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1、一粒种子中班主题春天语言科学活动目标 初步了解种子的基本结构。 感受故事中种子发芽出土的过程,欣赏作品的优美。 能用夸张的动作和表情大胆表现种子发芽的过程。活动准备 经验准备:事先搜集一些种子放在自然角给幼儿观察。 课件准备:各种各样的种子实拍图4张;一粒种子故事图4张;蚕豆种子解剖图1张。活动过程 观察种子。我们一起来几张种子的图片。不同植物的种子形状一样吗?同一种植物种子的形状一样吗?交流发现。1 .请幼儿交流发现种子的秘密。你还见过什么样的种子?谁来和大家分享一下你发现的种子的秘密。2 .引导幼儿观察蚕豆种子解剖图片,发现种子内部的秘密蚕豆种子里面是什么样的呢?小结:种子外面包着一层种皮
2、,种子里面有两个豆瓣,豆瓣上面还有胚芽和芽根,胚芽以后会长成植物的叶和茎,胚根以后会长成植物的根。欣赏故事1.欣赏故事一粒种子,了解种子萌发的过程。师:种子醒来后觉得怎么样?它做了什么?它听到了什么声音?它在谁的帮助下钻出了地面?小结:种子醒过来觉得很舒服,就把身体挺一挺。他有点口渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。他听到了春风吹的声音。蚯蚓帮他松了土,是种子能快点钻出泥土。2.引导幼儿感受故事的意境美。你喜欢这个故事吗?喜欢里面哪句话?自由表演1.再次欣赏配乐朗诵故事一粒种子,鼓励幼儿用动作表现故事中的种子。2.对幼儿的表现给予肯定与指导。活动延伸 区域活动:科学区:投放各种不同的种
3、子(完整的、剥开的)以及放大镜,供幼儿继续观察。 家园共育:请家长带领幼儿观察身边花草树木的发芽过程。附【故事】一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊好一个光明的世界!