小学突发事件应急预案.docx

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1、小学突发事件应急预案小学突发事件应急预窠1一、指导思想:安全工作是学校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家万户,人命关天的大事,也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全,保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势,“创建和谐社会”的重要思想为前提,建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定以下突发事件防范应急预案:二、组织机构:学校成立安全紧急情况处置小组:组长:韩仕尧副组长:徐松成员:燕绍松文墨李本春各班班主任三、防火安全预案1、防范预案(措施)严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。教学区和办公区不得

2、使用明火照明。严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。组织全校师生听取消防安全知识讲座。2、应急预案处理程序:出现火灾:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。在实施第、条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。及时组织对受伤人员进行救治。组织实施:参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。消防车到来之后,校内人员配合消防专

3、业人员扑救或做好辅助工作。使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹,水浸的棉被等。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。扑救方法:扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。注意事项:火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。一般不组织学生参加灭火.四、用电安全预案1、防范预窠组织对全校师生进行用电安全知识辅导。办公室内严禁使用电烫斗、电吹风

4、、电炉等。学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。2、应急预案遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打12O急救中心求援。及时向学校领导报告,以便组织施救五、食品卫生安全预案1、防范预窠定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)以及过期食品。教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。2、应急预案基本处理流程发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即与家长联系。一旦发

5、生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。调查事故原因,追究责任。报告程序:报告班主任。报告校领导。经领导同意后报告地方防疫部门。处置措施:发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120请求救助*根据领导要求,分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。注意事项:稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视,由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后,要注意维护正常的学习秩

6、序和工作秩序。如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何人不得接受采访,以避免报道失实。小学突发事件应急预案2为了进一步加强安全管理,及时处理在学校食堂工作中出现的各类突发性事件,建立完善有效的应急体系,最大限度的降低突发事件所造成的损失,特制定学校食堂突发事件应急预案。一、突发事件的界定学校食堂突发事件是指在学校食堂正常工作状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病以及其它事件。二、处理学校食堂突发事件的指导思想充分认识加强食堂安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立安全第一,预防为主的指导思想,切实做好学校食堂安全预防工作,避免师生群体性食物中毒、传染病及其它突发事件的发生,保障

7、师生的身体健康和生命安全。三、学校食堂处理突发事件领导小组组长:成员:领导小组职责:1、制定处理学校食堂突发事件的相关措施,定期检查、了解学校食堂安全防范工作的运行情况,及时排查安全隐患。2、如遇突发事件,应在第一时间赶赴现场,采取果断措施,最大限度地降低突发事件造成的损失。3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作,确保各项行动顺利进行。4、保证通讯畅通、做到报警及时、迅速,准确传递各种信息。四、突发事件的预防1、确保突发事件预防工作做到安全第一、预防为主、统一指导、层层落实、分区分块、责任明确”的目标。2、进一步修订和完善学校食堂各项安全工作制度。组织突发事件预防教育学习(如:防火知识

8、培训、食品安全检查培训、常见传染病知识培训等)活动,培养应急处理能力,增强安全防范意识。3、对食堂内的不安全因素应及时排查,专项汇报,及时解决,并做好相关记录。真正做到有领导、有组织、有落实、有排查、有反馈。五、各类突发事件的处理程序()火灾1、当接到火灾信息后,分管领导应迅速赶赴现场,察看火情,同时向学校食堂处理突发事件领导小组报告。2、分管领导应迅速组织人员进行灭火,疏散学校及其他人员,指导灭火人员选择适当的灭火工具进行灭火。如果火势难以控制,应及时拨打火警“119”报警。3、尽快切断临近电源。4、学校食堂处理突发事件领导小组接到火灾报告后,应尽快赶赴现场,组织灭火工作,并积极联系其他相关

9、部门,将火灾损失降到最低。5、火势扑灭后,组织人员查明事故原因,做好事后处理工作。(二)食物中毒1、防止食物中毒的措施A、严格按照食品卫生法、饮食服务中心卫生工作条例等有关法规和规章制度,结合工作实际,汲取发生食物中毒或食源性疾病的教训,加强安全防范工作。B、广泛开展预防食物中毒宣传教育活动。充分利用广播、黑板报,宣传画、安全教育等各种形式,宣传普及有关卫生知识,把食品卫生教育纳入学校健康教育当中。C、食品索证、用餐留样,餐具及时消毒,确保食堂食品卫生安全。2、发生食物中毒的处理程序A、通报发生食物中毒事故,分管领导应立即向学校食堂处理突发事件领导小组报告,并联系校医院做好抢救准备,情况严重时

10、拨打“120”急救电话。B、处理安排分管领导:在学校门口等待医护人员的到来,说明中毒的基本过程。领导小组成员:召集、带领医生到指定地点紧急救护;就近安排和集中中毒人员,做好安置工作。负责保护现场,组织事故调查,处理临时紧急任务。3、原因调查保护现场,对可能造成食物中毒的可疑食物取样,封存留样;将留样食物和现场提取到的食物样品送卫生防疫部门进行技术鉴定;分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。4、情况汇报根据事故处理情况,及时以书面形式将中毒原因及处理情况上报学校,对相关责任人进行处理。(三)传染病1、加强对食堂工作人员传染病知识培训(常见传染病的病状、传染途

11、径或方式、预防传染病的常用方法等,2、对食堂工作人员的健康状况进行定期检查。3、做好传染病预防的宣传工作,关注社会媒体对传染病的社会公告及防治信息。(四)其它突发事件其它突发事件是指学校食堂发生的水、电故障及其它建筑事故。此类事件发生时,分管领导应及时查明原因,并通知维修人员进行抢修,对无法解决的问题,应及时与相关单位联系,尽快处理。重大事故要上报学校食堂处理突发事件领导小组协调处理。六、本预案自发文之日起实行。A、外来人员进出学校登记制度B、为了加强学校安全管理,做好校园安全防范工作,特制订学校登记制度;1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访用内线电话联系,确认

12、后方可进校。2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,当天值班教师应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与带班领导联系。3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内4、教师不得带外来人员进校,会客一般安排在校门口。5、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭班主任开具的出门证经带班领导批准方可外出。6、重大节假日,外来人员未经带班领导允许,不得进入校园。7、被允许进校车辆必须按指定位置停放。8、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,值班人员做好记录后,方能离校。小学突发事件应急预案3一、指导思想:安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体

13、师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。二、应急组织的职责:1、学校应急领导小组。应急领导小组是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。人员组成:组长副组长成员学校应急领导小组组长职责:决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动:向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等

14、部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况;负责事故原因调查和善后工作。2、事故现场指挥职责:根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。负责救护受伤人员和寻找失踪人员。负责现场应急救援任务分配和人员调度。把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。与消防等应急部门合作,提供建议和信息。维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。负责事故后的现场清理工作。3、现场行政值班职责:在事故发生初始阶段,担当

15、事故现场指挥在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。4、应急救援小组:根据学校特点和需要,分别设置:通讯联络小组负责人疏散引导小组负责人、各年级主任医疗救护小组负责人警戒保卫小组负责人排险抢修小组负责人后勤保障小组负责人三、学校防暴雨雷击事故应急程序1、暴雨雷击来临前,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,并与上级有关部门保持联系。2、暴雨时,若房屋内漏雨,应当切断电源,有秩序地转移室内学生,以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。3、若有雷电,应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源,防止电器在雷击时遭到雷电袭击。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。4、若暴风造成房屋进水,校园积水:应当切断

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