《某街道办主任赴济青考察学习交流发言材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某街道办主任赴济青考察学习交流发言材料.docx(11页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、赴济南、青岛考察学习已一月有余,考察学习开阔了眼界、思路,带给了我强烈的视觉冲击和思维震撼,特别是对标先进地区的诸多同类工作,反观自身情况,感觉落差很大。一个月的时间里,街道坚持对标先进经验和有效做法,下足“绣花”功夫,以钉钉子精神全面提升城市精细化管理水平。一、重点工作推进情况(一)聚焦九大会战,切实提升城市精细管理水平。一方面不断推进老城区整治力度,设置4处经营秩序良好的临时早市、便民市场;对X路等重点路段开展店外经营、占道经营专项整治,确保良好秩序;联合交警部门对重点地段的违法停车、机动车违法占道行为进行集中整治,已张贴违停告知单25张,规范共享单车310辆、查扣57辆;加大广告牌匾、户
2、外广告专项整治力度,目前已全面完成户外广告治理。另一方面,继续加大农村人居环境整治力度,在巩固强化前期工作效果的基础上,近期重点推进农村生活污水治理,目前实施方案已初步确定,待进一步论证明确后实施。(二)对标先进地区,扎实开展垃圾分类试点工作。为学习借鉴青岛崂山区在城市精细化管理、垃圾分类管理等方面的经验做法,组织相关委办负责同志、村(居)社区书记一行28人,到崂山区沙子口街道松山后小区、金岭美地小区等地参观生活垃圾分类收集点、分类垃圾桶、宣传专栏等设施,详细了解社区生活垃圾分类工作组织架构、运行模式、推进措施、实际效果,迅速召开相关会议,交流研讨先进单位好经验、好做法,制定切实有效的垃圾分类
3、实施方案,加大工作力度,先行先试,引导群众积极参与。(三)周末攻坚,全力攻克老城区管理“顽疾”。为进一步提升老城区环境面貌,针对老城区老旧小区多、基础设施落后,乱搭乱建突出等现状,结合文明城市创建,街道机关人员、社区人员、城管中队等多方力量扎实开展“周末攻坚日”专项行动,强化形成“打造环境为大家、人人支持拆违建”的良好氛围,针对不同小区具体问题、具体分析,先后对乱搭乱建、乱堆乱放进行了专项清理,取得良好效果。(四)着力打造景区夜经济示范点。深入贯彻区委区政府关于大力发展夜经济的有关精神和要求,强化平台思维、有解思维,深入发掘辖区文化经济内涵,以X景区为示范点,以“点亮夜享”为主题,打造集餐饮美
4、食、啤酒音乐、休闲游乐、非遗文化展演于一体的夜间经济新高地,开展夜经济的打造和探索。二、下一步打算他山之石可以攻玉。在下一步工作中我们将立足实际,把考察学习的收获运用到实际工作中去,在苦干、实干、创新干上下功夫,为街道高质量发展贡献力量。(一)探索构建“大城管”工作格局。对辖区内道路扬尘、裸露土地、环境卫生、城区占道经营等问题,进行全面梳理、综合施策,加快构建镇办、城管、环卫等部门有机融合的“大城管”工作格局,建立沟通一反馈一落实一考核一奖惩于一体的城市管理网格化长效机制,落实网格化城管、垃圾分类、整合规范物业等工作模式,规范城市管理秩序,不断提升城市品质。(二)切实改善城市环境面貌。借势借力
5、全市功能区调整优化,在“六纵五横”交通框架的基础上,打通X路,加快老旧片区融入主城区步伐,配合做好X路翻建、*路拓宽等道路建设;扎实开展城乡环境大整治精细管理大提升行动,切实解决辖区扬尘污染、环境脏乱差等突出问题,全面提升城乡管理水平、城乡人居环境水平和空气质量水平;继续开展周末攻坚行动,集中精力拆违攻坚,逐步消除城市“违建”,加强巡查,确保整治效果长期保持。(三)深入推进乡村振兴示范片建设。按照“一路为纽带、一村为示范、一园为依托”的总体思路,以X路路域环境综合整治提升为联系纽带,以省级美丽乡村、十百千乡村振兴示范村北焦宋村为示范村,以AAA级景区玉黛湖生态乡村庄园为依托,整合美丽乡村、农村
6、人居环境整治、乡村振兴“十百千”工程等,集中优势资源,加快道路整治提升、农村人居环境提升等项目进度,年内高质量完成农村生活污水治理,逐步打造“出门见花、四季见绿”的生态环境。(四)建好用好民康宜家“长者食堂”。以X社区建成的民康宜家居家养老服务中心为基础,拓展服务功能,将“长者食堂”与老年人日间照料中心进行“一体化”运营,同时,针对商家村等老年公寓“无食堂”问题,将“长者食堂”服务范围扩大到村级老年公寓,建立配餐服务网络,打造“长者食堂”样板。另外,街道将深入学习先进地区扎实务实的作风和创新发展的气魄,强化“大抓落实、狠抓落实”的工作作风和“事争一流、唯旗是夺”的工作理念,确保脱贫攻坚、文明城
7、市创建、互通立交等重点工作、重点项目取得良好成效。同志们:当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,我们要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在学深悟透理论、坚持问题导向、深入调查研究上下功夫,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,真正把马克思主义看家本领学到手,为强国建设、民族复兴提供坚实保障。一、在不断增进认同中学懂弄通做实习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出:“学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思
8、想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须不断增进对这一重要思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,将其更好转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是增进政治认同。习近平总书记指出:“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。”政治认同是政治组织及其成员形成政治信仰、政治凝聚力和政治行动力的基础。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样
9、的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,集中反映了党的政治立场、政治信仰、政治追求、政治品格等。政治上的坚定源于理论上的清醒。增进对党的创新理论的政治认同,必须在党的政治建设中坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是增进思想认同。习近平总书记指出:“我们这么大一个党,领导着这么大一个国家,肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴
10、这个艰巨任务,全党必须统一思想、统一意志、统一行动。”统一意志、统一行动的前提是统一思想,而统一思想的关键是广大党员干部要不断增进对党的创新理论的思想认同。思想认同是基于认识之上的精神升华,是理论武装头脑的结果,也是政治实践的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是“两个结合”的光辉典范,其思想内涵博大精深。不断增进对这一重要思想的思想认同,就要在学习上走深走实,防止学习中的不系统不深入不彻底等问题,深刻领悟这一重要思想的精髓要义、思想魅力,更好在思想上正本清源、固本培元。三是增进理论认同。习近平总书记指出:“理论创
11、新每前进一步,理论武装就要跟进一步。”加强理论武装的过程,也是推动党员干部不断增进对党的创新理论的理论认同的过程。科学理论基于对社会实践的考察、对社会发展趋势的把握、对社会发展规律的揭示。实践是检验真理的唯一标准,理论指导实践的过程也是理论自身不断得到检验和发展的过程。理论认同集中体现为人们对理论的科学性、人民性、实践性、开放性的信服与遵从。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答中国之间、世界之问、人民之间、时代之问,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,彰显出强大真理力量和实践伟力。党员干部要结合新时代十年伟大变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上的里
12、程碑意义,不断增进对这一重要思想的理论认同。四是增进情感认同。习近平总书记指出:“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论”。理论的魅力源自对社会实践的解释力,理论的温度源自对人民群众的关注度。从“我将无我,不负人民”的深情告白到坚持以人民为中心的发展思想,习近平新时代中国特色社会主义思想来自人民、为了人民、造福人民,展现出深厚的人民情怀,得到广大人民群众的衷心拥护和高度认同。党员干部要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的人民情怀和使命担当,不断增进对这一重要思想的情感认同,做到内化于心、外化于行。二、在理论联系实际中学懂弄通做实学习的关键在于紧密联系实际。学习的目的全在于运用。“中
13、国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”一是学深悟透理论。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业联系起来。要系统掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容,对各领域提出的新理念新思想新战略,对各方面工作提出的具体要求,都要放在整个体系中来认识和把握,避免碎片化、片面性。要坚持好、运用好“两个结合”“六个必须坚持”的世界观和方法论,切实提高党员干部的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、
14、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。二是坚持问题导向。问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之间、世界之间、人民之间、时代之间,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。习近平总书记指出:“你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。”要聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题去学习,不断提出解决问题的思路办法,用解决问题的实效检验学习的成效。三是深入调查研究。调查研究是理论联系实际的
15、桥梁和纽带,解决重大理论问题的办法是从调查研究中得来的。搞好调查研究,就要深入基层一线,多层次、多方位、多渠道地去察真情、听真话、取“真经”,与群众谈心交心,多了解群众想什么,多站在群众的利益和角度去思考处理问题。要善于用“解剖麻雀”的方法对收集的数据材料进行客观辩证地思考分析,弄清事情的真相和全貌,把握问题的本质和规律,从而为科学决策提供真实准确的依据。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,切实把调研成果转化为推动发展的实际成效。三、在人民至上的实践中学懂弄通做实全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切政党的根本标志。习
16、近平总书记指出:“要坚持人民主体地位,顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”坚持人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场观点方法,贯穿党的二十大确定的强国建设、民族复兴中心任务的各个方面。新时代新征程,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,必须把坚持人民至上的根本立场落到实处。坚持人民至上对党员干部而言,实质是能否树立和践行正确政绩观的问题。习近平总书记强调:“当干部就要干事,就要创造业绩,否则是立不住的。创造业绩,必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题,也就是要解决好政绩观问题。”一是牢记党的干部“永远是人民的公仆”,树立正确权力观。这是马克思主义的一个重要原则。巴黎公社法令明确规定,所有公职人员是人民的“公仆”。党章明确规定,“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。作为公职人员,必须树立正确权力观。习近平总书记在早年的一篇