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1、药剂科医师医师晋升副高(正高)职称病例分析专题报告单位:*姓名:*现任专业技术职务:*申报专业技术职务:*2022年*月*日临床常见不合理用药分析世界卫生组织(WHo)调查指出:全球病人有三分之一 是死于不合理用药,而不是疾病本身。而静脉滴注给药是临 床上常用的抢救治疗患者的一条重要途径,同时也是风险性 较大的一种给药方式。据报道住院患者输液使用率90%, 有的加药超过6种。尤其抗生素使用最为频繁,占整个输液 药品43.5%,其次是中草药制剂和心脑血管药。输液中加入 两种或两种以上的药物“混滴”,以及多组输液序贯联用, 特别是药物配伍不当,溶媒选择不当,给药方案不当,重复 给药,药理拮抗等,产
2、生了许多不可预见的结果。联合用药是为了取得协同作用、抵消副作用、延缓耐 药性的产生等是必要的,但药物种类繁多,性质各异,联用 后在药理和理化方面产生相互作用,以致可能引起各种不良 反应,甚至导致死亡。现对临床常见不合理用药分析如下, 以引起临床医生的高度重视,避免不良反应的发生。1 .溶媒选择不当、配伍后理化性质改变例1,患者,女,52岁,患有心血管疾病,用5%葡萄 糖250ml+灯盏花30mg静滴,静滴约60ml液体出现浑浊沉淀, 患者出现心悸、胸闷、乏力、皮疹发痒等症状,立即停止输 液,按过敏反应处理。分析:灯盏花的PH值为7. 4左右,在酸性环境中(葡 萄糖的PH值为3.255)产生浑浊
3、沉淀。故不得与PH值低 于4. 2的5%葡萄糖合用,可用25OnII生理盐水或500ml5% 或10%葡萄糖注射液溶解后使用。例2,患者,男,15岁,患有呼吸道严重感染,用5% 的葡萄糖250ml+头抱哌酮钠2g静滴,出现皮疹、尊麻疹、 瘙痒、发热等症状,应立即停药。分析:处方中头抱哌酮钠与葡萄糖注射液配伍静滴时, 头抱哌酮钠的PH值V4时分解较快,效价降低。应建议用生 理盐水或葡萄糖注射液溶解后使用。例3,患者,男,6个月,不明原因发热,腹泻,用10% 葡萄糖400ml+5%碳酸氢钠20ml+10%氯化钾IOml+10%氯化 钠IonI1+维生素B650mg,用后约15min,出现寒战、畏冷
4、、 四肢末梢冰冷,口唇发劣,停止输液,按过敏治疗,症状好 转。分析:患者所用药物中,葡萄糖注射液与维生素B6的 PH值接近,10%氯化钾与10%氯化钠的PH值接近,加入5% 碳酸氢钠,其PH为8.5,容易受PH的影响而产生聚合物出 现沉淀,影响滴注。2 .药理性之间的配伍禁忌例1,患者,男,5岁,因患支气管肺炎,医生给予10% 葡萄糖50ml+香丹6ml+维生素K120mg静滴,约IOnIin后患 者出现鼻尖部青紫,咳嗽,呕吐,出汗,停止输液,平卧, 测T37.6C, P120次min,给予抗过敏治疗,症状好转后 送儿科病房继续观察。分析:香丹为丹参与降香制成的灭菌水溶液,其PH值 为6.8,
5、香丹与维生素Kl配伍,因丹参有活血作用,经现代 研究证明丹参能抑制血小板功能、抑制凝血功能、激活纤溶 酶原一纤溶酶原系统而促进纤维蛋白原溶解FDP,而与抗纤 溶药会产生药理性拮抗,故二者配伍会降低止血药的疗效。例2,患者,男,51岁,因患上呼吸道感染,用10% 葡萄糖200ml+清开灵30d+乳糖酸红霉素混合使用,出现皮 疹、寒战、发热、胸闷、呼吸困难等症状,按过敏处理。分析:清开灵尽量减少与其他药物配伍使用,尤其不 应与抗生素药物混合使用,到目前为止,已确认清开灵注射 液不能与硫酸庆大霉素、青霉素G钾、乳糖酸红霉素等混合 使用。3 .药物之间发生氧化还原反应有些药物本身是氧化剂,能和另外一些
6、具有还原性的 药物一起发生氧化还原反应,使药物本身化学结构改变。53岁男性患者,肺癌、胃癌术后,医生给予10%葡萄 糖500ml+中性胰岛素8IU+10%氯化钾IOm1+维生素C3. Og+ 维生素K30mg,约15min后患者出现过敏反应。分析:(1)维生素C具有较强的还原性,醍类药物维 生素K具有弱氧化性,二者在体外存在物理配伍禁忌,可发 生氧化还原反应,而致维生素K失去止血作用。(2)维生 素C与胰岛素配伍可发生浑浊沉淀,从而导致胰岛素变质, 故不能合用。4 .药物本身性质不稳定10%葡萄糖250ml+硝酸甘油IOnIg+10%氯化钾7. 5ml+ 胰岛素4IU静滴,约IOmin后患者出
7、现血压下降,70 / 4OmmHg, 立即停药。分析:硝酸甘油本身性质不稳定,只能单独静滴,不 能与其他药物混合。5 .药理拮抗5. 1杀菌剂与抑菌剂合用阿莫西林为繁殖期的杀菌剂,而琥乙红霉素为繁殖期 的抑菌剂,二者合用可发生降效作用。5 . 2左旋多巴和维生素B6合用由于维生素B6会增加外周多巴胺脱竣酶活性,加速左 旋多巴在外周脱竣变为多巴胺,多巴胺不能通过血脑屏障, 故不能发挥其抗震颤麻痹作用,因此二者不能合用。6 .毒性相加庆大霉素和速尿合用,可加重耳毒性反应,可致耳聋, 还可使肾脏受损。总之,通过对临床常见不合理用药分析,找出不合理 用药的原因和实例以供临床医师参考,为临床医师用药安全、 有效、合理提供依据。不合理用药带来了药品浪费,不良反 应的增加,药源性疾病尤其是耐药菌株不断产生。这不仅引 起医学专家的重视,也引起了全社会的关注,因此我们要加 强医务人员专业知识的培训,不断提高业务水平,加强职业 道德教育,医生要注意用药的合理性,药师要严把处方审核 关,从而促进合理用药。