省特级教师市学科带头人、市优秀青年教师考核表.docx

《省特级教师市学科带头人、市优秀青年教师考核表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《省特级教师市学科带头人、市优秀青年教师考核表.docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、省特级教师（市学科带头人、市优秀青年教师）考核表（20132015年度）姓名性别出生年月工作单位学历学位任教学段任教学科专业技术职务任职资格（职称）现聘专业技术岗位现任党政职务考核称号称号授予时间20132015年度考核结果2013年2014年2015年考核内容考核要素考核表现师德修养在师德建设方面发挥表率作用，带头践行社会主义核心价值观，模范遵守国家法律法规，恪守师德规范，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。年度考核达到合格及以上等次，师德民意测评满意度达到80%以上。教育教学工作在教育教学方面发挥示范作用，及时掌握现代教育技能，坚持一线教学，每学年达到规定的课时量，锐意推动教育教学改革

2、，创新教育教学方法，高质量完成教育教学任务.教研工作在教育科研方面发挥引领作用，省特级教师在考核周期内至少在省级及以上刊物公开发表篇研究论文；市学科带头人、市优秀青年教师每学年至少有一篇论文在市级及以上刊物发表或市级及以上评比中获奖，或至少有一个市级及以上科研课题结题或一本教材出版，每学年在学校或市区教研活动中听课评课不少于30课时。示范作用在培养青年教师方面发挥传帮带作用，积极引导和帮助青年教师提升教学改革和教学研究工作能力，每学年在区级及以上范围内开展观摩课、示范课或学术讲座，积极承担教育行政部门组织的教师交流、送教下乡等各类活动，帮助农村、薄弱学校教师提高教育教学水平。个人自我评价及诚信

3、承诺自我评价：诚信承诺：本人承诺以上填写的所有内容真实准确，如有弄虚作假行为，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。本人签名：年月日学校（单位）考核意见负责人签名：（盖章）年月日区教育局考核意见建议考核等次：负责人签名：（盖章）年月日市教育局考核意见考核等次：（盖章）年月日此表用A3纸正反打印一式三份，所在学校（单位）及市、区教育局各留1份。武汉市骨干教师20132015年度考核名册序号姓名工作单位性别出生年月手机号码现聘专业技术职务现任党政职务任教学段任教学科考核称号授予称号时间考核结果备注注：1.考核结果包括：“优秀”、“合格”、“不合格”。2.“考核称号”栏填写“省特级教师

4、”、“市学科带头人”或“市优秀青年教师”中的一个称号(获得多个称号的，填写最高等级称号)。3.“出生年月”栏填写6位数字表示年月，如1980年1月填写为198001。4.截至2015年12月31日已超过35周岁、不再保持称号和相关待遇的市优秀青年教师，如纳入20132015年度考核，在备注栏注明“超龄5.根据武教师(2008)26号文件规定，未经考核的骨干教师，其证书不予注册，相应称号自动取消。区学科带头人、区优秀青年教师考核表（20132015年度）姓名性别出生年月工作单位学历学位任教学段任教学科专业技术职务任职资格（职称）现聘专业技术岗位现任党政职务考核称号称号授予时间20132015年度

5、考核结果2013年2014年2015年考核内容考核要素考核表现师德修养在师德建设方面发挥表率作用，带头践行社会主义核心价值观，模范遵守国家法律法规，恪守师德规范，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。年度考核达到合格及以上等次，师德民意测评满意度达到80%以上。教育教学工作在教育教学方面发挥示范作用，及时掌握现代教育技能，坚持一线教学，每学年达到规定的课时量，锐意推动教育教学改革，创新教育教学方法，高质量完成教育教学任务。教研工作在教育科研方面发挥引领作用，区学科带头人、区优秀青年教师每学年至少有一篇论文在区级及以上刊物发表或区级及以上评比中获奖，或至少有一个区级及以上科研课题结题或一本教材

6、出版，每学年在学校或市区教研活动中听课评课不少于30课时。示范作用在培养青年教师方面发挥传帮带作用，积极引导和帮助青年教师提升教学改革和教学研究工作能力，每学年在区级及以上范围内开展观摩课、示范课或学术讲座，积极承担教育行政部门组织的教师交流、送教下乡等各类活动，帮助农村、薄弱学校教师提高教育教学水平。个人自我评价及诚信承诺自我评价：诚信承诺：本人承诺以上填写的所有内容真实准确，如有弄虚作假行为，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。本人签名：年月日学校（单位）考核意见建议考核等次：负责人签名：（盖章）年月日教局核见区育考意考核等次：负责人签名：（盖章）年月日此表用A3纸正反打印

7、一式三份，所在学校（单位）及市、区教育局各留1份。洪山区骨干教师20132015年度考核名册盖报单位：（盖章）序号姓名工作单位性别出生年月手机号码现聘专业技术职务及岗位等级现任党政职务任教学段任教学科考核称号授予称号时间考核结果备注注：1.考核结果包括：“优秀”、“合格”、“不合格二2.“考核称号”栏填写“省特级教师”、“市学科带头人”或“市优秀青年教师”中的一个称号（获得多个称号的，填写最高等级称号）。3.“出生年月”栏填写6位数字表示年月，如1980年1月填写为198001。4.截至2015年12月31日已超过35周岁、不再保持称号和相关待遇的区优秀青年教师，如纳入20132015年度考核，在备注栏注明“超龄”。5.根据洪教（2012）42号文件规定，未经考核的骨干教师，其证书不予注册，相应称号自动取消。