2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”集中教育开展总结报告含简报7篇汇编.docx

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1、在集体学习2023年度第二阶段主题教育开展情况的报告内含简报7篇第一篇，共七篇主题教育开展以来，XX市委紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持学思用贯通、知信行统一，深入开展调查研究，统筹推进全市各项重点工作，做到了规定动作不走样，自选动作求实效，确保了主题教育达到了预期目标。加强组织领导，在提高主题教育质量上持续发力。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上，统筹谋划铺排，精心组织推进，确保了主题教育稳扎稳打、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位，始终做到第一时间学习传达中央、省委关于主题教育工作精神，牢牢把握总要

2、求和目标任务，确保了主题教育沿着正确方向开展。严格遵循目标要求，突出主题教育总体方案统筹性、实施方案指导性、调查研究方案操作性,研究形成主题教育总设计图路线图”和施工图”。认真践行目标要求，细化明确X个方面X项重点任务，着力推动中央决策部署落地，省委部署要求落实。二是坚持高标准履行责任。成立主题教育领导小组及其办公室，市委书记主动扛起第一责任人职责，先后召开X次市委常委扩大会专题研究主题教育工作，X次主题教育领导小组会议部署任务X项，X次领导小组办公室会议分析情况、制定措施X条，制定领导小组文件X份，确保了责任领导到位、工作推进到位。市委常委认真履行一岗双责”，带头领学促学、调查研究、检视问题

3、，牵头推进X个专项整治，以实际行动作出示范。领导小组成员单位充分发挥职能作用，主动承接重点任务，协调推进X项重点措施落实。首批单位部门及领导人员主动对标对高、自我加压，形成了上下联动抓教育的良好局面。三是坚持高质量组织推进。加强督促指导，抽调X名精千力量组成4个巡回指导组，坚持源头把关、过程参与、结果倒查，过程参与学习X次、调研X次、调研成果交流会X场、讲党课X场，发现纠偏问题X余个。建立工作机制，坚持领导小组办公室与指导组周碰头制度，推行自上而下工作提示制度，建立归口管理问题销号制度，先后指导排除疑难问题X个,发出提示卡X期，确认整改销号问题X多个，有效推进重点工作落实。强化宣传引导，运用新

4、闻报道、信息简报等形式，及时反映主题教育进展成效，先后刊发动态信息X条，编发工作信息X期，总结上报典型做法X个,持续营造良好的主题教育氛围。强化理论武装，在推动学懂弄通做实上持续发力。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，严格对标中央要求开展学习教育，推动学深悟透、融会贯通、真信笃行。一是领导班子示范带头。市委领导班子带头推行集体集中学十个人自己学学习制度，认真学习了习近平著作选读党的自我革命等重点书记，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章X篇，学习过程中,划出重要观点，写下体会感悟。带头坚持领学解读、交流研讨、重点发言全覆盖，利用X个半天进行集中学习研讨，

5、共同分享学习体会，确保学习教育一次比一一次深入，带动首批单位部门领导人员原原本本学、主动加压学，累计集中学习XX次，研讨X多次。领导人员普遍感到边学边感悟，越学越想学，越学越清醒。二是拓展丰富学习形式。坚持规定篇目与自选教材相结合，用好省委统一配发的四本书的同时，先后邀请中央党校XXXX教授等专家讲座4次,开展主题党日X次、形势政策教育X次、先进典型教育X次、警示教育X次，利用井冈山等红色资源开展学习教育X次，受众人数达XXX人次，有效增强了学习教育的实效性感染力。突出问题导向，在促进调研成果转化上持续发力。坚持把调查研究作为重要途径，注重从实际出发，着眼解决实际问题，推动调研成果转化为解决问

6、题的具体行动。一是精准确立主攻方向。立足中央最关注、省委重点部署、全市发展最需要、人民群众反映最强烈的现实问题，通过定方向、定路径、定课题，市委书记率先组织市委班子研究确定21个调研课题，明确X个重点问题，分别细化调研方案。首批单位、部门领导人员选定调研课题X个，优化调整23个，确保抓住关键点、瞄准真问题。二是深入基层摸准实情。综合运用蹲点调研、分层座谈、访谈问计等方式，一竿子插到底了解实情，带着问题解剖麻雀，累计调研X次，深入机关部门和基层单位X多个，直插村镇65个，召开座谈会X多场，访谈党员群众X多人，面对面听取意见建议X条，发现问题X多个，有的为了搞清楚1个问题深入调研X次，有的深入X个

7、乡镇、X个村反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是积极转化调研成果。积极做好调查研究后半篇”文章，系统梳理调研情况，认真撰写调研报告，市委班子率先召开调研成果交流会，并针对短板弱项提出整改措施X条。首批单位、部门召开调研成果交流会X场，交流调研成果X多个。紧密结合学习和调研成果讲党课，聚焦讲稿质量、授课组织、教育效果三个关键，市委书记审阅提出党课讲稿意见X条,督促修改X稿以上，切实以高质量带动领导人员讲党课XX多场，覆盖党员X多人。党员听了党课普遍感到入脑入心受鼓舞，任何情况都不忘本、护住根。严肃政治体检，在确保高质量召开专题民主生活会上持续发力。坚持把开好专题民主生活会作为一次政治体检，打

8、牢思想基础，立起体检标杆,推动专题民主生活会开出高质量新气象。一是坚持开门纳谏。在面对面”征求意见的基础上，采取背靠背下发征求意见表方式，广泛征求对市委领导班子意见X条，对班子成员意见X多条，对首批单位部门领导人员意见X余条。坚持把问题解决在会前，领导人员集中时间深入开展谈心交心X余人次，开诚布公、坦诚交流，谈透了问题，谈开了矛盾，谈通了思想，为帮助领导人员搞好政治体检提供了第一手资料。二是深刻检视剖析。正视存在问题，系统梳理学习研讨认识等X个方面问题，汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等X个方面情况，逐条列出已经解决、正在推进、持续解决问题。深入剖析问题根源，党员领导人员自己动手撰写

9、检视剖析材料，自我画像、自揭伤疤，人均检视问题X条以上，为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。领导人员拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，抛开面子自我亮丑，直指要害批评同志，共查摆个人问题X多条，提出批评意见X多条，领导人员普遍接受了严格的党性锻炼。坚持目标导向，在真刀真枪解决问题上持续发力。坚持把问题整改贯穿始终，聚焦实际工作和现实问题，以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓整改，不断用解决问题成效强化主题教育效果。一是对标指示批示精神抓整改。对照习近平总书记重要指示批示精神，结合实际深入查找在经济发张、医保改革、城市建设、教育质量等方面的工作短板，逐条梳理贯彻

10、落实不到位问题X个，专门建立工作台账,一条一条推动整改落实问题X个。二是聚焦专项整治抓整改。坚决落实党中央和省委提出的专项整治任务，从主题教育一开始，结合实际研究制定X个专项整治方案，确定X个方面X个重点整治问题，制定整治措施X条，通过实施目标化管理，推动领导班子成员协同联动、牵头领导与责任部门同频联动、机关基层纵深联动，完成整改措施X项。三是立足自身实际抓整改。坚持从实际实情实效出发，紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改，主题教育期间立行立改解决问题X多个，集中整改销号问题X个，解决职工群众利益问题X多个,形成制度成果X个。对一时解决不了的问题，区分实际工作，群众利益诉求、思想

11、政治等不同类别，全部纳入问题库盯住改、持续改。弟二篇忠诚践行党校初心推动主题教育走深走实省委党校（XX行政学院）按照中央部署和省委要求，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进，推动全校（院）主题教育不断走深走实、高质高效、见行见效。突出五个一安排，做好理论学习。立足不同层级理论学习全程化、可量化、具象化目标，开展党员干部每天一小时自学、部门处室每周一次集体学习、党总支（支部）每两周一次述学述评、全校（院）每月组织一次学习大讲堂活动、校（院）领导至少每两个月参加一次所在支部学习的五个一活动，坚持不懈抓实党员干部常态化学习。读书班

12、期间,实现理论学习培训人员、指定书目、学习方式、教育内容、学习时间五个全覆盖。突出五项要求，做优调查研究。践行关于调查研究“深、实、细、准、效”五项要求，制定出台省委党校关于大兴调查研究的实施意见和XXXX年调查研究工作方案，校（院）委班子主动领题，围绕工作方案中确定的XX个重点课题带队调研。组织学员分XX个调研小组分赴省内XX个县（市、区），开展省情大调研；赴XX三省，重点围绕科技创新引领产业转型和区域经济发展、营商环境建设、数字经济等方面的典型做法和经验开展学习调研。已形成XX篇高质量调研报告，XXX份我为XX发展建一言”决策咨询报告。突出五个融合，做实推动发展。把开展好主题教育同学好用好

13、讲好党的创新理论成果深度融合，同彰显“为党育才为党献策”独特价值深度融合，同全面提高服务全省工作大局能力深度融合，同扎实推进三抓三促”行动深度融合，同全面提升办学治校能力水平深度融合，全面贯彻落实关于理论教育、党性教育和专业化能力培训提出的明确要求,启动实施高级职称教师一人一堂精品培育工程，用危机管理、媒体应对、模拟法庭等主题教室建设支撑实战化培训方式方法创新。突出五个聚焦，做准检视整改。对标对表党中央决策部署和省委工作要求，发扬刀刃向内的自我革命精神，聚焦调查研究过程中发现的问题，聚焦推动发展遇到的问题，聚焦干部职工反映的问题，聚焦广大学员提出的问题，聚焦巡视巡察、审计监督反馈的问题，建立开

14、放式问题清单，目前，深入查摆出X个方面XX项问题，制定整改措施XX条，列出清单、明确时限，边学习、边对照、边检视、边整改，确保取得实效。第三篇X县有基层党组织513个，其中党支部470个；有党员13285名，其中流动党员856名。第二批主题教育启动以来，X县委坚决扛牢政治责任，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功总要求，全面落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要要求，认真统筹谋划、精心组织安排，全力推动主题教育走深走实。一、工作开展情况一是谋字为先打基础，高位推动组织实施。市动员会后，县委第一时间召开会议，传达学习习近平总书记有关重要讲话精神。组建领导小组+1个综合办公室+5个工作组

15、+8个联络组的1+1+5+8”组织架构,从各部门、镇办抽调24名业务骨干负责日常办公，通过搭框架、明职责，着力打造精干高效团队。制定完善工作规则、工作流程等制度4个，建立日安排、周调度、月总结工作机制，组织编发工作简报6期，推动主题教育有力有效开展。压紧压实党委主体责任、党组织书记第一责任人责任、主题教育办统筹协调责任和包片联络指导责任，分领域制定指导意见，划分8个片区包干指导，推动各负其责、各司其职。围绕理论学习、调研问题、检视问题、民生项目、成果转化等重点工作，下发周清单、建立周台账，做到任务实、标准清、时限明，确保方向不偏、标准不降。二是学字铸魂强筋骨，以上率下学思践悟。县委在理论学习上

16、求实求深，用活党性教育资源，推动知信行合一，学思用贯通。坚持读原著、学原文、悟原理，征订11512本习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，实现党员人手一本，征订论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编各520本，为513个党组织配发学习资料。制定理论学习计划，通过集中学习和个人自学相结合，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。坚持把开展好“读书班”作为主题教育第一课，组织开办为期七天的县处级领导干部主题教育读书班”，35名县级领导开展集中学习12次，确定研讨主题7个，组织分组研讨7次。基层党组织充分发挥乡音课堂作用，通过集体学+我来讲+书记评田间地头干、院落村居评等载体，发出商请组织流动党员参加主题教育的函141份,落实