“四下基层”研讨交流发言(7篇).docx

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1、弘扬“U!下基层”优良作风专题研讨发言材料“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是党的群众路线的实践创新，科学回答了为什么要做好群众工作、什么是好的群众工作以及如何做好群众工作等重要问题。今年是“四下基层”提出35周年，其所蕴含的精神内涵、所彰显的时代价值不断转化为党员干部的自觉实践。“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。这是一心为民的初心使命，是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，是人民至上的真理智慧，是求真务实的优良作风,是担当实干的为民情怀，充分体现了我们发展为了人民，发展依靠人民，发

2、展成果与人民共享的工作方法和工作原则。党的路线、方针、政策下基层，就是要加强政策的宣传和落实力度，既要利用好传统的媒体和新媒体的宣传功能，也要把握好基层群众的受信特点，用人民群众喜闻乐见的方式开展宣传活动。同时，创新宣讲形式，突出大众化宣讲、通俗化阐释，把政治话语转化为大众话语。此外,在宣传政策同时，也要重点推进政策的落实落地，真正的将惠民惠企的这个政策红利送到群众和市场主体的手里。调查研究下基层，就是大兴调查研究之风，没有调查就没有发言权。调查研究就是我们党的优良传统，是推动各项工作的重要法宝。调查研究的过程是深入群众、密切联系群众的过程。党员干部开展调查研究，必须坚持群众路线，站稳人民立场

3、，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，增进同人民群众的感情。此外,党员干部深入基层，俯下身子，方能摸清工作底数，挖掘自身优势，找准目标定位，凝聚众智形成高质量推进工作的思路举措。信访接待下基层，让矛盾纠纷在一线化解。始终秉持群众利益无小事的原则，把群众上访变为领导下访，真正的走到群众当中去，深入基层联系群众，真正的访民情。行动是最有力的语言，说一千道一万，不如事情马上办。把浦江经验学好用实，带着感情带着责任带着方法，依法依规依政策的就地解决群众的信访需求，真心实意的为群众排忧解难，把群众的工作做实做细做准，做到群众的心坎上。现场办公下基层，就是把窗口前移，到群众聚焦的地方，到

4、生产的现场，到工厂一线找问题，在一线破难题，在一线抓落实。坚持特事特办和马上就办的魄力和态度，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，现场指导、现场协调、现场解决，为基层提供精准化精细化的服务。当前第二批主题教育正在如火如荼地开展，各地可将“四下基层”的任务要求贯通落实到主题教育各项重点措施之中，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。在这个过程中，传承发扬好“四下基层”优良传统，努力在全社会营造重视基层、关心基层、支持基层的浓厚氛围，让“四下基层”工作制度展现出新的时代价值。弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办

5、公下基层“，是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行的工作方法和工作制度。推动党员干部“四下基层”，是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。广大党员干部要弘扬“四下基层”作风，主动下基层现场办公，让问题发现在一线、解决在一线，推动主题教育走深走实。群众在哪里，我们工作的聚焦点就要在哪里；问题在什么地方，我们工作的现场就应该在什么地方。深入基层，身在现场，才能准确地发现问题、深入地分析问题、科学地解决问题。习近平总书记在福建工作期间，高度重视机关效能建设，倡导“现场办公下基层”，推动“马上就办”，要求把工作的着力点放在基层一线，强调对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，现场集中“会诊”，特

6、事特办、急事急办。实践证明，现场办公下基层，有利于深入实际了解民情民意，有利于直面问题、研究问题、解决问题，体现了务实担当的作风，诠释了躬身为民的情怀。开展主题教育，总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，必须在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。与第一批相比，参加第二批主题教育的单位和部门与基层联系更紧、离一线更近，面对的问题和矛盾也更具体。必须注重解决实际问题，在解决问题、推动发展、建功立业中体现主题教育成效。深入基层，迈开双脚，发现问题才会更具体，思考问题也能更深刻，解决问题才会有更多更好的办法。党员干部只有多到基层去、到现场去、到矛盾和问题集中的地方去，问政于民、问需

7、于民、问计于民，才能更好地把问题解决在一线、把矛盾化解在一线、把工作落实到一线。身到、心到，才能拿出实招。哪里最需要，哪里便是一线；现场在哪里，哪里便是一线。推动现场办公下基层,就是要带着真诚走进群众，放下架子、俯下身子，切实把下基层、到一线的出发点、着力点、落脚点都放在解决实际问题上，从最突出的问题抓起，“硬碰硬”解决基层困难事、群众烦心事。要增强紧迫感和责任心，以高度负责的态度，推动为民办实事一贯到底、一抓到底、一竿子到底，开展跟踪问效、提供保姆式服务，切实提升群众的获得感和幸福感。要坚持能现场解决的就现场解决、不能现场解决的想方设法尽快解决，把“当下改”与“长久立”结合起来，做好完善机制

8、、建章立制工作，防止问题反弹。根深则叶茂，本固则枝荣。推动党员干部下基层，最终目的在于解决群众急难愁盼问题、推动高质量发展。让我们切实弘扬“四下基层”作风，走好新时代党的群众路线，进一步改进工作作风，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，把第二批主题教育抓出高质量好效果，为推进中国式现代化XX新实践注入强劲动力。弘扬“U!下基层”优良作风专题研讨发言材料“四下基层”，即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行的工作作风。虽然时过境迁，它对于今天党员干部践行初心、担当使命，在强国建设、民族复兴新征程上有新气象、新

9、作为，仍然具有现实意义。它要求党员干部时刻不忘基层、始终着眼基层，把各项基础工作做扎实，方能心想事成，实现经济社会高质量发展与民生福祉增进的双得双赢。宣传党的路线、方针、政策下基层，强调党的路线、方针、政策只有被基层党员干部和群众所掌握，才能原汁原味得以贯彻落实，并转化为生机勃勃的基层实践。党的二十大报告指出，一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。党的路线、方针、政策是党的理论的具化，其形成与发展本身就循着从群众中来、到群众中去的基本原理，因此只有推动其下基层，才能转化为实践伟力，映照党的理论真理魅力。同时，也只有宣传党的路线、方针、政策下基层，才能看见群众

10、是“哭”还是“笑”，在“哭”中修正完善、在“笑”中贯彻坚持。实践证明，让党的路线、方针、政策“飞入寻常百姓家”，才能赢得群众，不断夯实党长期执政的根基。调查研究下基层，强调只有深入基层、深入一线、深入群众，开展调查研究才能看到最真实的情况、得到最直观的印象，获得第一手材料。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”然而实践中，仍然存在着少数党员干部习惯于搞“纸面调查研究”，抑或坐在办公室里“调查研究”的情况。无疑，类似“调查研究”看似有板有眼、像模像样，终因对基层真实情况不熟悉、不了解，纵然制定林林总总的工作方案与对策，也必然“货不对板”、

11、不相契合。因此必须实打实地开展调查研究，要用脚步丈量城乡大地、用耳朵倾听人民心声、用内心感应时代脉搏，确保调查研究取得真经、修得正果。信访接待下基层，要求解决人民群众急难愁盼问题，必须在耐心答疑解惑的同时，更主动深入基层，在真实的生活场景中同基层群众站在一起、想在一起，将心比心、换位思考，切实把群众的操心事烦心事揪心事解决好、解决到位。很难想象，仅凭群众“一面之词”，或者在群众的讲述中主观臆断、闭门造车，如此给出的对策、方案与措施能将问题解决得完美，能让群众发自肺腑地认可、真心实意地服气。尤其对于陈年积案、老大难问题，只有在热情接待来访群众的同时，更主动随群众到实地，设身处地感知感受，才能既坚

12、定解决问题的决心，又努力把问题解决彻底，并推动类似问题迎刃而解，让群众从此安居乐业，减少、乃至杜绝信访。现场办公下基层，充分说明真正的现场从来就不在办公室、会议室，而是在基层群众生产生活的工厂车间、乡村田野。只有让现场办公实至名归，才能实现办公讲效率、有效益。如廖俊波同志生前履职尽责、干事创业、为民服务，始终把“现场办公下基层”作为制胜秘诀，明示“能在现场，就不在会场”，总是“不在现场，就在赶往现场的路上“。实践一再证明，美其名曰“现场办公”，却在办公室、会议室里长篇大论、滔滔不绝、口若悬河，是难以真正解决问题、也解决不了问题的。把现场搬到基层，搬到基层群众身边，在与群众平等对话、民主协商中，

13、既增进感情、凝聚共识，又让提出的解决方案、化解办法更加符合实情实际，做到“对症下药”、有的放矢、“靶向治疗”。“四下基层”本质上是党的群众路线的创造性转化、创新性发展，是密切联系群众、坚持以人民为中心的发展思想的生动体现，是党员干部不忘“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的鲜明呈现。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政的最大底气、坚实靠山。弘扬、践行“四下基层”光荣传统和优良作风，持续增进群众的获得感、幸福感和安全感，就没有办不成的事、没有克服不了的困难，就一定能在与群众团结奋斗中书写新时代新篇章、铸就新征程新辉煌。弘扬“下基层”优良作风专题研讨发言材料XX街道通过“宣传党的路线、方

14、针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，主动问计于民、问需于民、问效于民，以好的作风扎实走好新时代群众路线，确保主题教育“四下基层”取得成效。以宣入心在基层。以“理想XX”党的创新理论宣讲为抓手，围绕学习贯彻主题教育学习清单，坚持内聚力量、外树形象、唱响主旋律，壮大正能量，成立“政策理论宣讲、文化文艺演出、环境卫生整治、医疗健康等X支志愿服务队伍，开展“理论+”志愿服务活动，组织司法、卫生、消防、教育等部门人员创新多元宣讲形式，在运用传统讲授方式的同时，到村（社区）开展丰富多彩的互动宣讲，用现场邀请群众体验针灸推拿、现场邀请群众参与模拟电信诈骗现场、观看编排传销小品等

15、群众听得懂的语言、接地气的方式，推动党的创新理论深入一线、深入群众、深入人心，打通理论宣传“最后一公里”，让理论宣讲沾泥土、接地气，真正让基层党员干部群众爱听且听后有触动,累计参与学习、活动人数达XXX余人次；为落实主题教育走深走实奠定了强大的思想基础，为推动XX街道高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。以查促改在基层。扎实落实主题教育深入一线调查研究工作要求，以查促改提实质，以改提质解民忧。对照主题教育五项清单，梳理出全街道自查问题清单共计XXX条,按照班子成员职责任务成立工作专班，分类整理出XX个专项调研课题，目前已开展调研X次，带头解决问题X项。对在调查研究解决问题中形成的社区治理X

16、名群众议事法、X项联动机制、“五访”工作法等做法经验，形成制度规章,建立长效机制，推动学习教育常态化长效化。通过这种“清单式自查、多元式施策、动态式推进、销号式解决、长效式立制”的工作闭环，持之以恒构建XX“双治理”新格局。以访促防在基层。聚焦基层社会治理，以践行新时代“枫桥经验”为抓手，在搭建平台、整合资源、健全机制等方面持续发力，把“平安法治星”创建与“三零”创建、平安建设等工作有机结合，创新“五访”工作法，街道成立以“一把手”任组长的“五访”工作领导小组，形成”党工委书记、主任亲自抓、分管常务统筹抓、班子成员具体抓”的工作格局。创新“周走访、周上报”工作机制，坚持每周三召开“五访”化信访工作研判会，针对排查出的重点信访问题、不稳定因素，把“五访调解”机制融入党建治理的网格体系，制定信访化解稳控预案，顺利解决了占道拆除等一批长期遗留信访积案，进一步提高社会安全系数和社会治理效能。以现提效在基层。知民意、听民声、解民忧、暖民心,