学习贯彻专题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料最新精选版【13篇】.docx

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1、学习贯彻2023主题教育以学促干以学正风，专题学习研讨心得体会发言材料（共13篇）目录篇一、学习贯彻2023主题教育以学促干以学正风专题学习研讨心得体会发言材料3篇二、2023主题教育以学促干专题学习党课15篇三、以学促干学习心得研讨交流发言材料22篇四、以学促干学习心得研讨发言材料24篇五、学习贯彻2023主题教育“以学促干专题学习研讨心得体会发言材料26篇六、以学促干研讨心得体会交流发言材料29篇七、2023主题教育以学促干专题学习研讨交流心得体会发言材料31篇八、主题教育专题以学促干党课讲稿33篇九、2023年主题教育关于以学促干专题学习研讨发言38篇十、主题教育以学促干研讨发言心得体会

2、40篇十一、学习贯彻2023主题教育以学促干专题学习研讨心得体会发言材料42篇十二、2023年以学促干心得体会研讨交流发言材料44篇十三、2023年在以学促干上取得实实在在的成效研讨交流发言材料45篇一、学习贯彻2023主题教育以学促干以学正风专题学习研讨心得体会发言材料党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。理论上清醒，政治上才能坚定，斗争起来才有底气。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国式现代化的根本保证,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。政治属性是人民法院的第

3、一属性，我们要提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，毫不动摇地坚持和加强党对人民法院的全面领导，把为人民服务作为终身的价值追求和始终不变的坚定信仰，时刻把群众的安危冷暖放在心上，切实让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，从群众认可中汲取奋进力量。学以致用。学，然后知不足。有几把刷子决定了有多大担当的底气，要树立终身学习理念，在学习中不断锤炼过硬的本领。掌握马克思主义立场观点方法，在深学勤思中做到真信真用、学懂弄通，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。加强专业素养，法律适用是法院人的本职工作，要在法学理论、法律规范、司法解释的学习中练好看家本领，提高办案质效。了解经济、社会、

4、心理、新闻等相关知识，拓宽知识面，发展地、全面地、系统地、普遍联系地观察事物，更好地洞察大势、把握规律，廓清困扰和束缚实践发展的迷雾，理清发展思路。学以正身。守法才能行稳，修德方可致远。廉洁自律是党员干部做人做事的底线。轻者重之端，小者大之源，要时刻保持敬畏，以反面典型为戒，警惕享乐主义、奢靡之风的侵蚀，保持对腐蚀、围猎的警觉，慎独慎初慎微慎欲，清清白白做人，干干净净做事。要重视品德人格的养成，不断培养高洁的操行和淳朴的感情。树立正确的政绩观、权力观，德才并重，诚以待人，加强团结，俄造功成不必在我的精神境界，坚守功成必定有我”的使命担当，以优良品行感染、带动他人。为学之实，固在践履。我们正处在

5、大有可为的新时代，要将学习成果转化成工作实效，主动作为，创新性开展工作，逢山开路、遇水架桥，敢啃硬骨头，敢捧烫山芋，在推进法院工作现代化的新征程中贡献青春力量、展现青春作为。作风建设是党和人民事业发展的要求，是打通服务群众最后一公里的关键所在。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，要做到以学正风，以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续纠治“四风，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。学风好才会党风正，党风正才会政风强，政风强才会民风顺。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求

6、、精神境界、作风操守，是真理力量与人格力量的统一。这些年，我们持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，推动党员干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向，强化宗旨意识、密切了党群干群关系，党风政风为之一新。但是，我们也需清醒地看到，享乐主义、奢靡之风仍不时抬头，形式主义、官僚主义依然还有市场，解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风，需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的学与悟，是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度，悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量。真理力量集中体现

7、为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习，就是不断夯实真理和人格的力量。要坚持边学边思，边悟边记；要坚持回头学、回头思，力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样，才能真正读出真理的味道，悟透活的灵魂”，找到思想钥匙。以学正风，需要不断强化刀刃向内、查摆问题。历史证明，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。以补过为心，以求过为急；以能改其过为善，以得闻其过为明二通过理论学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真开展批评和自我批评，接受政治体检，打扫政治灰尘，更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事，持续纠

8、治”四风”特别是形式主义、官僚主义，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风，需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是第一步，及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终，全过程对照问题改。坚决摒弃“假检视”浅检视”和假整改浅整改。要在学习中理论联系实际，有的放矢，从思想上和机制上入手，防止四风反弹。进一步巩固学习成果，形成党员带群众，党群一起干的良好政治生态，以行动力获得人民群众的认可，以优良作风赢得民心。党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作

9、风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗，以好作风好形象创造新伟业。一、确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些

10、事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事J以学正风，就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述

11、，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党章规范自己的言行，并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确政治方向J以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚

12、定四个自信、做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。千丈之堤，以蟒蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚J无数案例证明，党员破法无不始于破纪，而破纪”又无不从所谓小事小节破窗开始。习近平总书记强调：要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决克服违纪只是小节、违法才去处理的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和不断强化

13、自律意识以及自我约束、自我控制能力，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。二、确保党不变色，不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风问题的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总书记指出：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私J以学正风，就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教育引导广大党员干部更

14、加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”权力是公器，公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调：执政党对资源的支配权力很大，应该有一个权力清单，什么权能用，什么权不能用，什么是公权，什么是私权，要分开，不能公权私用。”“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，这个道理我们党早就明确提出来了。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部牢固树

15、立公权力姓公，也必须为公”的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力，做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性，必须由法纪限定边界，并确保在法治轨道上行使与运用。习近平总书记强调：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力J以学正风，就是要教育引导广大党员干部在思想上不断强化“权由法定、权依法使意识，在行动上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为，并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。进一步推动为民用权。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心J权为谁所用，历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调：我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。以学正风，就是要教育引导广大党员干部始终牢记权为民所赋，权为民所用二正确行使手中的权力，更好地代表和表达人民群众的利益诉求，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步推动廉洁用权。“公生明，廉生