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小班社会轻轻跳,慢慢跑活动目标1.理解故事内容,知道要爱护小草。2.会用动作表现“轻轻跑,慢慢跳”。重难点重点:理解故事内容,知道要爱护小草。难点:萌发初步的环保意识。活动准备1.PPT轻轻跑,慢慢跳活动过程(一)导入一一游戏导入和孩子一起听口令玩跳泥坑的游戏。游戏口令:轻轻跳,跳跳跳。用力跳,跳跳跳。提问:轻轻跳和用力跳感觉有什么不同?发出的声音有什么不同?(二)初步感知教师出示图片讲述故事1 .提问:故事中小兔和小狗刚开始来到草地上是怎么做的?幼儿模仿小兔小狗使劲跳。小朋友提醒后小兔小狗又是怎么做的?幼儿模仿。宝宝为什么让小兔轻轻跳,小狗慢慢跑?为什么不能在草地上使劲跳,使劲跑?2 .教师总结:跑一跑跳一跳虽然很有趣,但是会破坏小草。因此,小朋友也要像故事中的宝宝一样,做一个爱护小草的好孩子。(三)深入理解设置小小裁判员环节出示图片,幼儿说一说图片中的小朋友做的对不对?生活中小朋友应该怎么做?(四)师幼总结小朋友要做一个爱护环境,懂礼貌的孩子。(五)活动延伸幼儿园种植区,让幼儿观看植物,关注幼儿良好习惯的养成。