小学学校2023-2024学年工作计划.docx

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1、XXXX小学学校2023-2024学年工作计划一、指导思想2024年是全面建设社会主义现代化国家新征程和推进教育高质量发展的关键之年，我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持依法治校，依法治教，不断深化教育改革，强化学校科学化管理，积极探索教育创新之路，全面发挥党组织在教育工作中的核心作用，加强教师队伍建设和管理,加快教育项目建设，提升教育教学质量，抓好学校安全与稳定工作，做好后勤保障服务等工作重点，突出“生命教育+”品牌特色建设，全面推进学校更好更快发展，努力办好人民满意的教育事业。二、主

2、要目标任务（一）加强党对学校工作的领导，进一步提升党建工作质量。1、加强党的思想政治建设。把思想政治建设摆在首位，教育引导党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深入贯彻落实中共中央关于加强党的政治建设的意见和关于在中小学建立党组织领导的校长负责制的意见，加强学习强国”平台学习管理，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，大力开展我为党和人民争取更大光荣主题实践活动，持续加强党章党规、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记最新重要讲话精神的学习，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护严肃党内政治生活。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，健全落实党组

3、织议事规则、三重一大”事项集体决策、重大事项请示报告等制度，加强对党内政治生活、党的路线方针政策执行情况、民主集中制等各项制度执行情况的监督检查，培育积极健康党内政治生态和文化。2、抓实党建基础工作。规范基层党组织生活和活动。制度化规范化开展好三会一课、主题党日、民主生活会、组织生活会等党内组织活动，着力提升基层党建工作水平。落实好关于加强中小学校党的建设工作的实施意见，充分发挥党建引领作用，推进党建引领脱贫攻坚，着力发挥学校党组织战斗堡垒作用。推进支部结对帮扶工作。深入推进党支部标准化规范化建设，落实好新一轮三分类三升级”活动、四六五工程和基层党建八大行动。全面落实书记抓党建主体责任、班子成

4、员一岗双责，杜绝党内政治生活不严不实、党建资料造假现象。3、强化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，坚定不移推进全面从严治党。落实党建党风廉政建设主体责任和工作例会制度。持续抓好党员干部、教师党风廉政教育，强化规矩意识、法纪意识、廉洁意识。从严落实监督执纪，落实述廉述责、廉政谈话等制度，抓好党风廉政建设宣传，推进警示教育常态化制度化，纵深推进全面从严治党和党风政风行风校风建设，持续开展整治漠视群众利益和纠治四风”专项工作，深化运用监督执纪四种形态，推动中央八项规定精神落地生根，构建风清气正的良好政治生态。4、加强党对意识形态工作的领导。严格落实意识形态工作责任制，突出党的领导

5、核心作用，坚持党管意识形态，把握正确办学方向，牢牢掌握意识意识形态工作主动权和领导权。聚焦少先队主责主业，提升少先队辅导员队伍的政治素质和履职能力，发挥少先队组织政治启蒙和价值观塑造的育人作用。抓好实践活动组织管理，加强师生爱国主义、社会主义核心价值观和传统美德等教育，培育和壮大学校主流价值，全力营造安全、文明、和谐的教育环境。（二）强化学校全面管理与改革，提高办学水平和质量。5、落实立德树人根本任务。坚持三全育人五育并举，培养德智体美劳全面发展的综合素质人才。突出德育团队实效，以社会主义核心价值观为引领，发挥课程育人功能，强化学科德育，抓实课程思政。通过理想信念教育、品德修养教育、爱国主义教

6、育、优秀传统文化教育、红色基因传承教育等培育时代新人，开展汉安少年、红心向党”主题教育活动和重点节庆活动等，引导青少年听党话、跟党走。强化班主任和团队辅导员的德育主力军作用，发挥少先队组织育人功能，树立身边榜样。加强家校共育，发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用，开展合格家长学习与评选活动，推进家庭教育质量提升行动。加强心理健康教育，贯彻中小学心理健康教育指导纲要，组建德育骨干班主任和心理健康教育骨干教师团队，开设心理健康课程，推进心理健康教育进师生、进课堂、进教材，做好学生心理疏导，通过心理辅导、心理健康教育，开展耐挫折、感恩等主题教育活动，帮助学生健全人格、锤炼意志，提升学生心理健康品质

7、。加强校园主阵地软硬件建设，净化、绿化、美化校园，巩固和发展学校德育特色活动，组织艺术节、读书节、科技节、校园特色展示等活动，彰显文化实践育人价值6、进一步强学校常规管理工作。尤其要加强学校对班级常规管理制度的落实，重点是值周值勤工作、教学常规、学校后勤服务以及校园环境综合整治工作。严格格教职工的管理与考核工作。要进一步建立和完善教职工的管理制度，特别是落实上班出勤制度、政治业务学习制度和师德师风教育管理制度。要进一步促进教职工师德水平和业务能力的共同提高，以绩效考核为导向，加大教职工考核的力度。7、加强学校艺术体育工作。开齐开足上好体育课,强化学校体育训练，确保学生每天一小时体育锻炼时间，帮

8、助学生掌握1至2项运动技能。深化体教融合，加强与内江师院和内江市青少年业余体校合作，积极创建校园足球、跆拳道、峨眉武术等体育传统特色学校。逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能的学校体育教学模式，提高体育教学质量。以启航杯校园足球联赛为抓手，大力促进校园足球运动推广和普及。推进学校美育工作改革，深入实施四传工程，开足开齐上好美育课程，督促学校因地因时开展艺术活动和校园艺术节，聚焦教会、勤练、常展美育体系，确定学校艺术社团、兴趣小组“一校一品项目计划，创建至少一个市级优秀艺术社团。8、加强劳动实践教育。以家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化的劳动教育主线,学校设立劳

9、动教育必修课和劳动实践周，建立学校劳动教育固定场所，建设劳动精神的浸润培养阵地、劳动教育显性课程阵地等；以社团活动、志愿活动、劳动技能培育等载体加强劳动实践，三化”协调，培养学生劳动意识、劳动习惯和奋斗精神。用好现有教育资源和社会资源，充分发挥劳动教育和研学实践教育基地育人功能，组织学生接受社会实践和劳动教育，强化志愿服务活动，将劳动教育纳入人才培养全过程（三）狠抓教育教学质量，不断提升学校发展内涵。9、加强教育教学管理，确保正常的教育教学秩序。认真执行部颁课程计划，开足开齐课程和课时。重点搞好教学过程管理，进一步完善教学“六认真检查考核评估机制，促进教师“六认真”优秀率明显提升。围绕“生命化

10、课堂的转变和实施”为主题开展教育科研和学科教研。要进一步规范教师业务学习和培训工作。重点搞好青年教师的教学交流活动，在4月和10月分别举办春华杯和秋实杯教师公开课和优质课竞赛。学科教研在思路、形式、方法上要寻求新的突破，积极开展同伴互助工作，带动教学研究氛围的形成。10、推进义务教育均衡发展，推进义务教育质量提升工程。要狠抓四率的巩固和提高，按双高标准完善两基”各项工作，特别是要抓好教育技术装备和现代教育技术的规范化管理和应用，确保义务教育均衡发展目标的实现。要加强义务教育阶段各年级的质量监控，重点抓好小学毕业班的管理和薄弱年级薄弱学科的管理，巩固和稳定学校现有较高质量和水平。11、大力推进语

11、言文字规范化工作。巩固市级语言文字规范化创建成果，以课堂教学为主阵地，以经典写颂读活动为支撑，全面推广普通话和书写规范字，吸收中国语言文字的内涵和精髓，进一步树立文化自信。（四）以惠民行动为载体，努力构建和谐教育。12、义务教育经费保障改革，落实三免一补惠民政策。规范学校收费工作，加强经费管理，重点建立和落实免费教科书循环使用制度。进一步加强课后延时服务工作的开展和落实，进一步推动双减”政策和五项管理工作落地落实。13、加强进城农民工子女教育和管理。要进一步充实留守儿童之家的建设，积极做好学生午餐服务和管理，重点做好留守儿童、心理行为异常学生、学习困难学生、贫困家庭学生、单亲家庭学生的教育与管

12、理，增强对进出务工人员随迁子女入学的支持和保障，进一步实施教育惠民工作。14、做好三残儿童随班就读。要通过各种形式和渠道，解决其学习和生活中的困难，积极探索普特教育融合。15、落实学校安全保障条件，切实抓好学校办学条件的改善。要对照学校安全建设的标准，加强硬件的投入，同时全力完善安全管理各项软件建设，全力做好安全大检查和安全达标工作，确保校园安全和稳定。（五）依法治校，努力维护本系统的安全与稳定。16、加强财务规范化管理。全面落实国家教育经费政策和义务教育经赛保障的各项政策，加强财经纪律的落实，特别要强化节约化办学的意识。17、加强安全教育和管理。贯彻落实三法两规，抓好未成年人保护工作；开展学

13、生防性侵教育、消防（含森林防火）、禁毒、交通、食品卫生以及防灾减灾、防邪、防电信诈骗、防溺水、防校园欺凌、防未成年犯罪等安全教育和应急演练工作；加强学校安全管理，完善安全管理制度，深入推进平安校园建设。18、加强学校卫生健康管理。进一步规范流行病和传染病预防和控制，加强两检一追踪，严守复课返校制度；规范校园清洁消毒，备足备齐疫情常用防控物资；加强卫生健康宣传教育，开展校园卫生员培训。进一步加强学生心理健康教育，开足开齐心理健康课程，做好早期筛查和针对性管理，加强家校协助和统筹社会资源运用，严防学生心理健康的极端现象发生。19、民主管理，凝聚校园合力。加强学校民主管理，完善校务公开工作。切实加强和完善工会工作，努力营造上下齐心谋发展的良好氛围。20、做好系统的稳定工作。要加强对系统内不稳定因素的排查，积极采取措施，主动化解各类矛盾。21、做好教育宣传工作，进一步提升学校的良好形象。要加强信息交流和报道，为我校教育发展营造良好的舆论氛围。