党史学习教育专题组织生活会材料.docx

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1、党史学习教育专题组织生活会材料党史学习教育专题组织生活会材料一、学习体会与主要收获自从党史学习教育开展以来，作为一名年轻党员，个人紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行”的目标要求，不断学习升华，从党史学习教育中汲取智慧和力量，使得自身在思想上得到洗礼，在行动上得到指引，在工作上得到促进。（一）通过自学加集体学、线上学加线下学等方式认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等4本理论书籍以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话

2、习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、区关于党史学习教育的相关文件精神余次，在自身思想理论素养上得到很大提升，对党的历史使命有了更深一步的理解。（二）在党史学习教育中、在习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中、在党史各类书籍中使我深刻的认识到伟大的建党精神是我们党的精神之源，孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系，蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量，作为共产党人我们必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率，履职尽责，活到老学到老，坚持学真理、悟真理，脚踏实地敢于奋斗和努力，把理想信念建立在对马克思主义的深刻

3、理解、对历史规律的深刻把握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。（三）要从自身的思想和工作实际出发，把为什么和怎么样的理论铭记于心，外化于行，践行初心、担当使命，为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面，把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里，在困难面前顶得上去，关键时刻冲得上去，危急关头豁得出去，解决好发展中的突出矛盾和问题，应对好前进道路上的风险挑战，体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆量。（四）作为一名年轻的党员干部要注重发挥党员干部的先锋模范作用，能够立足岗位、履职尽责。在工作中，尤其是在急难险

4、重问题面前勇于担当、冲在一线，不怕吃苦、不怕疲劳，发扬连续作战的优良作风，舍小家、为大家，为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益，时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用自己的实际行动为群众交上满意的答卷，时时刻刻保持共产党员的本色和原貌。二、对照查找的差距和不足通过认真查摆和对照，对照党史学习教育目标要求，本人认为还有以下的差距和不足：（一）一是学习的主动性不强。能够做到参加所在党支部专题学习,但有时存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严的就停一停，放一放，缺乏学习的主动性。二是学习不深入。理论学习与

5、实际工作结合不够紧密，钻、研、读的韧劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。（二）一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通上做得不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。（三）一是在落实为民办事上方法不够多。虽然能为自己包保的贫困户带去物质上的帮助和心理上的疏导，但是只是按照既定的工作要求按部就班的进行落实，在解决群众

6、的内生动力上方法不多思考不足，工作的主动性上还不够，创新意识不强。二是在工作推进方面有差距。创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，缺乏系统性创造性，进取精神不足，存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与包村同志进行及时沟通，存在经验主义。三、存在差距和不足的原因针对查摆出的问题，我坚持从认识上看症结，在思想上查根源,力求原因找得准，根子挖得深。经过深入查找，产生问题的原因主要有以下几点：（一）对党史学习教育书籍、习近平总书记的相关讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习得比较零碎，不够全面、系统、深入，没有真正在学深、学透、用

7、活上下功夫。常把工作当成硬任务，学习变成软指标，总认为基层干部是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。（二）随着年龄的增加，自认为素质过硬、信仰是坚定的，对党是忠诚的。因此，自觉不自觉地放松了学习，放松了主观世界的改造，降低了为官做人的标准，骄傲自满，不能经常清醒自己的思想，反省自己的行为，没有把改造主观世界作为一种习惯、一种境界、一种追求。没有从理论高度和思想深处认识其重要性及危害性。（三）一切为了人民的思想强化得不够，对“一切依靠群众”的认识还不深刻，自以为能力比他人强，向群众学习不够，和群众交流不深。对“从群众中

8、来、到群众中去”的实践还不到位，深入基层一线不够，为民办事流于形式，对群众诉求反应不敏感、反馈不及时。（四）工作有所懈怠，对于不属于自己分管的工作，只求平稳过渡，缺乏担当精神。工作中瞻前顾后，对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板，怕“违规”、怕越位、怕背包袱，落实上级决策部署时，习惯于完成任务和不出问题，缺乏“跳起来摘桃子”的精神。四、下步努力方向及整改措施针对查摆的问题和原因剖析，本人将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实，制定整改措施。（一）继续系统学习习近平总书记系列重要讲话，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和

9、路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。二是抓实理论武装。坚持集中学、自觉学，把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升，切实提高个人的整体理论素养和政策水平。抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词，真枪实弹地学，由表及里地钻，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。（二）一是解决群众合理诉求。严格履行职责义务，对自身负责的事项全程跟踪落实，坚决克服部署多、问题解决不圆满，虎头蛇尾、落实不力的不良倾向。二是改进服务效能。进一

10、步提高为民服务、为民办事的效率，加强对群众的走访了解，着力群众关心的问题，解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题。三是切实为民办事。常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，诚心诚意为群众谋利益。带着深厚的感情去帮助群众解决实际问题，为百姓修路、解决百姓上学难、看病难、社会保障覆盖不及时等的问题。（三）一是加快工作节奏。严格贯彻落实区委区政府得各项工作部署，坚持以“等不起、慢不得”的思想来指导推进工作，大力发扬“马上就办”“事不过夜”的精神，强化工作统筹、调度、督查力度，全面加力、加压、加速推进各项工作。二是提升工作标准。牢牢把握新形势下对工作提出的新要求，坚持

11、“工作标准更高、工作力度更强”,杜绝“差不多”，注重提升工作业务水平。（四）在今后的工作中，继续发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,常把“廉”字放心头，面对困难不回避，始终做到自重、自省、自警、自励，慎独、慎权、慎言、慎微。对照立党为公、执政为民的要求,常常警省自己，解剖自己的思想、言行和工作效果。要坚持原则，对组织、对同志高度负责，敢于和善于开展批评与自我批评，多提醒、不护短、不遮丑，努力做到既干好工作又带好班子。党史学习教育专题组织生活会材料根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和中央、省州市街道党（工）委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署，结合工作实际，通过参加读书班

12、、学习研讨、个别谈话、发放征求意见表等多种形式，对照规定的4个方面，撰写个人检视剖析材料。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。

13、在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼,我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。深刻体会到一百年来，我们党之所以能够由

14、弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利，很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史，一百年来，我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来，中华民族伟大复兴的前景更加光明，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”是我们当代共产党人应始终秉承的初心恪尽职守，勤勉工作”,不仅仅是一个口号，而

15、是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。（三）对照党史学习教育目标要求，自身存在的差距与不足一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，增强理想信念的主动性、系统性不足，经常是机关支部组织了就学一学、记一记，上级要求了就补一补、看一看，自觉提升做的不够好。二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够，虽然能够参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得不够好，满足于学习了、阅读了，在如何结合实际推动实际工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。三是在弘扬优良传统方面。对继承和发扬老一辈优良传统做得不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，

16、特别是在言传身教、率先垂范方面做得远远不够。四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位，爱党、护党的政治自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题、分析问题、解决问题。比如，自己虽然能对社会上的一些歪风邪气、不良风气做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够。对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有做到及时、坚决制止。（四）党员先锋模范作用发挥情况作为一名党员，我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重发挥党员先锋模范作用，带头学习党的精神、践行党的方针政策，坚定正确政治方向、提高政治能力，自觉增强“四个意识”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，切实把学习所得践行到工作岗位上，较好地完成担负的各项工作。比如，以志愿者的身份积极参与地震灾后风险排查、新冠疫苗接种、爱国卫生”7个专项行动“整治工作等。但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足，