9篇汇编集中教育读书班研讨交流材料及学习心得.docx
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1、第1篇,共9篇某某单位中心组2023年度在集体学习第二阶段主题教育的研讨交流发言材、心得感悟一一第二批主题教育请查收三点温馨提示当前,第二批主题教育正如火如荼开展之中,本次主题教育涉及单位和人员范围更广、类型更多、数量更大,情况更加复杂、问题更加多元。如何切实将本次主题教育抓实、抓细、抓深入,促使各级党组织和党员都能在铸魂、增智、正风、促干上学有所获、学有所成,请查收以下三点“温馨提示。温馨提示一:理论学习要解开思想心头结,以求知若渴之心全面学。工欲善其事,必先利其器”,正是因为有了强大的思想理论武装,中国共产党才能始终永葆生机,始终一往无前。各级党组织和党员是党和国家事业的“基本单元,发展强
2、劲动力的“助推引擎,必须首先在思想上同党中央保持高度一致,然后才能在行动上合力一处。广大党员干部要把本次主题教育理论学习当成一次三观重塑”灵魂洗礼”,坚决倒出固有思想残羹冷炙,装入创新理论源头活水”。处理好工学矛盾,不以“军中多务而推辞,要做“士别三日的今日阿蒙。对照个人思想上的疑点和日常工作中的堵点,多站在全局高度、系统高度、理论高度找思路、解困惑。温馨提示二:干事创业要解开行动缚身索,以我将无我之心奋力干。知是行之始,行是知之成”,理论学习的目的在于指导实践,实践效果反映了理论学习的成效。习近平总书记多次强调美好生活是拼出来、干出来、奋斗出来的。空谈误国、实干兴邦,要切实将学思想,强党性的
3、知切实转化为重实践,建新功的行”,广大党员干部既不能做空想主义家耍嘴皮子、也不能做闭门造车家”故步自封,要做知行合一、以知促行的基层工作真能手、群众事务“真专家”。具体事务上升到理论层面想想国家战略”,理论思想下沉到一线想想落到实处,既有理论高度,又有实干深度,从而在发展改革中勇于尝试、在应急处突中冲锋在前、在服务群众中以身作则,以一丝一粒,我之名节之决心转变工作作风,以一枝一叶总关情”之热情做好群众服务。温馨提示三:检视整改要揭开整改遮羞布,以刮骨疗毒之心深入改。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对于部分基层党组织和党员中长期存在的“老病根”,要以本次主题教育为“特效药,把难以启齿的问题摆
4、出来,把见不得光的毛病拎出来,要秉持着刀刃向内、刮骨疗毒的决心,深入开展剖析,找到问题根源,对照问题有错则改、立行立改。专题民主生活会要杜绝本应辣味十足”实则一团和气”、自我批评变成自我表扬、相互批评变成相互吹捧的不良风气。自我批评就是要自我露丑,相互批评就是要相互揭短。直面问题,狠抓整改,切实把检视整改成效转化为转变作风、服务群众的强大动力。第2篇XX单位理论学习组深入学习主题教育研讨交流发言材主题教育要念好一二做到三思2023年9月7日,习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。党员干部要
5、把握学思想、强党性、重实践、建新功主题教育总体要求,在主题教育上,念好“一二做到三思。第一批的好经验总结好,第二批要跟上来,思考规定动作实不实?认真总结第一批主题教育的成功经验,高质量推进第二批主题教育,习近平总书记指出,要结合实际,“提高各级领导干部调查研究、把握政策、推进工作、联系群众的能力。对第一批主题教育,党员干部要能够以入局者视角,认真总结其中的好经验、好做法;对第二批主题教育,要能够结合之前所学,从旁观者”视角总结其中得失。在入局和旁观”走进去和跳出来的结合中,更加全面、深入把握第一批主题教育好经验好做法,在此基础上,更大力度推进第二批主题教育优上加优、更上层楼。为此,要敞开思路做
6、加法”。第二批主题教育要善于“借梯上楼”,学而用之、学而行之,能够主动站到“巨人的肩膀上,善于取他山之石。再者,要审慎做加法。不能盲目求新、花里胡哨赶进度,不能只知其形不知其理,知其然不知其所以然,更不能搞拿来主义”的表面文章,要强化对原文原著原作等“规定动作”的入心学习,在学中融入思考,消化、吸收、创新,推进第二批主题教育行稳致远、再奏凯歌。第一批的小遗憾弄清楚,第二批要有对策,思考发力点位准不准?第一批主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得明显成效。但认真总结,对照党和人民期盼,在具体工作中依然有需要修订、完善,整改、巩固的地方,对此,不能一过了之”,要直面问题。古人云,人
7、患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。开展第二批主题教育,决不能穿新鞋走老路,盲目套用以往历次主题教育成熟做法:不能“一门心思吃老本,靠老经验去解决新问题;不能多年一个调、换汤不换药;不能只求形式上过得去,不求效果上过得硬”。再者,在学习借鉴第一批成熟经验的过程中,不能只是照着葫芦画瓢”,无所用心、不顾实际,要切实将工作摆进去、职责摆进去、个人摆进去,让第二批主题教育,既有继承更有创新,既体现学习第一批好做法的加持作用,又做未雨绸缪、消除隐患,打好预防针,下好先手棋”。俗话说,磨刀不误砍柴工”,要通过及时优化完善第一批方案,让第二批主题教育效能提上来,身形瘦下来,更加心明眼亮、精壮有力。第一批
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