专题树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿（共11篇）.docx

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1、2023主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿（共11篇）目录篇一、2023主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿篇二、2023主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿篇三、在县委理论学习中心组专题学习会上的讲话（政绩观）9篇四、2023年学习树立和践行正确政绩观政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩研讨发言12篇五、主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨心得体会发言材料14篇六、树立正确政绩观“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言15篇七、2023年主题教育树立正确政绩观交流发言材料19篇八、2023领导干部树立正确政绩观专题研讨发言材料.22篇九、202

2、3“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩领导干部要树立和践行正确的政绩观的重要论述心得体会研讨发言材料25篇十、2023主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料2829体会研讨发言篇一、2023主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿同志们：根据读书班安排部署，我们围绕深入学习贯彻关于调查研究、树立和践行正确政绩观举办专题读书班，通过认真学习关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求，也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩这一重大问题。下面，我结合实际，从三个方面谈一下学习体会。一是提高党性修养，以坚定的理想

3、信念确保在思想上的政绩观零偏差讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因素和评价指标，其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。我们党常常用钙”立党兴党之基安身立命之本”精神支柱政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。作为一名高校教育工作者，我们担负着社会主义事业接班人的历史使命，理应坚定理想信念，而且要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。大家都知道，树立正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题，因此，我们要持续强化自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。习近平总书记曾强调：只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。党性是党员干部立身、立

4、业、立言、立德的基石，因此，我们更要以本次主题教育为契机，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，从作风问题本质上是党性问题”，到坚持党性党风党纪一起抓，再到对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，不断强化党性锻炼、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。二是厚植为民情怀，以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念，而是具体的、实际的行动，二者统一于为民造福的实践中。一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。中国

5、共产党根基、血脉、力量在人民，始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依。因此,坚持党性就是坚持人民性，践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。马克思主义价值论认为，人民的实践是一切价值的本质和源泉。再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验，再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。正如所言：党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验J作为一名党员干部，我们要始终牢记我是谁、依靠谁、为了谁的宗旨和使命，时刻把人民放在心中最高位置，把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。作为一名高校教育工作者，我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题，让师生当裁判、当考官

6、，把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。三是坚持求真务实，以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为习近平总书记强调：形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际J崇尚实干，狠抓任务落实，是树立和践行正确政绩观的本质要求，讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的行也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度，因此，我们要旗帜鲜明讲政治，强化毫不动摇、百折不挠贯彻落

7、实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性，不打任何折扣，不耍任何小聪明，不搞任何小动作二还要力戒形式主义、官僚主义,结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作，制定切合实际的落实方案，在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打，将一切工作做深、做实、做细。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，各级领导班子要牢记党和人民嘱托，发扬功成不必在我、功成必定有我，的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干。在学校事业的发展过程中，我们

8、一定要涵养功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我的责任担当；保持敢于担当、奋发有为的精神状态，把心放在工作上、把工作放在心上，扎扎实实做好自己担负的每一项任务，做到我的岗位我负责、我在岗位请放心；坚持求真务实、久久为功，认真思考在任上能干什么、为将来能留下什么，做好瞻前”顾后的工作，把手中的接力棒传递好。积胜步以至千里，积小胜方成大胜。同志们，奋进在充满光荣和梦想的新征程上，我们要锚定奋斗目标、保持战略定力，牢固树立和践行正确政绩观，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。篇二、2023主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿同志们：根据市直机关党建重点工作

9、安排，今天，我趁着党组理论中心组集体学习研讨交流的机会，结合近期学习培训和工作上的体会感悟，谈几点看法，以供同志们参考。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。对党员干部来说，必须旗帜鲜明讲政治，树立正确政绩观，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不负人民重托,创造无愧于新时代、新征程的崭新业绩。一要在提升政治能力中树立正确政绩观。旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非,直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强政治敏锐性，学深悟透做实

10、党的二十大精神，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部四个特别政治标准

11、，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。民心是最大的政治，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验,赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场、群众的角度，把百姓小事作为干部的大事来办、把百姓难事”

12、作为干部的急事来抓、把百姓愁事作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的好差评作为干部的正衣镜、政绩的度量衡，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行党的宗旨中树立正确政绩观。三要在加强作风养成中树立正确政绩观。

13、业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩J党员干部的作风，检验的是党性，展示的是形象，决定着政绩的成色。要秉持务实作风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质效来衡量政绩，赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权，倒逼干部不但要做真正的实干家，而且要干

14、出样子，切切实实让老百姓享有获得感，同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来，让实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。四要在坚持质量导向中树立正确政绩观。高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展，就是从有没有转向好不好。”推动高质量发展，关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的，进而强化使命担当，找准发展路径，引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，

15、作为评价干部政绩的基本依据，作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵，对国之大者做到心中有数,以推动高质量发展工作实绩践行两个维护。要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取,又防止冲动蛮干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。我就讲这么多，不当之处，请同志们批评指正。谢谢大家！篇三、在县委理论学习中心组专题学习会上的讲话（政绩观）同志们：按照县委理论学习有关安排，今天我们召开县委理论学习中心组学习会，围绕学习贯彻党的二十大精神，重点就习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展重要论述开展集中研讨。政绩观是我们对工作成果的正确认识和评价标准，是我们衡量工作成效的重要标尺，也是反映领导干部世界观、价值观、人生观的具体体现。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对广大党员干部树立正确政绩观提出明确要求，内涵丰富、意义重大，为我们立身处世、干事创业提供了根本遵循。今天，我们围绕这个主题开展集中交流研讨，对于正确把握政绩观、促进高质量发展具有重要意义。首先，我们要弄清楚“为谁树政绩这个方向性问题。习近平总书记指出，人民对美好生活的