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1、第二批主题教育阶段性工作汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,X党委认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,紧紧锚定目标任务,把主题教育谋划好、组织好、落实好,班子成员坚持以身作则、以上率下,全面加强理论武装,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求,发挥好示范作用,推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中,坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本
2、单位的中心工作结合起来,切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下:一、主要成效(一)广泛动员部署,引导党员干部以高度的政治自觉和饱满的工作热情积极投身主题教育。中央和省委召开主题教育工作会议之后,迅速组织召开X党委动员部署会,统一思想,深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,坚定捍卫两个确立,自觉践行两个维护二要求党员干部提高抓好主题教育的政治自觉,把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终,做到学有所思、学有所悟、学有所获;把调查研究、解决问题贯穿始终,切实把
3、调查研究的问题清单”变成工作实绩的成效清单”;要把检视整改、建章立制贯穿始终,实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。(二)把理论学习作为主题教育的重中之重,通过扎实理论学习,筑牢思想根基、坚定理想信念。利用党组会、党政工作会、党支部三会一课等,聚焦主题,切实抓好政治理论学习;通过读书班、专家辅导、现场教学等形式,系统深入学习,着力汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧,运用好贯穿其中的立场观点方法,掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干
4、,切实将学习成果转化为推动工作的真招实效,才能不断提高履职尽责的能力和水平,不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。主要领导切实履行第一责任人责任,主持召开专题党组会议X次,领学授课X次。按照统一安排,研读必读书籍X本,学习研讨X次,邀请专家授课X次,到X教育基地进行现场教学X次。通过形式多样、内容丰富的学习教育,学习取得新进步,思想受到大洗礼,政治立场更坚定,干事激情再高涨,持身正直立标杆。(三)以调查研究为重要内容和有力抓手,推动主题教育走深走实。通过结合好调查研究这个制胜法宝”,不断提高主题教育学习水平,结合调查研究,找到学习的切入点,在
5、解决具体问题中,找到学习遇到的症结,抓住学习的重点和关键,以求真务实的态度把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。按照大兴调查研究之风方案要求,对标调研重点,紧密结合本地区本部门实际,确定调研课题X个。班子成员带头,结合分管领域分别领题调研1个,深入基层调研X次,坚持目标导向、问题导向,真正掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,摸实情、取真经,出实招、干实事。定期召开调查研究分析研判会,共梳理问题X个,作为本次主题教育办实事解决的问题X个,已解决X个。(四)突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯
6、穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。充分听取服务对象、基础党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的意见建议,采取设置意见征求箱、发放意见征求表、深入谈心谈话等方式,广泛征集意见和建议。已拟定问题检视方案,并明确具体工作职责、任务,聚焦民生领域急需解决的问题,结合深入基层调查研究,勇于担当作为,着力破难题、促发展,办实事、解民忧,增强干事创业的能力本领,推动事业高质量发展。二、存在的主要问题主题教育开展以来,虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到存在的差距和不足,今后将以改进不足为重点,推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。部分党员干部对主题
7、教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用,用理论指导实际工作。部分党员干部学习研讨被动应付,将理论分析的多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践,没有真正用的党的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有些党员干部没有真正沉下心来,带着问题到基层了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题不彻底。三、下
8、一步打算(一)以强化思想武装先导,在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念,把理论武装作为重中之重,在灵活学习时间,丰富学习内容,创新学习方式上再下功夫,引导党员干部积极主动、持续系统深入学习习近平总书记重要论著、党的二十大精神等理论知识,坚持知行合一,学以致用,夯实坚定拥护两个确立、坚决做到“两个维护的思想根基。推动学习贯彻党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走,教育引导广大党员、干部现场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神,真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。(二)以解决问题为导向,在创新研学上做文
9、章。牢固树立与时俱进的创新观念,以解决影响工作高质量发展的深层次问题为着力点,促进理论学习向实践运用转化。围绕检视、调研,加大整改力度,切实解决群众生产生活中的难题,以解决问题的实效取信于民,确保主题教育取得让群众看得见、摸得着的成效。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,推动中国式现代化取得新进展新突破,充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格。(三)以务实实干为重点,在为民解忧上出实招。牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持把办
10、实事、解难题贯穿主题教育全过程。坚持不划阶段、不分环节,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。第二批主题教育阶段性工作汇报第二批主题教育开展以来,XX县委牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,紧盯重点内容,踩实关键步骤,加强
11、组织领导,严密组织推动,扎实推动理论学习、调查研究和检视整改等具体工作落实实处、取得实效。现将主题教育阶段性开展情况总结汇报如下。一、抓细谋划部署,推动主题教育扎实开头起步始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终,将主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓实。一是及时统一思想。主题教育部署展开后,县委及时召开常委会会议,第一时间传达中央、省、市有关部署要求,研究谋划本级教育。组织召开全县主题教育动员部署会,切实将思想和行动统一到中央重大决策部署上来。各单位自行召开党委会、党小组会层层进行发动,深化思想认识。二是搞好层顶设计。根据中央有关要求和市委总体方案,研究细化本级方案,明确
12、具体内容、时间节点和责任分工。紧盯教育全程,根据学习教育、调查研究等工作具体要求,先后制定3个具体工作方案,建立健全任务清单、责任清单和时限清单。根据不同单位、不同类型,分别制定县委书记、镇党委书记和基层党支部书记抓主题教育3张责任清单,细化责任事项。各基层单位分别制定推进表,切实做到依图推进、照单落实。三是加强组织机构。成立了以县委XXXX同志任组长,副书记和常务副县长为副组长,各单位党委书记为成员的领导小组,分管副县长担任领导小组办公室主任。抽调精干力量组成工作专班,设置综合协调组、文字工作组、宣传报道组、调研整改组4个工作组,每个工作小组分工明确、职责清晰,有力有序推进局主题教育工作。二
13、、抓实学习教育,推动主题教育不断走深走实坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的重中之重,教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元。-是抓学习内容全面系统。把学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神作为首要政治任务,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,全面系统学习习近平总书记系列重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻把握贯穿其中的中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守,不断增强四个意识,坚定四个自信”,做到两个维护。二是抓学习方式灵活多样。扎实开展党委理论学习中心组学习,围
14、绕学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,列出若干专题,安排研讨交流,联系思想、工作实际和具体事例,讲认识、讲收获、讲体会。严密组织集体学习,每周利用1至2天时间组织领导班子成员开展读书班,先后组织6期读书班、27次集中学习。督促搞好个人自学,每名党员干部详细制定个人学习计划、读书计划,品悟真理味道、感悟思想伟力,持之以恒筑牢思想根基,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。三是抓配合活动丰富多彩。深入开展学习大研讨活动,全县组织3次视频研讨活动,每月各单位自行搞好心得交流,不断深化学习效果。充分用好驻地红色资源,采取线上+线下课堂+现场”方式搞好红色教育,引导全体党
15、员干部在重温党领导人民进行革命的伟大历程中不断积蓄正能量。严密组织读书演讲比赛,学好用好习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等书籍,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。三、抓严调查研究,推动主题教育破解瓶颈问题认真落实党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和市委大调研要求,以高质量调查研究不断推进各项建设高质量发展。一是科学选题。紧密结合全县经济发展现状,灵活确定聚焦事业全局、重大项目、任务落实、破解难题、建设发展等五大版块,按照各级党委班子成员和每名科级干部至少选定1个课题的要求有针
16、对性地确定调研课题,特别是每名主要领导都要聚焦本单位最突出最迫切的问题确定调研主题,切实推动调研工作谋好局。据统计,全县共确定调研课题169个,涵盖政治、经济、文化等9个大的方面。二是灵活方法。民情连接千家万户,更是了解人民生活现状、解决民生问题的最后一公里,只有沉下心、钻下去才能找准关乎人民群众生活的一手资料”。县委领导班子成员带头,灵活采取四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研,轻车简从、厉行节约,不搞作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研,确保调到关键处、研”到点子上。党员领导干部进医院、进企业、进社区,采取实地走访、现场座谈、数据分析和书面调研等方式,深入解群众之盼、解改革之难、解发展之需,在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。三是强化统筹。县委