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1、2023年教师个人德育工作计划2023年教师个人德育工作计划篇1一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善
2、感恩的人才。二、工作目标反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程一一幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。三、本学期工作重点Io增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展(1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育
3、科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题:一一省中小学德育研究专项课题一一以幸福德育为目标的高中班会课课程建设、一一省中小学教师发展基金课题一一普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。(2)继续以班级、年段为平台,大力推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级、学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展。(
4、3)有效推进年段工作,培育、塑造年段德育工作特色立足我校德育工作年段分层次推进的特色,德育处根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年段德育工作重点,加强年段工作研究,从高一、高二、高三年段学生特点出发,优化落实分层次德育目标,依托我校学生成长手册,记录学生成长历程,推进年段管理工作,提高整体管理水平。2o加强高三毕业班管理工作,通过强化常规管理,使学生的思想统一到年段、学校的要求上来,根据不同阶段,学生表现出的不同思想状态,开展有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态,营造良好毕业班氛围,组织适宜高三年级德育活动,密切家校联系,
5、促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础。3o加强德育队伍建设,提升德育干部素质除了依托班主任例会,以会代训外,还要转换培养方式,加强班主任培训。本学年成立一一青年教师“读书会”,将继续通过为班主任定购教育书籍,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动,不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动,使班主任能够及时地接受到新思想,相互交流学习心得;定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验,不断提升班主
6、任队伍素质水平。鼓励班主任主动认真地开展工作,注重发挥骨干班主任的示范作用,力争打造一只高素质的班主任队伍。4o加强公民意识教育,继续完善德育考核制度建设,扎实推进学生行为规范教育针对近年来学生素质情况,大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。扎实推进学生行为规范教育,培养学生良好的行为规范。5o加强中华优秀传统文化教育,大力推进感恩教育,培养学生感恩之心感恩是一种人格品质,是一种人生态度,是一种道德修养,作为一一的学生应该具有这种人格特质或一种习惯,常怀感恩之心,不仅能够使人体验生活的幸福感,对环境与他人充满敬重、关切和珍爱,还会激励人为了使自
7、己变得更加美好而奋斗。本学年将做好以下工作6o进一步整合家、校、社会资源,大力推进德育工作开展完善家、校、社会网络,充分、有效利用社会、家长资源,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与。积极推进家长学校建设,加强家校联系,邀请家长到校做讲座;积极组织学生参与各种校外实践和公益活动,充分利用家长资源与一一市的社会实践基地资源,使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、生活,促使学校、家庭、社会形成教育合力。7o增强学生法制教育、安全教育通过邀请一一市专家来校进行法制教育安全教育讲座,外出参加相关法制、安全教育活动等形式的活动,增强学生的法制观念、社会公德意
8、识及安全防范意识,对违反校纪校规学生既要严肃处理,又要做好受处分学生的思想工作,使之明确自身不足的同时感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。8o抓好学生心理健康教育工作依托阳光小屋,认真研究我校学生心理变化特点,针对不同年级建立相关心理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案,对学生当前出现的异常心理和行为进行鉴别和辅导。通过个别心理咨询、传授有益的宣泄方法,从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生,学习有困难的学生,有行为问题的学生,深受情绪困扰的学生走出心理阴影。此外,通过团体心理辅导、班会课渗透、宣传建设等手段引导、帮助学生克服不良因素给他们健康成长带来的不利影响,提高学生的心理素质,
9、开发学生未来自我发展的潜能。2023年教师个人德育工作计划篇2一、指导思想贯彻小学生体制健康标准,以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学
10、生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。2、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的.课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。2023年教师个人德育工作计划篇3一、指导思想根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人
11、生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校小树、小虫、小朋友一一创新小学德育模式,引领学生幸福成长国家立项课题、一完小阳光成长指南和小学生日常行为规范,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。
12、不断增强德育工作的.主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。作为教师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。
13、2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育一一树鹰教育。3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。6、营造一个环境:继续加强班级、校园文化建设,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。三、20一年德育工作要点二月份:常规教育月(坚守纪律严
14、格规范)1、举行“引领幸福坚持规范”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全教育。2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会,整顿校容校貌。3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作计划。4、进行20_年春季留守生和乘车学生摸底。5、召开安全卫生执勤人员会议。6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。7、班内实行自我管理评比细则,评选第一批五星文明管理小队。8、进行儒雅教育:雅标一一路队整齐,路诵响亮,精神抖擞;动作协调,步调一致;班内没有违纪记录,卫生保持好,优胜者评选为儒雅文明中队。三月份:感恩教育月(举止文明风范儒雅)1、举行三八节感恩教育活动,参加县妇联汇演。2、大力开展“四静”、上课
15、“四不准”活动,进行儒雅教育育:雅标一一学习习惯:教室桌凳,排列整齐;桌面桌内,摆放有序;认真作业,书写规范;上课听讲,专注用心;积极举手,声音洪亮。3、组织学生上、下楼道及路队安全演练。4、做好学校安全及春季传染病的防控工作。5、鼓励家长参与“走近自然,相约春天”踏青活动。6o积极训练广播操,为举行全校会操比赛做好准备。四月份:传统教育、文化教育月1、开展经典诵读教育活动。2、举行小故事、演讲比赛。3、聘请法制副校长上法制教育课。五月份1、召开庆“六一”艺术节筹备会。2、配合学校举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动。3、雅行教育:雅标一一卫生习惯:公共卫生,主动打扫;地面纸屑,弯腰捡起;个
16、人卫生,个个牢记;衣着整洁,勤梳勤洗。4、调研各级部课题实施情况,举行树鹰教育小知识竞赛。六月份:学习、评比活动月1、举行各年级会操、健美操比赛。2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。七月份:社会实践安排月1、进行德育、队、班级工作总结。2、布置暑假社会实践活动。2023年教师个人德育工作计划篇4一、指导思想:弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。二、基本目标:1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、