（8篇）2023第二批专题教育调研成果交流会主持词总结讲话领导讲话提纲.docx

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1、同志们：今天，我们以专题学习会扩大会议的形式召开第二批主题教育调研成果交流会，既是主题教育工作的具体要求，更是调研成果的有效转化，对推动单位各项工作具有积极而深远的作用和意义。今天到会的除了班子成员之外，还邀请了指导组的XX同志到会指导，邀请了XX、XX等部门的负责同志列席会议，参加调研成果交流发言。今天的会议一共三项议程：一是班子成员和部分部门领导交流发言；二是请指导组同志作点评讲话；三是由我做个总结发言。下面，进行会议第一项议程。首先由我先向大家汇报一下前期调研情况。请XX同志汇报前期调研情况。下面，进行会议第二项议程。请指导组XX同志点评指导。下面，进行会议第三项议程。由我做个总结发言。

2、同志们：刚才班子的各位同志和部分部门领导都做了精彩的发言，调查研究深入细致，查找问题切中要害，措施建议切实可行。指导组的XX同志对调研情况进行了指导讲评，提出了XX意见，我们要切实抓好贯彻落实。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，在上级的关心指导下，单位下持续推进学习教育、深入开展调查研究，各单位积极参与、共同努力、潜心调研，形成了良好的调研工作局面。下面，根据会议安排,由我做个总结发言。主要讲三点意见。一、主题教育开展以来调查研究取得阶段性成果主题教育开展以来，按照主题教育工作要求，紧紧围绕党中央明确的大兴调查研究主要内容，以党组确立的X项重点调查研究任务为抓手，深入践

3、行习近平总书记倡导的深、实、细、准、效五字诀调研方法，主动沉到一线倾听基层声音，聚焦突出矛盾，抓住工作推进中的堵点难点，深入开展调查研究，取得了比较丰富的调研成果。主要有以下特点：一是选题精准，调查研究有准度。紧紧围绕中央和省委明确的X个方面调研内容和我市明确的X个选题方向,结合分管领域，精心领题、选题、定题，研究提出了XXX、XXX、XXX等X个重点调研课题，紧贴单位实际，紧贴分管领域，紧贴重点、难点、痛点问题，以解决实际问题特别是为出发点和落脚点，确保小切口解决真问题。二是深调细研，调查研究有深度围绕重点调研课题，周密制定工作台账、问题清单和成果转化运用清单，结合四下基层活动，深入实际、深

4、入基层、深入群众，灵活运用座谈讨论、问卷调查、现场观摩等多种方式，收集一手资料，及时开展研究，深入进行分析，探讨解决办法，调查研究深入细致，发现问题多、解决措施实、意见建议强。三是服务发展，调查研究有实度。坚持把调查研究作为推进工作的先手棋，组织协调各地各部门有的放矢、对症下药，把调研成果转化为工作实效。这次的调研成果,聚焦助推高质量发展，积极协调解决了一批突出问题；聚焦为民服务解难题，积极协助督办了一批民生实事；聚焦提升服务保障”质效，积极谋划打造了一批亮点工作。调研取得了丰硕成果。四是严实作风，调查研究有力度。调研中，大家坚决贯彻落实中央八项规定精神，持续改进工作作风，轻车简从，厉行节约，

5、下沉一线，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面、平时不易走到的地方和单位，深入开展解剖式调研、督查式调研和专项调研，将好的传统、好的作风带到基层，在抓实调查研究的同时，为基层树立了良好的工作风范O二、调查研究尚存在的差距和不足从我自身调研的切身体会和大家的交流发言中可以看出，虽然我们在调查研究工作方面做了大量工作，也取得了一些成绩和成效，但与总书记指示精神、主题教育标准要求和先进地区相比，仍有差距和不足：一是少数重点调研课题受时间限制和工作冲突，落实还不到位，完成质量不够高。比如：XXX课题，这个课题是我们确定的重点课题，也是我牵头负责的课题，但我感到调研还不够深，研究还不够透，提出的有些措

6、施还要进一步深化细化具体化。二是少数单位对调研准备工作重视不够，前期准备不够充分，没有带着问题或者没有带准问题下基层，导致调研不够深入，调研报告与实践结合不紧，指导实践的作用发挥不明显。三是这次主题教育，我们建立了调研工作考核机制，但发挥作用还不够明显，有的单位仅仅满足于完成了任务，有的课题调研的质量还不够高，上简报、上报刊的调研成果还比较少，形成的值得推广的经验不多。四是有的调研报告只罗列现象和数据，深入分析问题的原因不够，或者把问题看成个例，没有系统的、全面的、联系的看待问题，对于问题产生的深层原因没有研究透彻。五是贯彻落实立行立改、立查立改的要求还不够，有些问题能当时解决的没有当时解决，

7、能就地解决的没有就地解决，重材料、轻落实的现象还有不同程度存在，提升基层同志和老百姓的获得感的意识有待进一步提高。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。以上这些问题从整体上影响了调查研究工作的质量和效果，需要我们高度重视，在下一步的工作中加以整改落实。三、扎实抓好调研成果转化，切实做好下半篇文章一语不能践，万卷徒空虚。调查研究工作的落脚点在于成果落实、成效转化。下一步，各单位领导干部特别是领导班子成员，务必继续深化学习，认真研究，抓好落实，切实构建加强调查研究的长效机制，着力在四个方面下功夫，扎实推进主题教育取得更好实效。一是要在建立长效机制上下功夫。把调查研究作为解决问题、改进工作的重要

8、方式，认真总结主题教育调查研究好的经验和做法，健全领导干部带头调研机制、重大决策前调研机制、基层联系点蹲点调研机制等，推动单位调研工作常态化、制度化，行之有效地坚持下去，一锤接着一锤敲，不断破解工作中的关键问题和突出难题。二是要在深化调查研究上下功夫。着力用好“深、实、细、准、效五字诀，针对调查研究中存在的不足和问题,在巩固调研成果上再提升、再完善，对前期调研发现的问题进行再梳理、再深化，形成切实可行的具体思路举措和实施方案，转化为推动高质量发展的具体行动。三是要在问题整改落实上下功夫。牢牢树立正确的政绩观，坚持以人民为中心，聚集前期调研查找的问题，想法设法、发动力量予以推动解决，使难解的问题

9、得到破解、有解的问题更加优解，用心用情解决好人民群众最关心最直接最现实的问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。四是要在深化主题教育上下功夫。坚持学以致用、用以促学，在学懂弄通做实上再深入、再细化。将调查研究的成果运用到主题教育接下来的深化检视、整改落实等工作中去,向深处检视、向实处整改，推动单位整体工作迈上新台阶，以人民群众的获得感幸福感安全感检验主题教育成效。同志们：第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，二0三所党委深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要讲话精神和党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署，将基层需要什么，我们还能做什么？作为这次专题调查研

10、究的出发点和落脚点，将调查研究与全面贯彻落实党的二十大精神有机结合起来。党委委员牵头，结合工作实际，突出问题导向，围绕二0三所高质量发展的难点痛点问题，确定调研主题7个。全体党委委员深入基层开展调研，广泛听取基层意见，走访摸排各类问题29项，制定解决措施77项，其中立行立改25项，其他措施正在有序推进落实。在调查研究实践中，着重从五个方面切入：一是学习领悟运用调查研究五字诀。深”，深入群众，深入基层，扎下去了解真实情况，捞”上来深层次问题；“实，作风实，听实话、摸实情、办实事；细，认真听取各方面的意见，全面深入细致地了解实际情况；准，善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性；效，针对

11、问题出实招，见实效。二是科学选取选调查研究对象。贴近重点决策、贴近基层实际、贴近群众需求，明确调研主题，分领域到困难多、问题多的基层单位，开展针对性调研。三是创新运用调查研究方法。拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式，问题过真招、见实效，确保深挖一批制约二0三所高质量发展的突出问题、重点问题。四是力戒调研形式主义、官僚主义。在调研过程中力求听真话、察真情，所领导赴基层开展调研，避免了扎堆调研、多头调研、重复调研，不搞层层陪同，切实减少基层负担。五是注重调研实效。在调研过程中直奔问题去，实时开展问题大梳理、难题大排查，对于立行立改的问题坚决立即整改，对于需要长效机制解决的问题，研究透彻解决问

12、题的思路和对策，提出切实可行的具体措施，不断把“问题清单转化为成效清单，针对后续常态化、长效化推进调查研究工作提出三点要求：一是要强化理论武装，不断深化主题教育理论学习。要对习近平总书记最新重要讲话，尤其是关于调查研究工作的要求进行再学习、再对标，瞄准在调研过程中发现的差距,持续提升自身理论水平和运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率。二是要强化学用结合，切实做好调研成果转化运用。要强化对调研问题解决情况、调研清单完成情况的跟踪问效,充分总结调研过程中的实践经验，形成有针对性、可行性的举措，固化为制度规范，形成长效机制，要坚

13、持把“改的要求贯穿主题教育全过程。三是要强化常杰长效，弘扬传承四下基层优良传统。要深入学习贯彻习近平总书记关于“四下基层的重要批示精神，经常深入基层、深入群众、深入一线了解实情、分析矛盾，用心用情解决好职工急难愁盼问题，着力推动调查研究工作走深走实，走向常态化和长效化。同志们：自党中央部署在全党大兴调查研究工作以来，十七所党委高度重视，第一时间、第一议题传达学习习近平总书记关于调查研究的重要指示批示精神和中央相关文件要求，迅速研究部署十七所党委大兴调查研究工作，党委班子成员先后赴全所29个部门、中心、事业部，与400余名干部职工开展专题调研座谈，带着各自选题深入基层收集问题并明确解决时间表和“

14、路线图，各项举措正有序推进落实。十七所党委全面贯彻习近平总书记关于调查研究的重要指示批示精神，落实主题教育相关要求，把大兴调查研究作为开新局、谱新篇的重要抓手，具体在实践中做到了“五个坚持：一是坚持学深悟透，突出系统谋划部署。所党委坚持读原著、学原文、悟原理，将习近平关于调查研究论述摘编全面纳入主题教育读书班专题集中学习内容，聚焦所情实际科学选题、深入基层一线主动破题、服务中心大局务实答题,深入分析事关主责主业高质量发展的重点、难点，将问题研究得更深更透、对策提得更准更实。二是坚持以上率下，突出多措并举调研。所党委全力当好调查研究领头雁，广泛听取大家最关心最现实的问题。同时，分层推进全员大调研

15、，形成党委靶向出题、班子带头领题、中层协同破题、党员积极答题、上下共同解题的调查研究机制，更好指导推动各领域补短板、强弱项、优布局、提效能。三是坚持问题导向，突出聚焦重点领域。所党委聚焦战略发展、科技创新、人才培养等重点领域开展深入调研，全面复盘调研所发现问题的整改措施是否有效，调研成果转化运用是否可行，对短期能够解决的，立行立改，马上就办；对一时难以解决的，明确目标，紧盯不放，一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。四是坚持作风建设，突出增强履职手段。所党委强调大兴调查研究狠抓作风建设的严肃性和务实性，坚持严格标准,不断转变工作作风、增强履职手段，同时加强对调查研究工作的督促和指导

16、，防止虚假、敷衍、形式主义等问题出现，不断提出真正解决问题的新思路新办法，更好地服务党委科学决策。五是坚持求实求效，突出拓宽转化渠道。所党委建立沟通协调机制、跟踪监管机制、效果反馈机制等一系列工作落实制度，采取行之有效的方式方法拓宽成果转化运用渠道，通过为改革发展提供思路、为规划落地提供路径、为中心工作解决难题、为群众关切提供解答，使调研成果实现价值最大化。做好下一阶段调查研究工作提出3点要求：一是提高政治站位，深化思想理论对标对表。聚焦贯彻习近平强军思想、习近平总书记关于航天强国建设和国企改革的重要讲话和指示批示精神，进一步夯实坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的思想根基，持续深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，把调查研究贯穿主题教育全过