艺术文化展览活动策划方案（6篇）.docx

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1、艺术文化展览活动策划方案（6篇）视觉艺术展览活动策划方案篇1一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示中小学校艺术教育的丰硕成果。体现中小学艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展。二、主题和内容本届展演活动的主题是“文明塑造心灵文化引领校

2、园”。活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、组织领导为加强对中小学生艺术展演活动的组织领导，县教育体育局成立20年度中小学生艺术展演活动组委会：主任：阮铜华副主任：尹平良委员：成员：四、参加对象和分组教育行政部门批准的幼儿园、小学、初级中学、普通高中、中等职业学校、九年一贯制学校和有关民办学校的在籍学生，分为小学组和中学组。小学组为幼儿园、小学、九年一贯制学校小学部的学生；中学组为初中、九年一贯制学校中学部、普通高中、职业高中以及有关民办学校的学生。五、

3、活动项目和形式分为艺术表演节目类和艺术作品类。1、艺术表演节目类（1）声乐：合唱（合唱队人数不超过80人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏限1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过8人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节目时间不超过5分钟）。（2）器乐：管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过25人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过20人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥，人数不超过10人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超

4、过5分钟）。（3）舞蹈：群舞（人数不超过30人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。（4）语言类节目（人数不超过10人，节目时间不超过10分钟）。2、艺术作品类（1）绘画：国画（尺寸不超过69_69Cm或69_50cm、水彩或水粉画（尺寸不超过55_80cm或55_55Cn1）、版画（尺寸不超过55_55Cn1）、卡通画（单幅为4开或短篇4格，每格为16开）。（2）书法、篆刻：尺寸不超过40_69cm或35_138Cnb书法字体不限。（3）摄影：尺寸不超过60_60cm。六、活动时间安排各单位在接到本通知后，应成立本单位艺术展演活动组织

5、机构，制定艺术展演活动的具体工作方案，落实活动经费，广泛开展宣传发动，层层落实，认真做好组织实施工作。1、第一阶段为基层开展活动阶段。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每生至少参加一项艺术活动的要求。小学（幼儿园）要在20_年5月1日前举办校级艺术展演活动，中学要在20_年11月30日前举办校级艺术展演活动。各校在广泛开展活动的基础上,积极组织节目和作品上报推荐参加县级艺术展演活动。小学（幼儿园）上报艺术作品的截止时间均为3月30日，上报文艺节目截止时间均为4月20日；中学上报节目和作品截止时间为11月25日前。2、第二阶段为县级艺术展演活动

6、阶段。小学（幼儿园）县级艺术专场演出及作品评（展）时间为20_年6月1日前；中学县级艺术专场演出及作品评（展）时间为20_年12月31日前。七、报送节目和作品的要求1、艺术表演节目类，小学组和中学组的每个节目的参加者必须是同一学校的学生。2、艺术作品按规定尺寸报送，无需装裱。报送作品时，同时上报作品登记表（作品分类登记、上报），并另附标签（注明所在学校名称以及作者姓名和所在年级及指导教师）。纸质登记表必须加盖学校公章，电子登记表发送到邮箱：报名截止后，所报参赛资料一律不得更改。3、各校报送的节目和作品要力求全面、创新、与时俱进。艺术表演节目类尽量涵盖声乐、器乐、舞蹈和语言类等节目；艺术作品类尽

7、量涵盖绘画、书法、篆刻和摄影等作品。4、各校对上报的作品与节目必须经过严格的筛选、审核，每个中心校选送作品不超过30幅、县直小学选送作品不超过20幅，九年一贯制学校小学部不超过10幅，每个中学、九年一贯制学校中学部、民办学校选送作品不超过20幅；各中学、县直学校上报节目不超过2个，各中心校上报节目23个（含幼儿园）。八、奖项设立本届展演活动设立以下奖项：1、优秀节目奖：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖（涵盖声乐、器乐、舞蹈和语言类等节目）。2、优秀作品奖：设一等奖、二等奖、三等奖（涵盖绘画、书法、篆刻和摄影等作品）。3、指导教师奖：对获得一等奖、二等奖、三等奖的节目和作品的指导教师颁发证书。九

8、、组织工作各学校要成立展演活动组织机构，负责对此项工作的领导与落实，各地应根据本活动方案的要求制订本校活动方案。各校须于20年3月20日前将开展艺术展演活动的实施方案报送县中小学生艺术展演活动办公室（德育科）庞凡老师处。未尽事宜，由县组委会办公室另行通知。视觉艺术展览活动策划方案篇2一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，使学生参加展演的过程成为受教育的过程，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展示学校艺术教育的成果，促进艺术教育的改革和发展。二、活动主题阳光校园三、活动方案：根据我校学生艺术素质情况，计划从舞蹈、器乐、豫剧三方面着手。拟定方案1

9、：以低年级学段学生为主，发挥低年级学生自身的小巧可爱的优势，编排一支舞蹈。（2030人）拟定方案2：上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的学生，为了增加节目的可看性，我们想，如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏，会让人有耳目一新的感觉。（36人）拟定方案3：此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项，正巧，我校六二班有一名学生豫剧功底不错，所以，我们可以推波助澜，加入一些伴舞，将单一的豫剧清唱变得丰富一些，将豫剧搬到艺术展演的舞台上。（15人）拟定方案4：按照以往的经验，我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的获奖节目，所以，我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈，对其进行研究，改编成为

10、我们自己的节目。（36人）四、活动时间安排：按照城区安排，本次活动分三个阶段进行：第一个阶段：准备与排练阶段（年2月一3月底），组织学生报名、选拔演员或参与者，选择活动内容和形式，确定活动时间、场地，准备活动器材、服装等。在这个阶段，要广泛发动学生参与，开始进行节目的初期排练。第二个阶段：训练与提高阶段（年4月一5月），按照活动计划，进入节目训练与提高阶段。在这个阶段，学校艺术展演活动组委会对各节目的训练情况进行检查和指导。第三个阶段：展演阶段（年6月）。参加校及区、市级展演，将节目向校外推荐，参加城区教育局的展演活动。在各位领导的关心和支持下。希望我校能在此次艺术展演活动中再次夺取淇滨之冠，

11、在市级艺术展演活动中崭露头角，为我校特色建校再尽一份力量。视觉艺术展览活动策划方案篇3为进一步加强学校美育工作，创新活动载体，展示、交流我镇中小学校艺术教育成果，提升中小学生的审美和人文素养，中心校决定举办中小学生艺术展演活动。一、指导思想本次展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。二、活动主题活动主题为“阳光下成长”。三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造

12、美的过程中提高审美和人文素养。（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。四、展演分类展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、手工制作等。1、表演类节目要求表演类节目演出时间不超过5分钟，主题鲜明，服装和谐统一，鼓励编创新作品。2、艺术作品的要求艺术类作品必须是本学校20_年学生新作品，不得装裱，作品标注

13、完成日期，标签贴在右下角。五、展演安排第一阶段：（20年4月至5月3）1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间，组织开展丰富多彩的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参与”的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。2、调动教师积极性、创造性，也可寻求社会各界艺术专家的指导，打造精品，提高活动质量和效果。3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品，并上报展评名单。各学校报送展演评比的表演节目3个（原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个）、书画作品24幅；务于5月3日前将电子报名表发送至。第二阶段：（20年5月5-11日）在班级、学校开展活动的基础上，中心校对上报的书画及表演类节目，组织评委进行展演评

14、比（详见展评安排表）。1、各学校提前将节目单，发到指定邮箱。望各学校领导要高度重视，严密组织，制定预案，确保节目表演紧凑，活动安全顺利。2、表演时各单位自行报幕。按规定时间到达演出地点，专人提前拷贝伴奏做好演出准备，做到有组织、有纪律，保持环境卫生。3、展演评比安排表时间展演项目参加单位地点5日上午书画类（现场作画）各中小学幼儿园待定11日上午表演类各中小学张村中心小学11日下午表演类各幼儿园张村中心小学未尽事宜，另行通知。区20年中小学生艺术展演表演类节目报名表报送单位：责任人：手机：学校节目名称类别人数辅导教师手机最多2人区20年中小学生艺术展演书画类作品报名表报送单位：责任人：手机：序号

15、学校作品名称类别作者年龄辅导教师只限1人视觉艺术展览活动策划方案篇4一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自己的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20_年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。二、组织机构：三、艺术节项目：（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日（下周一）前名单报至政教处4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节教学楼前广场（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）1、报名时间：自愿参加，3月23日（下周一）以班为单位报名政教处。2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向