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1、小学教师师德师风主题演讲稿3篇小学教师师德师风主题演讲稿一尊敬的各位评委老师、各位同仁:大家下午好!我是1号选手,今天我演讲的题目是师爱,始于初心。有一种工作是塑造人的灵魂,有一种情怀是奉献自己的所有,为别人创造未来,这就是教师。常言道:学高为师,身正为范。受同为教师的父亲影响,我小时候的理想就是当一名老师,没想到长大后我真就成了你。岁月匆匆,花开花落,转瞬间,我已扎根在农村教育战线上15个春秋。是什么让我能一直坚守在这方土地上呢?我可以肯定地回答,是教育的初心:爱教师这个职业,爱自己的学生。教育是个良心活”,作为教师,只要有爱,就有责任,有责任就有担当,有担当就有动力。记得刚走上教师岗位的时
2、候,我到了一所办学条件薄弱的乡村小学任教,当时校舍简陋、师资力量薄弱,我既当班主任,又承担一个班级所有科目的教学。起初,艰苦的环境、繁重的工作,也曾让我有过逃离的想法,可是源于教育的初心,源于对学生的热爱,我把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,努力帮助每一个学生最大限度的发挥他们的潜力与天赋。因为喜欢这份工作,我在这所学校一呆就是十年。这期间,过程虽然辛苦,但感受到被学生所需要,被家长所认可,我体味到的更多的是甜,这种发自内心的欣慰与幸福是只有你亲身当过教师后,才会有所体会的。都说细节决定成败,把工作中的每一个细节做到极致是我校全体老师追求的目标。不平凡的XX年,突如其来的新冠肺炎疫情,扰
3、乱了我们正常的学习、生活和工作,但也正是在这样的特殊时期才更能彰显出我们教师的伟大。学生返校前,老师们便已早早回到工作岗位,对学校进行全面清扫并消毒,满心期待孩子们的到来。4月26日,我们终于迎来学生返校,由于疫情影响,家长不能进入校园,考虑到学生被褥、行李等物品多而重等因素,我校全体教师迎难而上,默契配合,分组与家长对接,帮助800多名寄宿生搬运行李物品直达宿舍,并亲自帮学生铺床、规范整理物品。老师们将爱学生”这最基本的职业道德做了完美的诠释。大家有没有发现,这群愿意奉献自我的老师们,是蓝天白云下最美丽的人。我们选择了讲台,就甘于奉献。诸多工作都在平凡中见证着伟大:带病坚持工作、爱心家访、结
4、对帮扶、照顾寄宿生生活起居、为学生打菜盛汤、为留守儿童单独辅导、更有女教师临盆在即仍坚守三尺讲台这些小事不胜枚举,我们把爱心、真情、智慧倾洒其中,一路倾情,演绎着一段段酸甜纯美的关爱故事,也在行动中收获着身为教师的快乐。师爱似细雨,润物细无声。学生在师爱的沐浴下轻松愉快地学习、生活。师爱,也在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移。每当我们踏进教室,看到孩子们欢呼雀跃,用期待的眼神望着自己并叫着老师好时,那便是我们用心播下的师爱种子已在秋天里结出了尊师的硕果。教育之路很长,十年树木,百年树人。习近平总书记勉励每一位教师,要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有”好教师。
5、这也正是我们每位教师的情之所系,心之所属。岁月不居,未来可期!让我们牢记习近平总书记的嘱托,初心永志不忘,以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,坚定信念、勇毅前行,真正让学生享受教育,幸福成长!小学教师师德师风主题演讲稿二尊敬的各位领导、各位评委,老师们、同学们:大家好!礼序天地,仰音律而教化;乐和乾坤,依琴瑟而咏歌。我是2号选手,我演讲的题目是弦歌校园唱响人生。我的母校在八国联军入侵中国时诞生,在教育家谢显琳引领学生高唱打倒列强的歌声中成长,涌现出王甲本等一大批爱国志士、乡贤英才。曾记得小时候“老师与学生”的游戏是我的最爱,曾记得能歌善舞的老师是我的偶像。母校一百年弦歌不辍,一百年潜心育人。15岁
6、那年,我毫不犹豫报考了师范学校音乐专业,毕业后分到职校从事音乐教学。面对与我年龄相仿且调皮捣蛋的学生,我用歌声与他们交流、用舞蹈与他们交融,以快乐谱写每一堂课。不久,愉快的歌声唱响了校园,音乐的魅力滋润了心田,他们振奋了学习信心,矫正了人生航向。多年后,一位民营企业家饱含热泪地对我说:老师,感谢您用音乐改变了我的人生、成就了我的事业!音乐是万德胚胎的源泉。在立基致远,求真向上校训的感召下,我强烈申请到母校从事小学音乐教学。我不断改革音教”思路、创新教学方法,把戏曲、舞蹈、器乐、诗词歌赋都融入到音乐教学中。孩子们对我的音乐课表现出了浓厚的兴趣,围着我说:老师,我想跟你学习葫芦丝。老师,我想参加合
7、唱团J学生家长感激我:我的孩子好喜欢你的音乐课,上次的小展示让他对学习充满了信心J我高兴极了,秉持厚德博学,乐教善导”的教风,把跳动的音符融进我的血脉,把律动的舞蹈跃进我的心田。XX年,我校先后组织参加XX省校园体育舞蹈大课间比赛和XX县教育发展基金启动仪式器乐演奏,从策划、创作、编排、训练到比赛演出,我每天站立八九个小时、跑动累计十多公里,一遍又一遍纠正舞蹈整齐度,一次又一次示范吹奏技巧,嗓子喊哑了、腿脚站麻了、脸庞晒黑了,一份外卖就是我和女儿的晚饭。身累心累的时候,我告诫自己不忘初心、牢记使命,一定要做四有好老师。功夫不负有心人,大课间操比赛我校获得了省一等奖,葫芦丝合奏得到社会的一致好评
8、。今年我又带领学生参加中华经典诵读、中华优秀传统文化教育成果巡礼、省校园民族体育舞蹈大赛等活动,我一路收获成功与喜悦,孩子们在参赛中激发了斗志,在歌声中收获着成长弦歌校园,唱响人生。我将一如既往地释放音乐的魅力,持之以恒带领学生在诗词中品味人生、在歌声中收获快乐!我的演讲结束,谢谢聆听!小学教师师德师风主题演讲稿三尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:大家下午好!我是3号选手,今天我演讲的题目是感受幸福。XX年8月,我有幸参加了XX县县城学校遴选教师考试,在遴选公告出来之时,我不顾家人及朋友们的反对,毅然决然地选择了报考幼儿园教师岗位。幸运的我通过了考试,这意味着,我十年的小学教师生涯从此结束
9、,同时,这也标志着我的幼儿园教师之旅开始了。来幼儿园报到的前一个晚上,我的一个朋友个在幼儿园工作了八年后,选择放弃幼儿教师这份职业的朋友,她告诉我:你将会在孩子的吵闹中度过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作J听了她的话,我便带着困惑与担忧开始了我的工作。刚来幼儿园的那周,一件件感人事迹不断在我身边发生。面对一入园就哭闹不止的幼儿,我不知如何是好。这时,同事们走了过来,蹲下身子,像孩子的妈妈一样抱起哭闹的孩子,轻声细语地安抚着孩子,直到孩子停止哭闹。我也学着她们的样子,蹲下身子,像孩子的妈妈一样抱起哭泣的孩子,并想方设法的安抚着孩子们。一天终于结束了,我拖着疲惫的身子回到了家,闭上了
10、嘴,不想再多说一句话。第二天早上,孩子们入园后的情绪非常不稳定,一直哭嚷着找妈妈,并且不停地往校园外跑,李老师见状立刻跑到门口,一手开门迎接门外的宝宝,一手抱着屋内哭泣的宝宝,那时,园内一片混乱,我们几个老师身上都抱着一到两个哭泣的孩子,尽管累得满头大汗,但还是耐心地安抚着每一个孩子。晚上,我回到家,我的耳旁一直回荡着孩子们的吵闹声和哭喊声,这样的幻觉在我的脑海里持续了整整一个月。现在回想起刚开学时的那一幕幕画面,老师们的一举一动让我感动不已。刚走上工作岗位的我,对于一切都是懵懵懂懂的,我的搭班老师田老师一次次不厌其烦地指导我如何布置环境、如何制作玩教具、如何开展幼儿园的活动每当我遇到了问题,
11、幼儿园的园长及老师们都会倾囊相授,在老师们耐心的帮助和全身心地支持与鼓励下,我慢慢从迷茫中走出来,渐渐了解了幼儿园的工作,慢慢适应了自己的工作岗位,挑起了身上的责任和义务。当听到孩子那一声声老师,早上好老师,再见时,我感受到了孩子们的真诚与可爱;当孩子牵着我的手,拽着我的衣服,高兴地跟在我身后时,我最真切地体验到了作为一名幼儿教师的自豪与温馨;当孩子们瞪着大大的眼睛,专心地聆听我的教导时,我感觉到了幼教职业对自己智慧的挑战;当家长告诉我,孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时,我品味到了作为幼儿教师的幸福与责任。孩子们的天真,孩子们的热情,孩子们的爱渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与担忧。现在我要告诉我的那位朋友,我喜欢上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作,珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。有梦想就会有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标,不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感。其实,幸福就是这么简单。希望在座的各位,能和我一样“干一行,爱一行,在工作和生活中,始终保持着感受幸福的能力,让幸福感永远伴随着我们越走越远,愿我们都能在各自的工作岗位上书写我们最辉煌的人生篇章。谢谢大家的聆听!我的演讲完毕。