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1、2023年纪检监察干部队伍教育整顿对照信仰缺失、作风不正、清廉失守等“六个方面个人检视剖析问题发言材料(共11篇)目录篇一、2023年纪检监察干部队伍教育整顿对照信仰缺失、作风不正、清廉失守等六个方面”个人检视剖析问题发言材料3篇二、某纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告问题清单及整改措施六个方面自查自纠问题及整改措施7篇三、某区纪检监察干部队伍教育整顿六个方面个人检视剖析材料14篇四、某区纪检监察干部教育整顿六个方面”个人检视剖析材料19篇五、某区纪检监察干部教育整顿六个方面”对照检查材料26篇六、纪检监察干部教育整顿个人(六个方面六个是否)党性分析自查报告30篇七、2023纪检监察干部
2、教育整顿六个是否个人党性分析报告自查报告34篇八、2023年教育整顿六个方面个人检视剖析情况报告37篇九、纪检监察干部关于纪检监察干部队伍教育整顿对照检查剖析检视报告40篇十、干部队伍教育整顿六个方面个人党性分析报告49篇十一、关于开展关于纪检监察干部教育整顿六个方面党性分析材料59篇一、2023年纪检监察干部队伍教育整顿对照信仰缺失、作风不正、清廉失守等六个方面个人检视剖析问题发言材料信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”按照机关教育整顿部署要求,下面,结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析:一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排,我始终把学习教育作
3、为贯穿教育整顿始终的根本任务,把铸就政治忠诚作为首要目标,坚持严字当头、实字托底,紧扣指定材料和权威读本,努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功,学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述,深刻把握贯穿其中的立场观点方法等,不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,持续淬炼纪检监察干部的内功底色,不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、检视存在的问题在检视整治阶段,我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等六个方面”进行自查自纠,对照六个是否”主动说清问题,坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,认真自查
4、,反躬自省,剖析原因,切实整改。现将检视问题报告如下:1.在信仰缺失方面:作为一名老党员,始终把信仰信念作为自己安身立命的根本,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,但通过自查还存在一些问题,主要表现在:一是坚定理想信念还存在差距。信仰高度依赖理论,没有理论就没有信仰。我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习,但没有站在党和国家事业全局高度,充分认识党内监督专责力量的政治定位,把自己等同于一般常委,在理论学习上还存在急学先用,甚至现学现用的现象,不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领,导致对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡。二是政治敏锐性不强。
5、纪检监察机关是政治机关,审视问题应该立足政治视角,但作为纪委书记,在查处违纪违法典型案件时,往往容易陷入本本主义,不能从思想等理想信念的事业解剖麻雀”,导致案件警示教育功能未能有效显现。2.在政治动摇方面:政治动摇是最危险的动摇,政治上的失守是最危险的失守。作为纪委书记,能够坚定政治立场,做到党中央有部署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人有行动,但通过仔细对照检查,发现自己大局观念还不强,政治站位还不高,在参与市委集体决策时,往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议多,但对于不属于自己分管的工作和事项,投入精力研究谋划不够,发表意见建议相对较少。3.在放弃原则方面:坚持原则是共产
6、党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。作为一名纪检监察干部,必须始终坚持原则,高扬纪律和法律戒尺,敢于旗帜鲜明,勇于动真碰硬,以忠诚干净担当的实际行动,奋勇争先、建功立业。但通过自查还存在一些问题,主要表现在:一是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记,觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行,而纪委监委的工作主要是发现问题、处置线索,存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错误认识,会影响班子团结,导致在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强,在开展同级监督时担纲承梁有畏难情绪。4.在作风不正方面:党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作为纪委
7、书记能够秉持永远在路上的意识,在抓好自身作风建设基础上,以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、抓长。但通过自查还存在一些问题,主要表现在:工作中还不同程度存在形式主义问题,在谋划部署工作还不实,有时急于求成,习惯于迅速行动、及时开会安排布置,不能沉下心来、扑下身子深入基层开展调查研究,导致谋划工作停留在宏观层面,不能有针对性落地落实;在推动工作时,有头重脚轻的现象,往往在前期下力气大、用劲足,后期跟踪问效存在盲区和漏洞,导致一些工作高起点开局,严要求推进,低实效呈现。分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低,缺乏创新精神。5.在滥用权力方面:习近平总书记强调要守住权力关,始终保持对权力的
8、敬畏感,一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,但通过自查还存在一些问题,主要表现在:权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高。虽然能紧盯惠民富民、促进共同富裕政策实施全过程,持续纠治民生领域腐败和不正之风,但对优化政治生态的长期性艰巨性认识不足,依规依纪依法严厉惩处群众身边的微腐败力度与群众期盼还有差距,通过乡村振兴领域专项整治,群众身边的硕鼠蝇贪依然为数不少。6.在清廉失守方面:廉者,政之本也。清正廉洁是融入中国共产党人血脉的不变底色,也是中国共产党人代代相传的红色基因。作为一名纪检监察干部,能够严格落实执纪者必先守纪,律人者必先律己”的要求,但通过自查还存在一些问题,主要表
9、现在:平时讲的多、要求的多,但自己对小事小节关注不够,自我要求不严、落实不力,在思想上往往认为不是什么大问题,也不会影响大局,导致不能时刻做到自警自省。如,在审批机关报销的餐费等,存在把关不严格的问题;在公务接待过程中,有时为礼尚往来,会刻意安排一些超标准规格,从这些细小之处说明,本人纪律规矩意识还不强,没有真正内化于心、外化于行。三、原因分析深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信,但还没有完全做到真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统,理解把握不全面、不准确,在纪检监察业
10、务上存在重办案、轻监督的倾向,在办案上更多注重纪法效果,没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果。二是责任担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作,而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在X虽啃下了一些难啃的硬骨头,但有时也存在一定的本位主义思想,满足于把本职工作干好,将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够得力。面对积重难返的一些顽瘴痼疾,有时也有求稳怕乱的心理,希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决,或是头痛医头、脚痛医脚,不愿动真碰硬去深挖根治,在实干中磨砺担当还不够。三是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆,就是群众的服务员,为群众服务没有最好,只有
11、更好。然而我在实际工作中,以人民为中心的发展思想树的不牢,公仆意识、服务意识有所淡化,与民同心、与民共情有所弱化,执纪执法没有完全做到把群众需求作为第一选择,把群众利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准:下一步,我将严格按照检视整改的工作要求,继续深入对照,通过多种方式,仔细查摆自身存在的突出问题,确保找准问题、找全问题,并建立问题清单,研究制定整改措施,明确整改时限,坚持边查边改、立行立改、严整严改,逐项抓好落实,确保所有问题照单全收,所有问题见底清仓。篇二、某纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告问题清单及整改措施六个方面自查自纠问题及整改措施按照关于开展纪检监察干部队伍教育整顿工作方
12、案要求,在前期参加学习教育、检视反思的基础上,对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守六个方面内容,并结合自己的职能职责和思想、作风、工作情况,进行了全面分析,检视自身不足、认真分析原因、提出整改措施,形成了党性分析报告。一、认识及体会(一)开展教育整顿是铸就纪检监察干部政治忠诚的需要。纪检监察干部只有做到政治上忠诚党的事业,才能更好担当作为。通过开展教育整顿,就是进一步坚定纪检监察干部的理想信念,教育引导他们始终听党话、跟党走,把拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心融入灵魂深处、付诸实际行动,在党风廉政建设和反腐败斗争一线砥砺品格操守,做党和人民的忠诚卫士。(二)开展
13、教育整顿是建设纪检监察环境风清气正的需要。纪检监察系统环境只有风清气正,才能确保纪检监察干部的思想统一、意志统一、行动统一。通过开展教育整顿,深入查找干部队伍中存在的突出问题和不良现象,有组织有力度地进行纠治整顿,对严重违纪违法、损害纪检监察系统形象的害群之马严查严处,坚决从纪检监察队伍中清除出去。(三)开展教育整顿是健全纪检监察干部严管体系的需要。健全严管体系是把监督的权力关进“制度笼子和务求长效的关键措施。通过开展教育整顿,时刻保持严的基调、严的措施、严的氛围,压紧压实纪检监察系统各层级管党治党政治责任,健全内控机制,经常打扫庭院,加强对干部的教育管理监督,自觉接受各方面的监督,把监督执纪
14、执法权关进制度笼子。(四)开展教育整顿是增强纪检监察干部斗争本领的需要。纪检监察干部的斗争本领强不强,直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成效,直接影响到全面从严治党的质量和水平。通过开展教育整顿,进一步增强纪检监察干部始责任意识和履职能力,找准找实服务保障新时代新征程的使命任务的切入点和着力点,敢于斗争、善于斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面。二、I可题及原因(一)在信仰缺失方面。信仰坚定不坚定,是检验一名纪检监察干部对党的事业是否忠诚和热爱的具体表现。一直以来,自己始终秉持入党时的初心和使命,始终坚定共产主义、马克思主义的信仰,对党的事业特别是纪检监察事业忠贞不一。但现实工作生活中,对
15、党的创新理论学习不够,特别是对中国化时代化的马克思主义学习还不深不透,还在浅尝辄止、一知半解的情况。对少数党员干部不信马列信鬼神、搞封建迷信活动的行为,听之任之,没有深入了解,采取有效措施调查处理。对少数普通群众在网上发表信奉西方价值观和政治制度的议论也没有做到发现一起教育一起,有时报着事不己、高高挂起的态度。原因分析:对理论学习缺乏一种久久为功精神,没有把学习当成一种责任、一种生活态度,存在现用现学、即用即学现象。学习过程中碎片化学的多、系统学习少,原文读得多、理论联系实际学的少。导致学习不深入不系统,学习效果不理想,学思悟不统一。缺乏点共产党员认真精神,面对一些是非问题不敢正面交锋、勇于斗
16、争。(二)在政治动摇方面。天下大德,莫大于忠二一直以来自己始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对党风廉政建设和反腐败斗争坚定信心。但通过反思,政治素质还有待提高,在看问题、想问题时站位不高,没有从国之大者这个高度去认识和思考。有时对纪检监察内部的指标分配认为是压任务,不切合实际,存在被动应付、被动接受现象。对时时、事事、处处如何体现四个意识”、坚定四个自信、做到“两个维护”把握不准、认识不足。原因分析:缺乏应有的大局观念,在思想问题、作决策、抓工作局限于自己身上,没有从更高层面去思考和把握,属典型的站位不高、格局不大的表现。对四个意识、四个自信、两个维护没有做到对标对表、时时校正偏