《幼儿园优质公开课:大班音乐活动《我爱你》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园优质公开课:大班音乐活动《我爱你》教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、大班音乐活动我爱你活动目标:1、幼儿能根据图片,快速记住歌词,并用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词,并尝试创编歌词.3、感受和表现歌曲中爱的情感,体验爱的温暖和快乐。活动准备:爱心画,音乐我爱你,歌词中出现的所有事物的图片。活动重难点:重点:引导幼儿理解歌词,并学会创编歌词。难点:体会歌词中表达的情感,学会表达爱。活动过程(一)歌曲导入引出主题1、通过爱的啦啦歌跟着旋律哼唱曲子,感受旋律。2、师:今天老师带来的这首曲子既好听又温暖,像诗一样优美,我们来听听歌词中都出现哪些事物?幼儿说说听到的歌词内容,出示相应的图片,加深幼儿对歌词内容的理解。3、教师弹奏钢琴伴奏,幼儿跟着旋律按节奏唱儿
2、歌,体验温馨而充满爱的,后O(二I演唱歌曲:用自然的声音有表情的演唱1、教师示范演唱歌曲,让小朋友仔细听,给歌词出现的事物排序,说出蜜蜂对鲜花,青蛙对池塘、星星对月亮、葵花对太阳。然后再带幼儿熟悉歌词,请小朋友们把她们送到爱心家里面,按歌词出现的I顶序,帮助孩子记住歌词。2、师:蜜蜂为什么要对鲜花说爱你?鼓励幼儿发现蜜蜂的生长离不开鲜花,同样青蛙和池塘、星星和月亮、葵花和太阳。萌发幼儿用歌声表达出蜜蜂对鲜花的感情还有青蛙和池塘等。教师小结:因为他们都是好朋友。3、幼J讲艮据黑板上的图片的提示有感情的演唱。4、鼓励幼儿用温柔的声音演唱这首歌。让幼儿学会表达爱。(三I创编歌词,进一步爱的温暖与快乐1、师:除了歌曲中蜜蜂对鲜花的爱,还有谁对鲜花说我爱你,鼓励幼儿完整地说出歌曲前段句式:XX对着XX说我爱你,进一步仿编歌词,辅助伴奏大胆演唱,表现歌曲中的情感。2、请客人老师们给我们的小朋友唱爱的啦啦歌伴奏,小朋友温柔的把这首歌演唱出来。3、介绍这首歌是我们喜欢的智慧树的曲子,我们一起看着视频的动作做一遍,边唱边跳,里面的动作简单的跟着做一下。小结:爱就要大声说出来,大声唱出来,这样你爱的人才会感受到。结束:好了小朋友们跟着老师下楼做一下这个舞蹈动作吧,给我们的客人老师们说再见。