主题教育典型案例：“四结合三工程二机制”探索“一站式”学生社区综合管理基层党建新模式.docx

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1、主题教育案例选登（二）I学生处党支部：“四结合三工程二机制”探索“一站式”学生社区综合管理基层党建新模式一、背景介绍为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加快构建高校思想政治工作体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育部关于“一站式”学生社区综合管理模式建设的相关要求，学校由党委书记牵头组织，成立“一站式”学生社区工作领导小组，系统谋划、建立机制、统筹安排，定期督导学生社区建设相关工作,形成全员协同配合的工作格局。2021年学校南苑学生社区推广“一站式综合管理育人模式，建立“四结合三工程二机制”党建体系，推动领导力量、管理力量、思政力量、服务力量沉到一线，形成社

2、区5分钟学习生活圈，把“三全育人”理念不断推向纵深，全方位、零距离融入学生教育始终，真正做到为党育人、为国育才。截至目前，“一站式”学生社区覆盖全校两万余名学生，共开展主题党日活动104次，参与师生3120人次，建设7个党员活动阵地，开展主题团日活动85次，参与师生2550人次，建设4个团员阵地，实现了党建工作和育人模式改革的良性发展。二、主要做法01用好“四结合”，把握党建思政的着力点一把党建思政与校史文化相结合。校史文化是建立在学校历史上的文化，是学校历代师生经历时间、空间洗礼，共同创造和积累下来的文化遗产和宝贵财产，也是学校历代师生经年累月所形成的思维方式和行为方式的提炼概括，蕴含着丰富

3、的思想政治教育资源。通过学习校歌、征文大赛、辩论比赛、春雨讲坛、参观校史馆、主题党日活动等加深社区学生对学校“拼搏、奉献、创新、创业”等校园文化精神的理解与认同，身体力行地传承校风学风和学校精神，以优良党风凝聚师生，以优良作风带动校风，汇聚成推动社区发展的强大动力。二把党建思政与红色文化相结合。社区内建设了集教学、体验、互动一体化的思政教育体验教学中心。借助现代信息技术手段，充分利用声光电技术，将信息瀑布流、360度环幕电影、电子翻书、飞屏等现代信息技术与思政教育深度融合，把红色教育内容有机串联，给学生带来沉浸式和交互性的学习体验。展示内容由社区学生在党支部教师指导下创作而成，学生先自我教育，

4、再教育身边的同学，实行理论学习与红色实践相结合的方式，让学生深刻地领会红色精神，将红色基因更好地传承下去。三是把党建思政与社团文化相结合。社区内设有社团活动阵地，定期开展“读书会”“书画展”“轮滑日”周末青春舞台”等，并建立学生成长档案，全方位展现学生参与各类活动和各项能力提升情况,作为毕业礼物赠送给社区学生。通过丰富的社团活动，把社区学生共同的兴趣和积极性充分调动起来，实现多因素多思路的整合和自我的教育。以社区党员师生为“磁场中心”,实施“一社一品”、“一支部一特色”项目化运转，发挥党组织核心作用，激发党员师生的示范引领,影响和带动思想政治教育的深入开展。四是把党建思政与心理健康教育相结合。

5、社区学生公寓建有“心灵驿站”，鼓励党员教师考取心理咨询证书，实行“一对一、点对点、面对面”关心帮扶机制，筑牢校园疫情“防线”，把住安全稳定“底线”，坚守成长成才“高线”。通过课程、讲座、沙龙等一系列实践活动，培养学生自尊自爱、积极向上的心理状态和正确的行为习惯以及完善的人格，做到知情意行合一，使学生感受到“育心”与“育德”的融合，发挥显性教育与隐性教育的协同效应。02设好“三工程”，找准人才培养的切入点一是实施精准育人工程。我校在2021年建成住宿书院-春雨书院，书院把教育资源与思政力量汇聚一线，围绕学生，以生活场景化方式开展思政教育，在潜移默化、日积月累中，完成政治引领，价值观塑造，全面提升

6、综合素质，实现学生个人价值与社会价值的统一。2021年建成精英书院-明德书院。明德书院致力于培养未来领导者，鼓励书院学生成为具有优秀领导力的精英，充分挖掘学生潜质，系统提升学生的思考力、决策力、执行力、沟通力以及个人魅力，引导学生成长为“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者。二是实施党团共建工程。在学生公寓中建设党团活动阵地，成立党团组织，其中在南苑学生公寓中设立党委1个、党支部3个、团总支10个、团支部120个，实现党团组织建设的无死角、全覆盖，有效提升了党团组织的基层保障作用。青年学生自律组织健全高效，在学生公寓成立学生自律管理委员会，实现学生的自我教育、自

7、我服务、自我管理的能力水平，充分发挥“党建引领”与“团建发力”的双驱动作用，推动党团共建融入到学生教育管理服务全过程。三是实施文化浸润工程。围绕社区建有学生食堂、超市、图书馆、音乐厅、美术馆、体育馆、健身房、运动场、建设银行校园银行、大学生一站式服务大厅等场所、设施，依托生活服务设施打造社区5分钟学习生活圈，满足社区学生学习生活所需，促进学生全面发展。社区内建有大学生思想教育基地，推进信息技术与教育教学、管理服务深度融合，每个学期组织学生聆听一场党的教育讲座，阅读一本红色图书、参观一次红色教育基地，参与一次青年志愿者活动，将红色文化内化于心，促进思政教育更生动立体、更入脑入心，切实发挥基层党组

8、织“领头雁”作用。03抓好“二机制”，立足教育管理的关键点一是健全职业发展机制。站位高远，科学谋划，以制度建设为依托,把政治考核摆在首位,将党建工作和社区整体发展需要、人才队伍建设需求与人才引进培养工作有机结合，优化健全社区育人队伍选聘、管理考核和人才储备等机制，建立全员学习教育机制，召开工作总结表彰会议，突出党员典型示范引领作用，全面提升教育管理队伍的政治素质、业务能力和职业素养。二是完善成长成才机制。社区建立学生自我教育评价机制，强化社区化学生组织建设、自主化的学生活动安排、系统化的课外培养设计，通过合作学习、小组学习、朋辈学习，达到自我教育的目的。实行个人管理规划和学期汇报制度，强化青年

9、学生的学习管理、生活管理、时间管理、身心管理和目标管理。党员教师指导社区学生设立自我服务目标计划，每学期进行总结评比，对表现优秀学生进行表彰，促进学生成长成才。三、工作成效Ol党建带团建，突出顶层设计做好基层党建最先一公里的保障发挥基层党组织作用，凸显党员学生模范带头作用。在社区内，根据学生分布情况，成立了三个党支部，支部书记由社区辅导员担任，以党员活动室为阵地，依托各公寓楼党小组，持续开展支部活动，认真做好党建引领工作。通过党员示范岗、党员宿舍的设立，做到“党员亮身份”，通过优秀党员评选、党员帮扶计划等活动,做到“服务在身边”,党支部到党小组再到每一名党员，层层落实，有力地促进了日常学生各项

10、工作开展，更加高效地做好青年学生思想教育工作。社区所属的20栋学生公寓，每栋连体楼设置团总支一个，每层设团支部，做到社区有团委，楼栋有总支，楼层有支部，宿舍有团员。广大团员利用各楼设置的青年之家和团团书吧，广泛发挥青年团员的号召力、感染力，开展青年志愿活动、郑科青年说、团团论坛、主题团日等活动，让广大青年行动起来、团结起来、凝聚起来，用激情书写青春，用忠心表白伟大的党。02品牌化带动，做好特色引领解决基层党建最后一公里的落地学校在多年探索中形成了由影视教育、理论研讨、社会实践三部分组成“春雨计划”育人工程；由导读工程、全民阅读和传统文化教育三部分内容组成的“书香郑科”；由“铸体、铸德、铸魂”组

11、成的“三铸”新生入学教育等思政品牌。在持续发挥好这些思政品牌作用的同时，党支部以“每月一主题”对接社区学生发展需求，举办形式多样的“行走课堂”“沉浸式课堂”“云课堂”，推动社区内思政课体验教学中心、大学生一站式智慧服务大厅、美术馆深度融合，凝练出一批可总结、易实现、能推广的育人项目精品，以支部“品牌创建”落实立德树人根本任务，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，打造具有特色的“一站式”学生社区，努力为党和人民培养好堪当民族复兴大任的时代新人。四、经验启示“四结合三工程二机制”党建体系促进“一站式“学生社区综合管理取得了积极进展，为基层党组织创新发展提供了更宽广的空间。党支部于2021年3月获得“

12、郑州市党建工作先进集体”，2021年6月获得“河南省高等学校先进基层党组织”，2022年3月荣获“全省高校省级样板党支部”荣誉称号。01因时而进，顺势而为，强化党建引领在“一站式”学生社区建设中，不断强化学生社区的党建引领和价值引领，弘扬红色文化，共创建11个学生社区党团活动室,打造集党团活动、学习讨论、座谈交流、信息宣传、文化传播等功能于一体的精神家园。实施党员责任社区网格化管理，为党员宿舍挂牌，制作党员风采展示墙，引导社区党员师生亮出党员身份，主动担当作为，实现组织发展与个人发展的相融合。02同频共振，同心聚力，实现环环相扣进一步完善“一站式”学生社区软硬件设施，系统化建立起协同高效的全员、全过程、全方位的工作机制体制，将党组织延伸到学生社区方方面面，常态化开展主题党日活动和学习教育活动，实现党建引领、思想政治教育、师生交流、生活服务的环环相扣，形成纵到底、横到边、全覆盖的基层党组织工作格局。同时，加强现代化、信息化手段实现“党建+”育人路径，深入推进“一站式学生社区综合管理基层党建模式。