名句名篇默写 试卷（含答案解析）.docx

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1、名句名篇默写试卷（含答案解析）名句名篇默写一、句子默写1 .古诗文名句默写（1）柴门何萧条，O曹植梁甫行（2） 志在千里Q（曹操龟虽寿）（3）白头吊古风霜里，o（陈与义登岳阳楼）（4）几处早莺争暖树，o（白居易钱塘湖春行（5）崔颖在黄鹤楼一诗中，最能表达思乡之情的诗句是：？（6）李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：,O（7）野望一诗中运用典故，流露出诗人孤寂心情的句子是:2 .古诗文名句填空（1）老骥伏杨，o（曹操龟虽寿）（2）攀条折其荣，o（古诗十九首）（3）,归雁入胡天。（王维使至塞上）（4） ,云生结海楼。（李白渡荆门送别）（5）钱塘湖春行中，诗人借莺、燕的活动

2、来传达春天来临的信息，并表达自己的喜悦之情的诗句是,O（6）古诗词中，作者常常借树抒怀。崔颠黄鹤楼中的“晴川历历汉阳树，诗人由眼前的树木芳草勾起对家乡一草一木的怀想，抒发了强烈的思乡之情；王绩野望中的“”,诗人借树营造萧瑟静谧的气氛，抒发惆怅孤寂的情怀；刘桢赠从弟（其二）中的“?,诗人在问答中借树的刚劲，对堂弟寄予了无限期望。3 .古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，o（黄鹤楼）（2） ,归雁入胡天。（使至塞上）（3）相顾无相识，。（野望）（4） ,浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行）（5） 山随平野尽，。（渡荆门送别）（6） ,壮心不已。（龟虽寿）（7） 风声一何盛，o（赠从弟）4 .填空天地万物有

3、“真意二与客观外物接触，人只有心怀真诚，才能与自然心意相通。“高峰入云，陶弘景俯仰之间欣赏欲界仙都之奇；“,浅草才能没马蹄”，白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃；“月下飞天镜，李白云游楚国，沉醉于大江奇异的夜景；,，一缕烽烟，一轮落日，引发起王维的豪迈情怀；“,，一丛丛树，一座座山，投射着王绩的哀伤心绪；“,终岁常端正”，刘桢的这两句诗达到了物我合一的境界，寄寓了坚贞的志向。5 .诗歌默写 ,路远莫致之。（古诗十九首）萧关逢候骑，O（王维使至塞上） ,终为土灰。（曹操龟虽寿）冰霜正惨凄，O（刘桢赠从弟） ,悬泉瀑布，o（郦道元三峡）答谢中书书中抒发了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的闲适

4、自得之情的句子是：,O崔频在黄鹤楼中，感慨古人不可见，世事茫茫难预料，具有伤感惆怅之情的诗句是：,O6 .默写填空。（1） -O树树皆秋色，山山唯落晖（王绩野望）（2） 烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（3）重岩叠嶂，隐天蔽日，,-O（郦道元三峡）（3） 崔颖在黄鹤楼中以时间和空间的组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感，抒发岁月难再，世事茫然的空幻感的两句是(5)王维在使至塞上中使用比喻的修辞手法，以景物比作自身，传达出漂泊无定的内心感受的一句是:“,二(6)白居易在钱塘湖春行中使用了直抒胸臆手法，表达完全陶醉在这美好的湖光山色之中的喜悦之情的一句是：7 .(1)庭中有奇树，o(2)亭亭山上

5、松，o(赠从弟(其二)(3),志在千里；,壮心不已。(龟虽寿)(4)李白在渡荆门送别中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡留恋之情的诗句是：,O(5)野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的写景诗句：,O8 .默写填空。(1) ,来从楚国游。(李白渡荆门送别)(2) ,将以遗所思。(古诗十九首庭中有奇树)(3)剧哉边海民，o(曹植梁甫行)(4) ,终为土灰。(曹操龟虽寿)(5),猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)(6)王维的使至塞上中“,”两句诗，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。(7)陶醉在美景中，停息物欲之心，会收获内心的平和富足，正如

6、吴均在与朱元思书中所说：“莺飞戾天者，;经纶世务者，o”(8)古诗是一幅幅草木明净、景色秀丽的“无声画”。登楼远眺，崔频吟诵“晴川历历汉阳树，远望田野，王绩感叹9 .默写填空。(1)东皋薄暮望，o(王绩野望)（2） ?松柏有本性。(刘桢赠从弟)(3)柴门何萧条，。(曹植梁甫行)（4） ,路远莫致之。（庭中有奇树）（5）崔顺黄鹤楼中对仗工整、描写眼前生机勃勃艳丽景象的诗句是：,O（6）读万卷书，行万里路。欣赏李白笔下“,（渡荆门送别）水中映月、云霞飘飞的美景，领略王维所言“,”（使至塞上）大漠落日、长河孤烟的奇观。让我们用脚步丈量世界，以青春点染山河。10 .古诗文默写。（1） ?松柏有本性。（

7、刘桢赠从弟（其二）（2） ,窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（3）王维在使至塞上中即景设喻，以物自比，表达惆怅、抑郁之情的两句是：,O（4）大自然的景色绚丽多彩，令人目酣神醉。崔频在黄鹤楼中的“,”描写了草木的葱茏茂盛；李白在渡荆门送别中“,”俯仰之间想象到的云容月貌的奇景。11 .古诗文默写（I）三峡中写夏水浩荡，凶险万分的句子是：O（2）渡荆门送别中用拟人手法含蓄地抒发诗人对故乡恋恋不舍之情的诗句是：_,O（3）攀条折其荣，o（庭中有奇树）（4）,志在千里。（曹操龟虽寿）（5）,松柏有本性。（刘桢赠从弟）（6）树树皆秋色，O（王绩野望）（7）征蓬出汉塞，o（王维使至塞上）（8）,长安不见使人愁

8、。（李白登金陵凤凰台）12 .古诗文默写。（1） ,沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书）（2） ,路远莫致之。（庭中有奇树）（3）使至塞上中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:（4）钱塘湖春行中以鸟儿活动来展示初春活动的句子是:（5）野望一诗中运用对偶手法写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的句子是：,O（6）文人墨客自古钟爱登高揽胜，借此抒怀言志。崔颖在黄鹤楼中借诗句“?表达了日暮怀归之情。13 .古诗文默写。（1）牧人驱犊返，o（王绩野望）（2）亭亭山上松，o（刘桢赠从弟（其二）（3）晓雾将歇，；夕日欲颓，o（陶弘景答谢中书书）（4）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。崔颗登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的

9、烟波，低叹：?J（黄鹤楼）（5）把王维的使至塞上默写完整。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。,。14 .古诗文默写。（1） ,松枝一何劲！（刘桢赠从弟（其二）（2）,志在千里。（曹操龟虽寿）（3）树树皆秋色，o（王绩野望）（4）记承天寺夜游中描写美丽的月光的句子是：,水中藻、苓交横，盖竹柏影也。（5）白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：,O（6）王维的使至塞上,这一名句，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑。15 .古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。山随平野尽，O（李白渡荆门送别）攀条折其荣，。（庭中有奇树）几处早莺争暖树，_O（白

10、居易钱塘湖春行）_?松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）（2）根据提示，默写诗句。崔颜的黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子思乡之情的诗句是?_O记承天寺夜游中苏轼与友共赏中庭月色,两句用比喻手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。16.古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。志在千里。（曹操龟虽寿）夕日欲颓，o（陶弘景答谢中书书）山随平野尽，O（李白渡荆门送别）,行止依林阻。（曹植梁甫行）?松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）树树皆秋色,o （王绩野望）（2）请根据批注，完成表格。批注诗文名句篇目春色早，禽鸟悦人心几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易钱塘湖春行人已远，折花赠与谁

11、,O古诗十九首庭中有奇树鹤已去，登楼思故里?o崔颖黄鹤楼17 .根据提示写出诗文原句。（I）午版过后，雨停了，我们一行十人快速爬到山顶，向远处眺望，山峦起伏，落日的余晖里，黄杪叶正红，枫树的叶子已然黄了，点缀其间的松树更加翠绿欲滴。恰似王绩的一句诗：,（2）杨振宁、顾诵芬、钟南山、屠呦呦虽然他们不再年轻，但他们仍奋斗在科研岗位上，”,;烈士暮年，壮心不已”是对他们最好的写照。（3）庭下如积水空明，,记承天寺夜游）18 .古诗文默写。祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。行走西北，你渴望欣赏到王维诗中“,（使至塞上）的边塞壮丽景色；穿行三峡，感受江水迅疾，你不觉吟诵起郦道元“,不以疾也。”

12、（三峡）的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“,”（渡荆门送别）山岭起伏、江水奔腾的气势；畅游西湖，你渴望欣赏到白居易笔下“,（钱塘湖春行）莺歌燕舞的景象。来到武汉，站在黄鹤楼上，你能欣赏到崔颖“晴川历历汉阳树,父黄鹤楼）的明媚景色。19 .填空。（1）,志在千里。（曹操龟虽寿）（2）最爱湖东行不足，o（白居易钱塘湖春行）（3）树树皆秋色，o（王绩野望）（4）李白的渡荆门送别中，“,云生结海楼”所绘景象雄伟壮观，想象瑰丽。（5）陶弘景的答谢中书书中，“自康乐以来，传达出作者内心的丝丝惋惜和些许自许。二、情景默写20 .根据内容理解，在下列横线上，准确默写出相应的句子。智在古时，“智”通常与“知

13、”同用，即知识、智慧、谋略、知道等，真正对“智”做出明确阐释的是孟子，他在孟子与公孙丑中提出，“是非之心，智之端也”。“智”是王维“独绝千古”的“，（使至塞上）中对“直、圆”二字极其精妙的锤炼；是白居易“,（钱塘湖春行）寥寥十余字描绘的早春植物萌发之景：是曹操“，”（龟虽寿）以衰老的骏马自喻，用老当益壮、自强不息的意志谱写人生华美乐章的壮思；是崔颗“一句情景交融，借眼前江景抒思乡之情的精妙；是吴均“,;经纶世务者，窥谷忘反”的淡泊处世原则。21 .默写古诗文。山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，（王绩野望）是秋意颇浓的山野之美；“,”（崔颖黄鹤楼）是登楼远眺的江景之美；“,”是白居易笔下西湖早春

14、的花草之美。然览物之情，各有不同：面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？“（赠从弟）的赞叹；面对情谊深厚的故乡水，李白含蓄地抒发了“,”（渡荆门送别）的思之情。22 .根据语境及提示，填写相应的古诗文。春秋日月几番景，山石草木总关情。春水初生，白居易用（1）“,（钱塘湖春行）描绘出娓紫嫣红的春天；秋天多姿，王绩用（2）“,（野望）勾勒出色彩斑斓的秋天；阳光和煦，崔颠用（3）“,”（黄鹤楼）呈现其登楼所见景之明丽；寒风凛冽，刘桢用（4）“,”（赠从弟（其二）表达其坚贞志向，寄寓无限期望；茫茫大漠，王维用（5）“”（使至塞上）再现奇伟壮丽的塞外风光；瑟瑟江面，李白用（6）“,（渡荆门送别）描摹澄澈变幻的江上美景；面对奇山异水，吴均用（7）“,；,（与朱元思书）劝勉友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。23 .默写名言名句。古诗文中四季分明，各有特色。“庭中有奇树，（1）是文人眼中春意盎