专业结构调整优化报告.docx

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1、专业结构调整优化报告2022年学校始终聚焦“有特色的新商科类高职院校”的办学定位，专业结构调整符合区域经济社会发展和产业发展对技术技能人才的需求，优先设置服务广东省战略性新兴产业、现代商贸业、现代服务业、卫生健康业等重点领域的专业。积极开展产教融合、校企合作，主动适应、有效对接行业产业。以省级二类品牌专业软件技术、电子商务建设、省级软件技术高水平专业群建设、省级工商企业管理特色专业建设为抓手，积极推进专业改革与发展，服务学校专业布局调整和专业结构优化。现将2022年专业结构调整情况报告如下：一、专业设置基本情况我校2022年备案设置专业42个（三年制39个、二年制3个）。形成了以财经商贸大类为

2、主，电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生、旅游、公共管理与服务、新闻传播等专业大类协调发展并具有新商科特点的专业结构。二、顺应新发展格局，持续优化专业结构学校坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，以专业动态调整主动服务主动服务行业和区域经济发展，以校企深度融合为导向，服务学校专业布局调整和专业结构优化，夯实办学基础，促进学校特色发展。实施专业设置“红黄牌”机制，各二级学院结合现有专业的招生情况、培养情况、就业情况、实习实训情况、经济社会发展需求情况等因素确定拟停招或撤销专业。针对已开设专业招生人数不足成班或逐年递减等情况,发放红牌暂停招生；对于不符合学校办学定位、不适应产业发

3、展需求、缺乏优势特色专业（群）支撑的专业，特别是连续两年新生报到人数达不到最低开班人数要求或就业质量差的专业，要予以及时淘汰。表12022年度专业设置和调整汇总表序号专业代码专业名称所属学院备注1570102K学前教育新商务外语学院新增2570210应用俄语新商务外语学院新增3540106酒店管理与数字化运营新商务管理学院恢复申报4540105研学旅行管理与服务新商务管理学院恢复申报5530503关务与外贸服务数智经济贸易学院恢复申报6530202金融科技应用数智经济贸易学院恢复申报7510108智能产品开发与应用云智信息技术学院停招8510106移动互联应用技术云智信息技术学院停招95904

4、01现代文秘新商务外语学院撤销三、聚力专业群建设，辐射带动其他专业协同发展适时优化专业群结构，更好衔接和适应区域产业转型升级。学校专业群结构调整原则为:一是稳步推进原则，专业结构调整是关系学校长远发展的大事，需经过广泛研讨、科学论证和逐级审批后才可逐步实施；二是整体优化原则，学校提倡跨专业、跨学院进行资源有效整合，实现教学资源的优化配置和合理调配，专业间协同发展，增强各专业人才培养实力，提高人才培养质量；三是需求导向原则，学校的专业结构调整必须建立在人才需求市场的变化上。严格落实学校“十四五”专业建设规划目标,对接现代服务业（金融服务、现代物流、商务服务、新兴信息技术服务、电子商务、文化创意和设计服务、健康服务、旅游服务、体育服务）、软件和信息服务相关产业，以省级软件技术高水平专业群为龙头，辐射引领电子商务、大数据与会计、商务英语、工商企业管理、视觉传达设计和护理等6个校级高水平专业群协同发展格局，发挥专业群集聚效应和服务功能。以“信息技术+”、新商科专业建设思路优化现有专业，提升区域重点产业匹配度，更好地适应区域经济社会发展，全力提升学校品牌。