学习教育三问（过去学得怎么样现在干得怎么样将来打算怎么办）交流发言稿、心得体会.docx

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1、学习教育三问（过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办）交流发言稿、心得体会第一篇，共七篇2023年集体学习集中教育三问的交流发言材料及心得体会一、过去学得怎么样？作为党员，只有认真坚持读原著、学原文、悟原理，才能做到思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。自此次主题教育开展以来，我通过集中学习、线上交流、个人自学等方式认真研读了党二十大报告、党章及习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，以理论滋养初心、以理论引领使命,切实提高自身政治站位和政治修养，深刻领悟两个确立、做到两个维护。二、现在干得怎么样？自今年1月份外派到X省电力协会以来，我编写了新能源与储能

2、分会的各项章程；努力发展助力新能源企业发展；组织相关新能源业务培训并取得良好反响；服务会员需求，积极向相关部门反映企业诉求；努力完成各项电力相关工作任务，得到了协会和会员企业的认可。三、将来打算怎么办？结合此次主题教育，我将用学习收获指导今后的工作，牢记自己的党员身份，做到党性坚定、信仰坚定、思想坚定，牢记党的宗旨，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，清清白白做人，干干净净做事。在各项工作中以党员的标准严格要求自己，发挥党员先锋模范作用，展现良好的个人风貌。第二篇2023年某单位理论学习组有关围绕（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）学习教育三问学习研讨发言材料习近平新时代

3、中国特色社会主义思想既坚持了马克思主义的世界观和方法论，也创造性地发展了马克思主义的世界观和方法论，凸显了其鲜明的时代特征。作为国有企业的党员干部，我们要提高站位，深刻理解主题教育的重大意义，特别要学深悟透习近平对国有企业的重要论述精神，增强做好工作的责任感、使命感，以更大就决心、更有力的举措推动XX的高质量发展。-、过去学得怎么样？在学的过程中学有收获，增加了党性意识，提高了党员身份的认同感。但也存在着不足，学思践悟不深，融汇贯通做得不够，不能完全做到学以致用。读原著、学原文，就是要悟真理，汇聚人心，凝聚共识，启发思维。我们要在学”和悟上多下功夫，要真学真悟真用。大的方面做到不忘初心，时刻保

4、持清醒的头脑，加强信息甄别能力，抗得住歪风邪气的侵蚀，在原则问题上旗帜鲜明，立场坚定。小的方面，立足岗位，强化责任担当，在建设皖维行业一流企业伟大实践中，提升履职能力，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题的强大动力。二、现在干得怎么样？有成绩也有不足。这几年全体干部职工勤劳苦干，守正创新，奋力推进XX实现跨越式发展，企业的实力也不断提升。但我们也清醒的看到存在的问题和不足，全球经济形势低迷，国内经济需求萎缩，同行厂家产能不断释放，我们生物质产业链尚未完善，效益难以发挥，市场抗风险能力不强等。这个时候，党员同志就应该发挥先锋模范作用，工作中始终保持艰苦奋斗的精神，持续学习新知识、新技能

5、，不断提升自我修养，提高自己的业务水平和综合能力，在公司高质量发展征程中建功立业。三、将来打算怎么办？面对发展困境，我们首先要坚定信心，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持主业，按照集团公司的决策部署，瞄定生物质发展目标不动摇，不断延伸产业链。二要坚持创新驱动发展，着眼小改小革、小项目，充分激发员工的创新激情，挖掘员工的聪明才智，使员工立足岗位，尽职尽责，多作贡献。三要坚持问题导向，从推进隆本增效、提升劳动效率等细微之处为企业创新创效。党员干部在工作中要主动求新求变，主动思考，多想好方法、好点子，把工作做细做实，才能适应新征程中的新形势、新要求。第三篇领导干部2023年度关

6、于围绕专题教育三问（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）交流发言材料及学习心得一、过去学得怎么样？自主题教育学习活动开展以来，我通过自学、读书班领学诵读等多种形式坚持读原著、学原文、悟原理，做到逐字逐句学，原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想当作“政治指南针，进一步提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力，忠诚拥护两个确立”、坚决做到两个维护，做政治上的明白人。二、现在干得怎么样？自担任工会工作以来，始终坚持工会工作正确政治方向，牢固树立以职工为中心的工作导向，立足离职工最近，联系职工最直接，服务职工最具体的职能定位，以促进和谐为己任，以

7、维护职工利益为基本职责，用心用情用力当好职工知心人、贴心人、娘家人，全覆盖开展三必贺三必访“三必帮等关心关爱与慰问工作，结合实际开展各类文体活动、职工疗休养等，有力提升了广大职工的获得感、幸福感和归属感，为公司高质量转型发展凝聚力量。三、将来打算怎么办？本人作为一名即将退休的老党员、老职工，我将在接下来有限的工作时间内，站好最后一班岗，继续将本次理论学习成果落实到实际工作中，以此来检验我的学习成效。在工作上持续把牢政治方向，自觉将工会工作融入公司发展大局，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激发广大职工劳动热情和创新创造活力，组织动员广大职工S卓厉奋发、勇毅前行，

8、奏响团结奋斗主旋律、唱出公司发展好声音，在推动公司高质量发展进程中当好主力军。第篇关于开展学习2023年（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）专题教育“三问学习研讨发言材料及学习心得-、过去学的怎么样？作为一名党员，应该注重学习和思考。在过去的学习中，我通过不断努力和探索，逐渐掌握了专业知识和技能，并取得了一定的成绩。对党的理论知识和政策法规的有了一定的了解，并且能够做到理论联系实际，用所学知识指导自己的工作和生活。我曾经遇到过一些困难和挑战，但通过不断地学习和思考，我逐渐克服了这些困难，并取得了进步。二、现在干得怎么样在目前的工作中，我努力发挥自己的专业知识和技能，积极解决问题，

9、为支行创造价值。作为一名党员，在工作中充分发挥自己的优势，积极投身于支行的业务工作中，发挥好党员先锋模范作用。我认真履行党员义务，忠于党、忠于人民、忠于自己的职责和使命，确保工作稳步推进、任务圆满完成。三、将来打算怎么办对于未来，我将继续保持学习和进步的态度，不断提升自己的能力和技能，以适应未来的挑战和机遇。作为一名党员，应该始终保持奋斗精神，立足当前，展望未来，不断提高自我修养、继续学习新知识和新技能，提高自己在工作中的业务水平。同时，多参加社会公益事业，树立良好的党员形象，传递正能量，为推进党和国家事业做出应有的贡献。第五篇2023年在深入学习贯彻（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算

10、怎么办）集中教育三问学习研讨发言材料及心得感悟随着时代的发展，国有企业在我国的经济体系中发挥着重要的作用。为了提升国有企业的竞争力和创新能力，国企主题教育近年来逐渐兴起。国企主题教育是指通过开展教育活动，加强国有企业员工的思想教育、业务培训和职业道德修养，以推动国有企业的发展和进步。下面，我们将从三个方面对国企主题教育进行研讨。第一问：国企主题教育的意义和目标是什么？国企主题教育的意义在于推动国有企业全面提升自身的核心竞争力，进一步推进国有企业的改革和发展。通过开展主题教育，可以加强国有企业员工的政治理论学习，提高员工的思想政治素质，增强员工的使命担当感。同时，通过加强业务培训和技能提升，国有

11、企业员工可以提高自身的专业素质和创新能力，适应市场竞争的需要。此外,国企主题教育还可以加强员工的职业道德修养，培养员工的诚信意识和责任感，推动国有企业形成良好的企业文化和社会形象。国企主题教育的目标主要有以下几个方面：一是加强党的领导，推动国有企业党的建设和党风廉政建设;二是提高员工的思想政治素质，增强员工的使命担当感；三是加强业务培训和技能提升，提高员工的专业素质和创新能力；四是培养员工的职业道德修养，推动国有企业形成良好的企业文化和社会形象。第二问：国企主题教育的实施措施有哪些？国企主题教育的实施措施主要包括以下几个方面：一是加强组织领导，明确责任分工，确保主题教育工作的顺利推进；二是开展

12、政治理论学习，组织员工学习党的路线方针政策，加强党性修养和思想教育；三是加强业务培训和技能提升，组织员工参加各类培训班、研讨会，提高员工的专业素质和创新能力；四是加强职业道德教育，组织员工开展诚信教育和职业道德培训，推动员工形成良好的职业道德意识。国企主题教育还可以通过开展各种形式的活动来加强教育效果，如召开座谈会、举办讲座和培训班等。同时，国企主题教育还可以利用现代信息技术手段，开展在线学习和远程培训，提高教育的覆盖面和针对性。第三问：国企主题教育的评估和总结有哪些方法？国企主题教育的评估和总结是推动主题教育工作不断完善和提高的重要环节。评估的方法主要包括定性评估和定量评估。定性评估可以通过

13、开展听取意见、召开座谈会等方式，了解员工对主题教育工作的评价和建议。定量评估可以通过开展问卷调查、组织测评等方式，收集员工对主题教育工作的满意度和改进意见。国企主题教育的总结主要包括对主题教育工作的经验总结和问题分析。经验总结可以通过开展经验交流会、撰写经验材料等方式，总结出一批可复制、可推广的好经验。问题分析可以通过开展问题整改会、查找问题清单等方式，找出存在的问题和不足，提出改进的措施。国企主题教育在国有企业的发展中具有重要地位和作用。通过加强思想教育、业务培训和职业道德修养，可以提高国有企业员工的综合素质和创新能力，推动国有企业的改革和发展。同时，通过评估和总结，可以不断完善和提高国企主

14、题教育的效果和质量。希望国企主题教育能够在不断发展中取得更好的成果。第六篇在深入学习2023年（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）集中教育三问的发言材料及心得感悟大家好！我是某中学的一名学生代表，今天非常荣幸能够站在这里跟大家交流关于2023主题教育的三个问题。首先，我想问的是：主题教育的目标是什么？主题教育的目标是提高学生整体素质和能力，培养具有独立思考、创新意识和社会责任感的人才。过去的教育往往注重知识的灌输，但现在我们已经进入了一个信息爆炸的时代，知识更新速度非常快，单纯的知识储备已经不能满足社会的需求。因此，在2023主题教育中，我们需要注重学生的个性发展、创新能力和社会

15、实践，培养学生的综合素质。其次，我想问的是：主题教育的关键是什么？主题教育的关键是触发学生的内在动力和潜能，使他们主动参与学习和成长。在过去的教育中，学生通常是被动接受知识的，他们的学习热情和积极性往往不高。但是，在2023主题教育中，我们需要通过提供丰富多样的教育资源和学习机会，激发学生的兴趣和激情。同时，我们还需要注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力，让他们成为具有独立思考和主动探索精神的人才。最后，我想问的是：主题教育的实施方法有哪些？主题教育的实施方法有多种多样，但核心是学做结合的教学模式。在2023主题教育中，我们需要注重将学习与实际应用相结合，让学生在学习的过程中能够亲身实践和

16、体验。例如，我们可以组织学生参与社会实践活动、开展创造性思维训练、进行团队合作和角色扮演等，让学生在实际操作中学会解决问题和应对挑战。同时，我们还需要注重个性化教育，因材施教，发掘每个学生的特长和优势，给予他们个性化的支持和指导。以上就是我对于2023主题教育的三个问题的看法和建议。我相信,通过主题教育的实施，我们可以培养更多具有创新意识和社会责任感的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。谢谢大家！第七篇2023年度围绕专题教育三问（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）研讨交流材料大家好！我今天非常荣幸能够在这个重要的场合发表主题教育三问交流研讨的发言。主题教育是我们党在新时代