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1、第1篇,共10篇2023年领导干部专题学习主题教育集体学习暨工作推进会交流发言稿、心得体会(商务局局长)一一争当新发展格局节点城市排头兵市商务局高站位、高标准、严要求开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以锤炼政治品格、强化党性修养、彰显责任担当为主线,切实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,积极服务和深度融入新发展格局,促进两个市场在XX联通、两种资源在XX联动,为XX加快打造新发展格局节点城市贡献商务力量。深学细悟,凝心铸魂汲取力量。抓实主题教育,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系。沿着XXX指引的方向,坚定捍卫两个确
2、立”、坚决做到“两个维护,进一步增强政治责任感,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,持续纠治四风,构建“亲清新型政商关系,真正做到武装头脑、指导实践、推动工作,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。求真务实,狠抓调研破解难题。深刻理解和全面把握XXX关于守正创新重要论述的核心要义,结合益企服务大兴调查研究,围绕产业链供应链协同发展、数字服务贸易产业、培育国际消费中心城市、外经贸提质增效等商务重点领域开展专项调研。深入了解企业、群众、基层单位痛点难点堵点,切实运用创新思维解决加快构建现代化产业体系、强化重大产业项目招引、提升产业链供应链安全与韧性等发展中的难点问题,以
3、高质量调查研究推动主题教育走深走实。敢当善为,靶向发力奋楫争先。坚持商务工作“三个重要”定位,以推动国内国际两个循环在XX连接畅通、相互促进为关键环节,从商品循环和要素循环两个方面发力,加快打造国际消费中心城市,更大力度推动外贸稳规模、优结构,更大力度吸引和利用外资,坚定不移推进大招商、招大商、大员招商,着力提升供应链核心竞争力,全方位推动商务高质量发展。同时,鲜明树立重实干、重实绩的用人导向,不断提振干部精气神,以满腔热忱投身到主题教育学习实践中,更好地在XX加快打造新发展格局节点城市的实践中勇立潮头、勇毅前行。弟2篇XX单位理论学习中心组2023年关于围绕主题教育研讨材料一一调查研究既要见
4、树木更要见“森林一语不能践,万卷徒空虚。近期,中共中央办公厅印发关于在全党大兴调查研究的工作方案,决定在全党大兴调查研究,为新征程开好局起好步提供有力支撑。调查研究,包括调查与研究两个环节。”光调查不研究,就会只见树木,不见森林;光研究不调查,则只能是纸上谈兵空中楼阁。党的十八大以来,反复强调用好调查研究这一传家宝”,做好调查研究这一基本功,并一以贯之躬行调研,为全党深入调研发现问题、重视调研面对问题、善于调研解决问题树立了典范。广大党员干部在调查研究时既要身入”,更要心到,既要见树木”更要见“森林”,才能让调查研究深耕在人民心坎上”。身入基层察民情,厚植衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声的为民情
5、怀,发现问题。古语有云:不登高山,不知山之高;不临深谷,不知地之厚。调查研究要身临其境,置身于基层一线,近距离捕捉细节,用心与群众交心,才能听到真话,摸清实情。坐在车里转,隔着玻璃看的盆景式调研,不仅让调研浮于表面,制定政策容易跑偏,更会助长不良风气。回望百年党史,什么时候重视调查研究,坚持问题导向、从实际出发,党和人民事业就蒸蒸日上,反之则会遭受挫折。党员干部要力戒作秀式”盆景式”调研,轻车简从、不搞层层陪同、不增加基层负担。主动到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,只有了解民情、掌握实情,找准问题的症结所在,才能拿出破解难题的实招硬招。
6、心到群众赢民心,怀揣但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林的使命担当,面对问题。调查研究不是为调查而调查,而要有的放矢、发现问题。现实中,有的脱节式调研调而不研、回避矛盾,看不到真正问题所在。满招损,谦受益。调查研究就是要拜群众为师、拜基层为师,以空杯”的心态,虚怀若谷的胸怀,洗耳恭听的姿态,去听最基层的声音。坚持问题导向,真调研、调真研,听真话、察实情,不唯书、不唯上、只唯实。党员干部要带着问题下基层,多与意见大的群众聊一聊,把群众的唠叨话、基层的抱怨言、百姓的家长里短”作为校验政策是否科学、落实是否到位的试金石,搞清楚问题所在、症结所在,善做俯身竖耳的倾听者,不做点评说教的太师爷,既迈开步子察实情
7、,又静下心来谋对策,真正做到把准脉、开对方。行至实处解民忧,书写风雨不动安如山,赖有砥柱立中流的时代答卷,解决问题。真是调查研究的最基本要求,也是最高要求。衡量调查研究开展得好不好,关键要看实效,看调研成果是否解决实际问题。坚决杜绝绣花枕头、华而不实,净出新概念、新名词却不出对策,于解决问题无益的调研,防止调研虽出了对策,但停留在纸面上,不执行、不处理、不反馈,调查前调查后一个样的问题。大兴调查研究,全党要崇尚实干、力戒空谈、精准发力,把调研成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。对经过充分研究、较为成熟的调研成果,及时上升为决策部署,转化为具体措施,要扑下身子干实事、谋实招、求实效,才能真正
8、做到调查有方法、研究有成果、群众得实惠。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。调查研究,连着初心与行动,串着信息与决策,系着党心与民心,是谋事之基、成事之道。只有深入基层开展调查研究,才能搞清楚事情的真相和全貌,去粗取精、去伪存真,把握问题的本质和规律,拿出解决问题的思路和办法,真正做到身入基层、心到”群众,行至实处。第3篇2023年某单位理论学习中心组在学习贯彻主题教育研讨交流发言材及学习心得第二批主题教育要向更深处扎根当前,第二批主题教育已经全面启动。相较于第一批主题教育,第二批主题教育更直面基层、直面群众,党员干部要切实增强问题意识,带着问题学,奔着问题去,对着问题改,进而推动主题教育向
9、更深处扎根。带着问题学,让理论学习更深一层。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。开展理论学习,接受思想洗礼,是共产党人的必修课,更是开展党内集中教育的题中之义。当下,少数党员干部理论学习缺乏主动性、实践性,常常陷入学不透用不好”一阵风”等学习误区,究其原因,根本在于没有带着思考学、带着问题学。习近平总书记强调,脑子里装着问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。参加第二批主题教育的党员干部要坚持读原著学原文悟原理,深入研读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等一系列重要论著,既记在脑中,又动脑思考,从中寻策问道,不断解决实践遇到的新问题、人民群众急难愁盼
10、问题、改革发展存在的深层次问题等,切实推进理论学习往深里走、往实里走、往心里走。奔着问题去,让调查研究更深一步。习近平总书记多次强调,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。下基层调研是为了发现问题、分析问题、解决问题、促进发展,然而,少数党员干部没有找准问题症结就随意开展调研,只看面子不看里子,存在调查多研究少,情况多分析少等问题,最终拿不出解决问题的对策,这样的调研毫无意义,甚至加重基层负担。调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩,党员干部要将深、实、细、准、效”牢记于心、见诸于行,真正躬身一线、吃透问题,敢于去困难多、群
11、众意见集中、工作打不开局面的地方摸真情况、看真现象、听真反映。要建立问题台账,细致梳理问题、全面分析问题,切实将调研成果转化为推进各项事业高质量发展的实际举措。对着问题改,让检视整改更深一筹。整改是对问题最好的回应,也是检验主题教育成效的试金石。党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,深入分析党性,列出问题清单,对照问题整改。不贵于无过,而贵于能改过,对于查摆出来的问题,党员干部要发扬钉钉子精神,不遮不掩、动真碰硬,以“
12、刮骨疗毒”壮士断腕”的勇气和决心解决真问题、真解决问题,防止做表面文章、搞数据整改甚至弄虚作假。要把当下改”和长久立结合起来,抓好建章立制,固化整改成效,切实在本次主题教育中将顽瘴痼疾肃清,以健健康康的心态奔赴充满光荣和梦想的远征。第4篇深入学习2023年第二批学思想、强党性、重实践、建新功主题教育研讨交流发言材、心得近段时间,本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,严格按照学思想、强党性、重实践、建新功”的要求,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,通过读原文、悟原理,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读等内容,更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力
13、。现结合个人所学所思所感所悟,跟大家谈几点心得体会。不当之处,敬请大家批评指正。一要以学铸魂固根基,提振干事创业精气神。习近平总书记指出:开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。作为党员干部,我们要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,铸就信仰之魂,忠诚之魂和初心之魂。要切实发挥凝聚人心、汇聚力量的政治作用,深入学习领会习近平新时
14、代中国特色社会主义思想,不断坚定理想信念,增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加深刻领悟两个确立的决定性意义,不断增强四个意识”,坚定四个自信”,做到两个维护”,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要以学增智强本领,增强干事创业真本领。以学增智就是要我们从实践中吸取经验,从书本中汲取知识,从理论中提炼智慧,从历史中得取启示,以此来提升我们的思维水平和工作能力。只有通过不断的学习,我们才能提升对问题的发现、分析和解决能力,才能增强应对重大风险、挑战、冲突和阻力的本领。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中,我们不仅需要理解其中的具体内
15、容,更要掌握其中的领导方法、思想方法、工作方法,这些都是我们解决问题、克服困难、达成目标的重要工具。我们必须不断提高自己履职尽责的能力和水平,凝心聚力,推动发展,持之以恒地落实工作,为组织和社会在自己的岗位上作出贡献。通过主题教育,我们可以在思想上接受新的洗礼,政治上得到新的淬炼,能力上实现新的跃升。我们要把学习的成果转化为解决各种复杂问题的能力,应对各种风险挑战的本领,并且转化为推动工作高质量发展的强大动力。只有这样,我们才能更好地服务我们的组织和社会,实现我们的工作目标和人生理想。我们要以更高的标准、更实的作风、更大的决心,向着设定的目标努力奋斗,为实现我们的使命和目标作出更大的贡献。三要
16、以学正风筑防线,营造干事创业好氛围。”以学正风”是指我们要以学习为引领,以正风为目标,锚定廉洁奉公,树立新风的任务。我们要增强纪律意识、规矩意识,成为良好的政治生态和社会风气的引领者、营造者和维护者。我们要建立廉洁奉公的思想作风,克己慎行的生活作风,真抓实干的工作作风。在追求这一目标的过程中,我们要以全面达标、辎铢必较的决心,在思想上高度重视,在行动上狠抓落实。我们要主动担当,敢于担当,把人民的利益放在最高的位置,致力于办好为民实事。在建设作风优良的XXX方面,我们要特别关注作风建设的薄弱环节,持之以恒地进行正风肃纪,压实内部监督的责任,特别是要抓住关键少数”,落实落细五种监督形式,包括日常监督、专项监督、民主监督、舆