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1、薛家实验小学图书馆管理制度图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工
2、作。五、图书分类应使用国家标准中国图书馆分类法;期刊分类应使用中国图书馆分类法期刊分类表。图书著录应以国家标准普通图书著录规则为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则为依据。六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。八、教工调离、学生休学、退学和
3、毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。学校图书馆安全管理制度为了进一步贯彻执行中小学幼儿园安全卫生工作管理办法,进一步加强学校安全(含卫生、保卫)工作,督促学校各类人员认真履行安全职责,认真落实学校安全防范措施,杜绝学校发生安全事故,保障师生生命财产安全,特制定学校图书馆安全管理制度。一、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。二、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收臧,保管人应定期核查。三、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书
4、刊被窃。四、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。五、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。六、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。学生阅览室阅览规则为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。-、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。四、保持室内清洁,不乱扔
5、杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。图书借阅制度图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、图书馆对师生实行开架借阅,读者可先在学校内网上查询图书信息,记下索书号,然后再到图书馆借书。这样可避免盲目性,节约时间。二、入室借书,个人物品不得带入书库。三、工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借。四、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书己有损坏,应及时告知图
6、书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。五、学生凭借书证入室借书。每次可借2本,借期为20天。教师每次可借10本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。五、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。六、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。七、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。八、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒借情况,可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。图书遗失和
7、损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理:1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按
8、本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10M30%赔偿。4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。四、损坏图书己按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。图书清点、剔除管理制度随着科学技术的迅速发展,知识老化现象口益加速,为提
9、高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:一、剔除范围:1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、图书内容与本馆任务不相适应的。6、破烂不堪和残缺不全己没有参考价值的。二、剔除的方法:1、根据图书借阅记录决定图书去留。2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。3、将剔除的图书清单报校领导批准。4、在财产登记和目录上予以注销.三、处理办法:1、组织交换,互通有无。2、组织调拨,支持基层。3、组织出售,削价处理,4、报废。四、剔除总结:每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案,存档备查。