的特点,谋划三个良方、靶向施策,推动各领域党员主题教育全覆盖。灯塔书屋点燃三新领域党员学习新引擎。聚焦新经济组织、新社会组织、新就业群体党员,山大路街道创新学习教育管理模式,以街道灯塔书屋为载体,探索形成社区支部带两新支部、党
15、建指导员带新就业群体党员的双带”学习模式。充分发挥平台和资源优势,设置一起学党史聆听红色故事谈感悟建新功榜样领学等特色课程,邀请三新领域党员走进灯塔书屋学习充电”,强化理论学习教育。同时,结合常态化开展主题党日和党员培训等活动,邀请区委党校专家教授以及街道党员教育师资等,分类进行辅导讲解,让党员们从内心深处感悟思想伟力,以学促用、以学促干。云端课堂指导流动党员学习有成效。主题教育启动后,对辖区流动党员基本信息进行再摸排,确认联系方式及居住地址,第一时间寄送主题教育必学书目。通过流动党员微信群搭建云端课堂”,云推送主题教育学习资料,组织13名流动党员参加“云研讨,线上分享学习心得,交流学习体会。结合我为历城发展献良策、解难题、建新功”活动,鼓励他们发挥视野开阔、信息畅通等优势,结合所学所悟,为家乡经济社会发展、基层社会治理建言献策。对于流入党员,在街道“1+9”流动党员站和报到点均设置学习角,集中放置一批学