课外活动06关.docx

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1、案例分析题1.王小奇是重庆某中学初一学生，上小学五年级时就迷上了网络游戏。今年5月2日，王小奇第五次离家出走，父母亲朋四处寻找，直到5月10日，才在一家网吧里找到己经精神恍惚的他。5月19日，王小奇再次离家出走，3天后又是在一家网吧找到他。从此以后，王小奇被无奈的父母关在了家里，他的父母也在家里陪他自学。据王小奇的班主任介绍，王小奇以前成绩还不错，但由于沉溺于游戏，成绩直线下降。她时常给学生讲很多道理和案例，但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多，离家出走的也不止王小奇一个。她说我们能管住学生，但管不住网吧。wZG互联网络信息中心公布的一项统计表明，18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职

2、业结构来看，学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。去年12月27口晚，广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计，进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%o阅读上述案例，请从SH、家庭和学校三种教育力量整合的角度，谈谈你的认识。参考答案：【答案要点】（1）案例反映了我国中小学生沉溺于网吧的现状，这是一个值得全SH关注的现象和问题，从大的方面看，关系到GJ、民族的发展和SH的稳定；从小的方面看，则关系到家庭的幸福和个体的发展。（2）在案例中，学校虽然尽到了自己的责任，但是由于SH上的网吧太多，学校管不住网吧。面对孩子沉溺于网吧，王小奇的家长也无可奈何，只能把他关在家里。这就从侧面说

3、明了SH、家庭和学校三种教育力量必须整合的重要性和紧迫性。（3）为了解决上述案例中的问题，应该使SH、家庭和学校协调一致，形成教育合力,共同为学生的健康发展创造一个良好的环境。在家庭教育中，父母应该时常关心孩子的生活，注意教育方式；SH应该开展多种有益的教育活动方式，协调学校教育和家庭教育，吸弓I学生参加，尤其是ZF应该采取强硬措施，对网吧进行整顿，以优化学生的成长环境；作为学校，应该积极与SH、家长进行沟通，并一起努力促进学生的健康成长。2.2009年，江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际，组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动；组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东

4、县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了手拉手互助关系，先后有六千多人参加，结成手拉手”对子3200多对，联谊学校20所，涌现了一大批优秀青少年，产生了良好的SH效益。结合上述案例，阐述你对课外活动的理解。参考答案：【答案要点】（1）课外活动是课程计划和学科课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动.（2）该案例中江汉石油管理局教育处组织青少年志愿者假日参加公益活动，还组织学生与多省市、周边地区的少年儿童建立手拉手互助关系，这些活动都有利于学生开阔眼界、获得知识，是对学生因材施教、发展学生个性特长的广阔天地，有利于发展学生智力，培养学生的各种能力，也是对学生进行德育的重要途径，应当被学校和SH所关注和提倡。