八篇在深入学习专题教育读书班的研讨交流发言材.docx

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1、第一篇某单位理论学习中心组在关于开展学习第二批主题教育的讲话提纲及学习心得一一主题教育要戒“虚向实习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。广大党员干部要坚持把实的高标准贯穿始终，做到戒虚向实，奋力推动主题教育入心入脑、走深走实。戒腹中空空的虚架子，以书山有路勤为径的态度沉浸理论学习，让学思践悟更充实。士欲宣其义，必先读其书。”学思想作为主题教育的首要任务，既是增强党员干部党性修养的关键、更是主题教育落地有效的关键。然而个别干部翻开

2、博大精深的“理论篇章”，却是浮光掠影、回图吞枣、匆匆闭卷，将其视为一项任务和指标来打卡”，问到收获和感触自然是囊中羞涩、腹中空空。广大党员干部当戒腹中空空的虚架子，以书山有路勤为径的态度沉浸理论学习，既要逐字研读各类学习材料、原文原著，也要结合当时背景、把握历史规律、放眼国内外环境来深入理解和解读，同时更要结合自身实际，坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，力争做到把理论知识嚼烂化为养分滋养心窝，让学思践悟更充实”，真正夯实信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。戒风过无痕的虚招式，以绝知此事要躬行的魄力落地调查研究，让问题查摆更务实。调查研究是我们党的“传家宝，是做好各项工作的基本功。党员

3、干部若长期待在办公室之中，对于问题的观察面”就显得单一，脑海中能想到的解决办法翻来覆去就是那么几个招式，长此以往，既难以解决发展所需、民心所急的问题，对于自身的成长和进步更是毫无益处。所以，明确主题和重点直奔问题去、带着答案回,才是调研应有的态度和力度。广大党员干部当戒风过无痕的虚招式，以绝知此事要躬行的魄力落地调查研究，要多到田间地头走一走、多进厂矿大棚问一问、多坐农家炕头聊一聊，既要收集基层的生产生活实况,更要聚焦最真实的民心民意，汲取最干货的民间智慧和经验，让问题查摆更务实”，真正确保调查研究报告满是“真材实料”。戒白费力气虚功夫，以动真碰硬除顽疾的要求贯穿检视整改，让整改落实更切实。“

4、不贵于无过，而贵于能改过。”再热火朝天的学习热度、轰轰烈烈的基层调研，若解决不了实际的问题、看不到干部作风的根本转变，就会陷入雨过地皮湿的形式主义，就将掉进虎头蛇尾”白费力气的窠臼之中。广大党员干部当戒白费力气虚功夫”，以动真碰硬除顽疾的要求贯穿检视整改，既要由表及里对自我来次全面体检，认真剖析短板、弱项和不足，从思想层面、能力层面、职责层面层层深入找到病根、开准药方，切忌陷入头痛医头脚痛医脚”的误区，同时更要对群众反映强烈、长期没有解决的问题下狠手，通过建立长效机制堵塞工作漏洞、明确责任清单，真正对问题进行分门别类、逐个攻破，让整改落实更“切实”，将检视整改的规划图”变为持续可观可感的实效图

5、。第二篇2023年度关于围绕主题教育的发言材料一一树立和发扬“三严三实作风按照主题教育相关安排，我再次认真学习研读了习近平著作选读中各级领导干部都要树立和发扬“三严三实”作风一文。三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。当前我们在转型改革攻坚的紧要时刻，面对挑战，我觉得，如果没有过硬的作风保障，没有强有力的工作落实，做不到三严三实，是很难完成繁重的目标任务的.一、思想要严要深入学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，增强四个意识”，做到“两个维护”。要严格执行中央八项规定及其实施细则精神，用党章党纪约束自己，用规矩把正方向，用反面典型警醒自己，树起拒腐防变的防

6、线。要以主题教育为契机，自觉加强政治和业务学习，全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，增强处理复杂工作、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。要强化进取意识，保持昂扬向上的精神状态，把心思凝聚到工作事业上，解放思想、开拓创新，增强责任感和紧迫感，用最大的努力去争取最好的成绩。二、行动要实当前，我们的工作还有一些不严不实之处，还有不少需要改进的地方，简单举个例子，大家可以对照想一得：是不是有的干部只当个传声筒，遇到工作只管安排，既不去做也不去管，遇到问题不求甚解、敷衍了事。是不是有的职工大错不犯，小错不断

7、，以粗心的借口掩盖自己责任心不强的事实。是不是有的干部职工遇到事情总会找各种理由、特殊情况来证明自己没有出问题，似乎都很有道理，实则庸政懒政、精神懈怠。只有踏实实干，才能有结果、才能出实绩。这既是本职工作的高品质,也是担当作为的硬道理，作为公司的中坚力量，党员干部必须坚持实字当头，干”字为先，一步一个脚印，实心实意地干，老老实实地干，实实在在地干。要敢于担当。习近平总书记强调指出：当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就，我们必须强化责任担当，遇事不推诿、不退避，从思想深处不当清谈客，在解决疑难问题中不搞空对空，不折不扣抓好各项工作，要有敢于打破老的思想观念，有敢于

8、啃硬骨头的勇气，在担当作为中拓展新天地。要增强干事业的真本领。习近平总书记指出：干部干部，干是当头的”，要想干、愿干、积极干，其中积极性又是首要的，人在事上磨，方能立得住，壮筋骨，长才干，大家在面临新情况、新问题、新矛盾时，必须要领会上级精神、吃透书本理论、借鉴别人经验，结合工作实际，提出解决问题的点子、办法。公司党员干部要有本领不够的危机感，以时不待我的精神，一刻不停增强本领。要保持不懈奋斗的精神状态。“幸福是奋斗出来的”新时代是奋斗者的时代”奋斗本身就是一种幸福”，习近平总书记曾在多个场合强调奋斗精神的深刻内涵，好日子等不来，要不来，干部职工，特别是党员要有埋头苦干、甘于奉献的责任意识，不

9、怕吃亏，不图名利，要有咬定青山不放松的坚韧品质，发扬钉钉子精神，俯下身子静下心，真抓实干，朝着公司确定的目标，不懈奋斗。总之，三严三实常提常新，我们每一名干部都要做到又严又实，把心思集中在“想干事上，把本领体现在能干事上，把目标锁定在干成事上，严字为根，实字当头，干字为先，为公司转型改革发展贡献力量。第三篇在集体学习2023年主题教育的研讨交流材料、心得体会在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求。学思想、强党性、重实践、建新功”，这十二字的总要求，既各有侧重，又是一个紧密联系、相互贯通、内在

10、统一的有机整体，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求。全省各级党组织、广大党员干部要准确把握这个总要求，将之贯穿这次主题教育全过程，不断从XXXX中汲取智慧和力量，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习是中国共产党独特的精神气质。牢牢把握“学思想的重要要求，就要全面学习领会XXXX,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，完整准确全面学习贯彻习近平总书记关于湖北工作的重要讲话和指示批示精神，自觉用XXXX指导各项工作，

11、坚定不移做XXXX的坚定信仰者和忠实实践者。中国共产党人的先进性、纯洁性，集中表现在党性修养上。习近平总书记曾指出：党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的心学。牢牢把握强党性”的重要要求，就要在新征程上自觉用XXXX改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。全省广大党员干部要把党性修养作为立身、立业、立言、立德的基石，深刻认识理想信念是立党兴党之基，在真学真信中补足精神之钙，在常学常新中夯实信仰之基，永葆共产党人的初心使命。实践观点是马克思主义哲学的核心观点。世界上很少有哪个政党，像中国共产党这样强调理论必须

12、同实践相统一。牢牢把握重实践”的重要要求，就要把XXXX变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，一丝不苟把党中央决策部署落实到位，推动中国式现代化的湖北实践取得新进展、实现新突破。事业是干出来的，成功是奋斗出来的。牢牢把握建新功”的重要要求，就要善于从XXXX中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。全省广大党员干部要立足新时代新征程，着眼新使命新任务，围绕推进以流域综合治理为基础的四化同步发展、加快建设全国构建新发展格局先行区、奋力谱写全面建设

13、社会主义现代化国家荆楚篇章，围绕为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩，不断激荡新气象、持续展现新作为。学思贵在用，知信重在行。我们要通过深学细悟、学懂弄通、埋头苦干，把这次主题教育抓紧抓实抓好，抓出成效，抓出干事创业的磅礴动力，开辟事业发展的光明前景。某单位中心组2023年深入学习第二批主题教育专题学习发言材料及心得体会一一第二批主题教育要行之有新伴随着第一批主题教育渐入尾声，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将拉开序幕。在开展第二批主题教育之际，广大党员干部当行之有新，带着问题学、奔着问题去、对着问题改，善学理论篇章、巧用调研镜头、勇于实干担当，从而提升第二批主题

14、教育含金量。理论学习需笃行出新，从思想宝库中探寻良方妙计O开展主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。在理论学习的过程中，广大党员干部要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为统一思想认识的定盘星、推动改革发展的金钥匙、办好民生实事的指南针，善于从理论篇章中答疑解惑，做足领学、督学、细学、活学功夫。要常思常新带着问题学，以主题教育为契机，多问自己几个为什么，多想几个是什么”，聚焦在缺什么补什么，干什么学什么”的要求上，让理论学习更有针对性、更具指导性，于理论篇章探寻指导实践、解决问题的“良方

15、妙计”，提升主题教育的热度。调查研究需真行出新，从调研镜头中聚焦疑难杂症。重视调查研究，是我们党长期形成的宝贵经验，是破解各种矛盾问题的利器，也是主题教育的重要举措，正所谓坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。广大党员干部要坚持把大兴调查研究贯穿始终，持续转作风、察民情、强本领、促发展，坚持领导领题”、认真“研题”、高效破题，采取四不两直方式，带着学习成果、带着问题困惑深入农村、社区等基层一线，聚焦疑难杂症”急难愁盼”，问计于民、问需于民、问政于民，以问题导向引领调研风向，有的放矢地吹向群众所需所盼，始终坚持调研为人民，涵养念兹在兹的为民情怀，以调查研究提升主题教育的准度。检视整改需力行出新，从实干担当中书写整改答卷。主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。因此，开展主题教育绝不是一阵风，而是一种常态教育，要坚持把检视整改贯穿主题教育始终,做到边学习、边对照、边检视、边整改。要一条一条严对比、一项一项过筛子”，紧扣总要求、目标任务、重点措施抓落实，有针对性地列出需要整治的突出问题清单，找出问题解决路径，拿出整改方案。把改字贯穿始终，建立问题整改台账，对能当下改的要立查立改、即知即改，立竿见影见成效；一时解决不了的，要明确措施、时限和标