九九重阳节关爱老人活动方案.docx

《九九重阳节关爱老人活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九九重阳节关爱老人活动方案.docx（9页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、九九重阳节关爱老人活动方案九九重阳节关爱老人活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的九九重阳节关爱老人活动方案，希望对大家有所帮助。九九重阳节关爱老人活动方案1一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统，孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，我博客村官俱乐部特在重阳节之际，开展以“情满重阳，爱在夕阳为主题的感恩敬老行动。二、活动时间：下午1点至4点。三、活动对象：XXXXX四

2、、活动地点：XXXX五、活动内容：组织本群志愿者和公益中国朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动：（一）在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里，志愿者代表讲话，敬老院院长讲话。（二）志愿者和老年人互动，文艺表演，志愿者与老年人谈心拉家常。（三）为老年人居住的房间打扫卫生。六、活动形式：本次敬老活动以本群成员自愿参加，开展“情满重阳，爱在夕阳活动，活动费用由愿意参加本次活动的群成员和公益中国朋友圈的朋友们捐助，捐助款以每人50元为起点，所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助，本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访

3、。七、捐助款公示监督：XXX所捐助每笔款项都要随时公布，捐进一笔公布一笔，活动结束后在XXX统一公布，公开透明，让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由XXX等媒体宣传报道。九九重阳节关爱老人活动方案2”百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，针对我校六年级全体学生，开展以“念亲恩为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下：一、准备过程：1、活动时间集合时间及参加年级：X月X日下午2时，六年级全体学生。2、集合地点：学校后院。3、参

4、加人员：XX二、活动要求：1、在活动期间，严肃认真，不嬉戏、追逐、高声喧哗。2、讲文明、懂礼貌，不随手乱扔垃圾。3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；三、活动过程：1、老师介绍重阳节典故及其传统：2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的

5、事；7、感悟体验九九重阳节关爱老人活动方案3一、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人；2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。二、重阳节活动流程开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢？那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！1、大一班歌表演唐诗联唱；2、小班歌表演好娃娃；3、中班韵律操快乐宝贝；4、大二班集体表演舞蹈彩虹的约定；5、游戏环节：吹水传球；目的：娱乐、热身材料：一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子

6、一张。游戏规则：把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。6、教师舞蹈小苹果；7、大班段手语表演感恩的.心；8、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！现在让我们把礼物送给他们。九九重阳节关爱老人活动方案4一、活动主题爱在重阳二、活动时间20x年XX月XX日下午队课三、活动目标1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、学会感恩，学会珍惜，学会感激

7、老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。四、活动地点各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任。五、活动准备1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。六、活动内容本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳

8、诗文、重阳敬老、重阳调查。1、一年级一一重阳溯源各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。2、二年级一一重阳美食各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。3、三年级一一重阳习俗各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。4、四年级一一重阳诗文队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星5、五年级一一重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中

9、外名人敬老的故事等。6、五年级一一重阳调查队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。七、活动注意事项活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。九九重阳节关爱老人活动方案5一、活动目标。1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人；2、体验活动

10、愉快、愉快的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。二、重阳节活动流程。开场白：尊敬的爷爷奶奶，你好！亲爱的孩子，你知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日,我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐！那么给爷爷、奶奶过节送什么礼物呢？让我们先给爷爷。奶奶唱歌吧！1、大班歌表演唐诗联唱2、小班歌表演好娃娃3、中班节奏操快乐宝贝4、大二班集体表演舞蹈彩虹约定5、游戏环节：吹水传球目的：娱乐。材料：一次5个杯子。几个自来水。一个乒乓球。一张桌子。游戏规则：把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变

11、：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。6、教师舞蹈小苹果；7、大班段手语表演感恩的心；8、结语：尊敬的爷爷奶奶，亲爱的孩子，今天我们和爷爷奶奶一起度过了愉快的上午。你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！现在让我们给他们送礼物。九九重阳节关爱老人活动方案6随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节重阳节和第X个老人节到来之际，X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为

12、主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。一、活动时间：XXX二、活动地点：X广场三、活动内容1 .徒步登上X山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。2 .欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆（以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3 .表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁

13、以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）五、主办单位：X社区居委会六、具体活动1.登高：X日上午7：30在X山水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内（X日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。2.表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人的老同志颁发荣誉证书。3.文艺大联欢：下午3：30开始在会珍休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参与单位：XX市文明办、市老龄委，市总工会、市退管中心。九九重

14、阳节关爱老人活动方案7一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力.二、活动内容（一）重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。（二）重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的.图片说明。2、中年级：了解重阳节的来

15、历、习俗、传说故事等内容；了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调杳报告。（三）九九话重阳主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。（1）三分钟小故事演讲利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。（2）开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动。要求小学生开动脑筋