市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx

上传人:王** 文档编号:663696 上传时间:2023-12-08 格式:DOCX 页数:14 大小:23.35KB
下载 相关 举报
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第1页
第1页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第2页
第2页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第3页
第3页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第4页
第4页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第5页
第5页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第6页
第6页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第7页
第7页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第8页
第8页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第9页
第9页 / 共14页
市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx_第10页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市人大常委会党组机关在“学思想、强党性、重实践、建新功”读书班阶段性总结汇报讲话材料3篇.docx(14页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、市人大常委会党组在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育阶段总结会上的汇报材料市人大常委会及机关主题教育阶段性总结市人大常委会党组主题教育读书班总结讲话市人大常委会党组在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育阶段总结会上的汇报材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在如火如荼开展,市人大常委会党组紧紧围绕主题教育总要求,严格贯彻落实中央及省市工作安排,强化组织领导,细化推进举措,推动主题教育取得了阶段性成效,调研成果推进交通基础设施建设高质量发展的调研报告被省主题教育简报刊载。现将相关情况报告如下:一、抓制度强规范,主题教育走深走实。一是加强组织领导。第一时间召集常委会党

2、组及常委会机关党组成员,召开市人大常委会(机关)主题教育动员部署会,传达学习市主题教育动员部署会议精神,成立由常委会主要领导担任组长,常委会秘书长担任办公室主任的主题教育领导小组,按照市委关于主题教育的实施方案,研究修改完善印发市人大常委会(机关)关于主题教育方案,强化组织领导。市人大常委会党组要求一级抓一级、层层抓落实,会后,常委会各副秘书长召集分管的机关科室,召开工作推进会、学习研讨会,明确任务,对标对表主题教育目标任务,确保主题教育活动迅速实施、高效推进。二是细化目标任务。根据市委及市人大常委会主题教育实施方案,制定了详细的学习目标和学习任务,确保常态学习,每天有每天的学习任务,每天要达

3、到每天的学习目标。同时,机关还针对学习情况制定了“一任务一台账”“一天一次学习排名”“一周一次学习督导”等制度,并在常委会党组、机关党组、各党支部实施书记领学、党员自学、专家教学等工作机制。确保常委会及机关主题教育有制度可依,有规矩可守。三是突出成果转化。建立了主题教育成果转化督导小组,X月X日召开了第一次督导成果汇报会,机关全体党员干部就近阶段学习成果进行汇报发言,针对短板不足认真分析对照检查,对标对表,主动认领,制定整改措施,明确整改时限,并对问题清单及转化效果进行公示,确保主题教育成果真正转化为指导实践、推动工作的能力。二、抓思想强党性,政治理论学深悟透。一是强化政治建设。牢记市人大机关

4、是市委领导下的政治机关这个角色定位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持在市委的坚强领导下开展人大工作。坚决贯彻落实市委各项决策部署,确保件件抓到位、项项落到底,确保市委政令畅通、令行禁止。严格执行请示报告制度,机关工作的重要事项、重大问题、重要情况及时向市委请示报告,坚决执行市委的决定。二是强化宗旨意识。习近平总书记强调,人民是我们党执政的最大底气,是共和国的坚实根基,密切联系群众是党最大政治优势,脱离群众是党执政最大危险。

5、通过这阶段主题教育的开展,常委会机关全体党员干部更加牢固树立了宗旨意识,深刻理解并把握了要把人民放在心中最高位置,始终把以人民为中心的思想植根于脑海中的要求,把宗旨意识落实到了行动上,把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,作为人大工作的出发点和落脚点。三是强化职责职能。人大工作在于立法、监督、代表及决定。通过主题教育的开展,人大在开展立法工作中,更加注重人民群众有序参与,有效表达、平衡、调整各种社会利益,广泛凝聚共识,保障立法更好体现广大人民群众的意愿。在行使监督权过程中,从提出监督议题、开展监督调研、提出监督建议到推动整改落实,都要把人民群众普遍关注的热点难点问题摆在突出位置,维护人民

6、群众的合法权益和切身利益。在服务保障人大代表依法履职中,搭建好代表联系人民群众的各类渠道和平台,组织好代表活动,办理好代表议案建议,更好发挥代表了解民情、反映民意、集中民智的独特作用。人大工作者更是牢固树立以人民为中心的发展思想,贯彻落实党的群众路线,更加主动、积极地深入到群众中去,听取群众意见,回应群众呼声,时刻牢记自己是劳动人民的普通一员,决不能脱离群众,更不能轻视群众、漠视群众。三、抓整改补短板,教育效果常态长效。主题教育以来,市人大工作虽取得了长足发展,但还存在不少差距。一是思想认识不够深入。机关个别党员对开展主题教育活动认识还不够深刻,对主题教育目标任务掌握得还不够透彻,一定程度上影

7、响了营造浓厚的学习氛围,部分同志仍欠缺加强理论武装的思想自觉和行动自觉。二是深化拓展不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富、思想深邃,需要不断地学习巩固,不断地通过读原著、学原文、悟原理来加强理论武装,目前常委会机关各项工作仍需再加强。三是工作效率还有差距。工作节奏跟不上市委的步伐,不同程度上存在习惯按“形式”“套路”开展工作的问题,运转不快、协调不畅、推进不动的现象时有发生。究其原因,是机关干部担当意识不够、责任意识不强,工作不在状态,有的对工作不尽责,满足于一般化、过得去;有的精神状态暮气沉沉,做一天和尚撞一天钟。这些问题必须下大力气加以解决!下一步,市人大将深化学习

8、教育,提高政治站位。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,贯穿政治教育、廉政教育等,进一步增强机关全体党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。加强督促引导,确保学深学透。在机关内部常态化开展督促引导,通过写心得、谈体会、公示问题及整改清单,督导机关全体党员干部学深学透,力促主题教育走深走实、入脑入心。梳理问题弱项,及时整改整治。通过结合领导分管领域、科室本职工作,以问题为导向,梳理各类短板弱项,重点聚焦各类顽疾病症,精准发力,及时整改整治。市人大常委会及机关主题教育阶段性总结市委联络组:根据市主题教育办通知要求,现将市人大常委会及机关落实主题教育重点措施的有关情况报告如下:一、坚持

9、高标准、严要求,确保规定动作不走样市人大常委会及机关立足于早、实、好,迅速落实市委关于主题教育的部署要求,认真研究、精心谋划、全力推进主题教育各项工作。一是迅速动员部署。9月18日全市动员部署会召开后,市人大常委会及机关迅速跟进,于9月19日召开部署动员会,第一时间启动主题教育、第一时间动员部署、第一时间抢抓开局,扎实推进主题教育各项工作开展。二是高效统筹推进。9月18日便制定印发了市人大常委会及机关关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案,并成立了主题教育领导小组,领导小组下设办公室,抽调17人组成秘书会务组和综合宣传组,有力有序推进主题教育各项工作。三是扎实开展学

10、习。于9月23日起分两阶段举办读书班,结合全市“大题”细化人大“小题”,把学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想作为必修课和基本功,常委会党组、机关党组(党委)班子成员发挥好领学示范作用,带动机关党员干部人人参与、踊跃发言,营造以上率下、以学铸魂、以学促干的浓厚氛围,切实提高做好新时代人大工作的理论水平和履职能力。二、坚持勇担当、促发展,确保学以致用见成效聚焦知行合一、学用并举,发挥人大职能作用,服务全市发展大局,把主题教育学习成果转化为推动工作的实际行动,在推动高质量发展上彰显人大担当和作为。一是提升立法质效,切实保护生态环境。发挥基层立法联系点、立法专

11、家咨询顾问、地方立法研究中心等作用,加快推进条例(草案)制定工作,用法治的力量充分彰显习近平生态文明思想的实践伟力。二是增强监督实效,助力经济社会发展。发挥好人大职能优势,紧紧围绕总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,紧密结合省委具体部署以及市委发展思路,聚焦全市重点工作,综合运用多种监督方式实施正确监督、有效监督、依法监督,就加强经济工作监督作出决定,对5个市政府组成部门工作开展评议。三是发挥代表作用,凝聚发展强大合力。围绕关于培育壮大优质中小企业推动制造业高质量发展的议案举办代表论坛,组织代表就议案办理工作建言献策,推动议案办理工作顺利推进。推动市委、市人大、市政府领导领办督办的13件重点

12、建议,以代表议案建议“内容高质量、办理高质量”的实际成效促进我市经济社会发展。三、坚持解民困、纾民忧,确保为民服务增福祉坚持以人民为中心的发展思想,紧密结合人大职能,聚焦人民群众急难愁盼问题,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,做到民有所呼、我有所应。一是扎实开展“深调研、解难题、促发展”活动。由市人大常委会领导班子成员带头开展11项专题调研,形成一批高质量调研成果,为市委市政府决策提供“人大方案”,努力增进人民群众健康福祉。二是跟踪监督十件民生实事项目实施情况。加强对代表票决产生的十件民生实事项目实施情况的监督,将听取和审议市人民政府关于2023年民生实事项目完成情况的报告列入市人大常委会2

13、023年会议议题,按时间节点跟踪监督实施情况,并组织开展满意度测评,确保年度十件民生实事项目顺利完成。三是推动人大代表践行履职为民初心。坚持突出代表主体地位,完善机制,丰富载体,优化服务,落实人大“双联系”(市人大大常委会组成人员联系市人大代表,市人大代表密切联系人民群众)制度,组织开展人大代表“为民履职竞标争先”等活动,推动人大代表更好履职反映人民群众呼声、听取人民群众意见、汇集人民群众智慧,使人大工作更好纳民意聚民智惠民生。市人大常委会党组主题教育读书班总结讲话这次读书班,是贯彻落实习近平总书记、党中央关于开展主题教育决策部署的具体行动,是发挥领导干部“关键少数”示范带动作用的重要举措,为

14、市人大常委会及机关高质量开展主题教育打下了坚实基础。期间,大家紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,认真研读党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神摘编等学习材料,带头学习、带头研讨,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,谈思想、谈认识、谈体会、谈举措,用实际行动展现了良好学风和优良作风。市委联络组和市人大常委会党组对开好读书班十分关心,给予了有力的支持和指导。市人大常委会及机关主题教育办精心组织、周密部署,迅速开班动员,科学设置专题日程,积极编印参阅资料,高效完成各项工作,确保了读书班的顺利进行。在这里,我代表市人大常委会及机关班

15、子向大家表示衷心的感谢!总的来看,这次读书班主题鲜明、内容丰富、安排紧凑,是一次理论知识的“再充电”、理想信念的“再补钙”、思维视野的“再拓宽”、发展信心的“再提振”。大家聚精会神学理论,用心用情悟思想,深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想基本观点、科学体系的理解和把握,加深了对这一伟大思想蕴含的世界观和方法论的思考和认识,增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定了贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想的信心和决心,达到了预期目的,取得了良好成效。开展主题教育是今年党的建设的重大任务,这次读书班为主题教育开了个好头,接下来还要持

16、续发力,按照主题教育的实施方案,紧跟市委主题教育办的工作安排,在市委联络组的指导下逐步逐项抓好主题教育各项工作。借此机会,我讲四点意见。一、在以学铸魂上下功夫,进一步筑牢信仰之基这次主题教育把“学思想”摆在总要求的首位。我们要持续加强理论学习,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握,从思想上正本清源、固本培元,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一要坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。我们要从“两个结合”的高度,紧密结合新时代10年伟大变革,结合高质量发展的生动实践,深刻认识这一重要思想的实践基础、真理伟力,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二要铸牢对党忠诚。坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上认同核心、感情上信赖核心,始终与党同心同德,始终做到以党的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲致辞

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!