中学2023年度规划、计划、重点任务执行情况及完成情况.docx

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1、XXXX中学2023年度规划、计划、重点任务执行情况及完成情况半年来，我校全体教职工同舟共济，以教育教学为中心,以服务全体学生为己任，以办许孟人民满意的教育为目标,扎实推进XX教育振兴三年行动计划相关工作，圆满完成了半年工作计划，取得了理想的成绩。一、工作亮点及典型事迹1、全面提升办学能力，成绩凸显新亮点。不断推进校园文化建设，硬件建设和“软实力”并重,被评为山东省绿色学校、日照市园林式单位、日照市民族团结进步示范区示范单位；在全县20222023学年度学校工作综合考核中被表彰为进步单位。2、提升教师业务能力，打造有效课堂。学校狠抓教学常规的落实，各项教学工作以“有效”为出发点和落脚点，摒弃一

2、切虚的东西，激发教师教研热情,引领教师业务成长。半年来，我校教师在县级优质课评选活动中，5人获得一等奖，8人获得二等奖；学生篮球、乒乓球、艺术比赛都取得优异成绩。3、推行“生活化”德育，用心陪伴呵护成长。学校继续扎实推进精致管理，“精致于形，卓越于心”教育理念深入学生内心，良好的学习和生活习惯得以巩固并一级级传承。学校改革班主任值班制度，为在学生公寓值班的班主任配备新的被褥，进一步加大“陪伴”力度。4、加强食堂管理，食堂温馨如家。学校成立师生膳食委员会参与伙房管理，倾力打造“如家食堂”，从原料采购到成本核算全程参与，保证了师生饮食安全，请驻校家长代表进餐厅监督、品尝饭菜质量并征求意见。不仅让师

3、生吃到跟家里一样安全可口的饭菜，也努力营造“家人”般和谐的人际关系，即做到：员工像对待家人一样对待师生，师生像对待家人一样对待员工。学校坚持无利润经营，每月经营情况及时向师生通报。5、加强家校沟通，群众满意度不断提升。学校高度重视，把此项工作作为大事要事来抓，采取多种形式虚心听取老师、学生、家长以及社会各界对学校的意见和建议，各项工作稳步推进，群众满意度不断提高，达到了预期目的。二、工作主要措施1.加强集体备课管理。集体备课基本流程：确定课题一一个人初备一一集体研讨一一个人修订一一二次备课。年级主任选聘各学科备课组长，由备课组长组织集体备课，时间、地点自行确定，单元和章节必须集体研讨，集体备课

4、纳入教学常规检查。2、开展“教学评一致性”活动。我校按教研室要求，积极开展课堂“教学评一致性”改革研究，教学设计突出“问题、活动、评价”三要素，设计的问题有针对性，时效性。3、组建异质小组教学。我校实行小组合作教学，根据学生实际情况，组成4人异质学习小组，培养学生自学能力和团结协作能力，突出学生主体地位和学习小组作用，课堂教学目标达成度高。4、每周组织一次教研组活动。教研组就观议课过程中的问题进行讨论评价，评议课的过程，是教师思维碰撞和不断成长的过程。教研组还开展主题研讨活动，做到互相学习，互相提高，共同进步。5、培优和补弱并重。我校注重尖子生的培养，每天固定时间、地点，利用课后服务时间，选用

5、优秀教师对优秀生进行培养，效果明显。6、我校教研活动有成效。学校制定了校本教研制度，根据实际情况，我校分五个教研组，年初教研组都制定了活动计划，在教研组长的主持下，认真落实半日教研活动，每次活动都做到了“四定一公示”，突出主题，严格考勤，纳入学期考核。7、积极参与县内学校联盟活动。我校与五莲中学、高泽初级中学、于里初级中学结成四校教研联盟片。我校教师积极参与县内教学联盟活动，教师参与率达90%以上，回校认真落实活动内容，培训活动扎实有效。8、把德育融于生活。与精致管理相结合，通过一平米好习惯、“6S”进家庭、最美学生评选、拓展研学等活动，实现德育目的，避免了空洞说教，达到“知行”合一。9、实施

6、“陪伴”教育。学生每周从周一早上入校到周五下午离校，几乎每时每刻他们的身边都有老师的身影，严格落实定点值班制度，课上、课间、路队、就餐、两睡都有老师陪伴，除了班主任常伴左右，任课教师也“包联”学生，开展课后谈话、辅导活动。10、加大沟通力度，开展“大走访”活动。一是做好家访工作。多次组织全体领导班子和班主任及部分授课教师分赴各自责任片区进行大走访活动。二是做好电话询访问。学校组织有关人员对全体学生家长进行电话询访，确保不漏一人，了解学生的家庭情况和校外活动情况，征询家长对学校工作的意见和建议，并及时做好回复。三是开好家长会。每个学期都组织召开了全校家长会，发放了许孟初中教育工作征求意见表，对多条事项及学校整体工作征求了家长意见和建议。