乡镇党委开展第二批“学思想、强党性、重实践、建新功”工作情况阶段性总结汇报3篇.docx

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1、乡镇开展第二批主题教育工作情况汇报1按照县党委统一部署，我镇牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，全面对标对表，切实把开展好主题教育作为当前一项重大政治任务抓紧抓好，全力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育各项工作，现将有关工作开展情况汇报如下：一、“头雁”领航谋全局，精心部署强推进我镇党委始终坚持目标导向和问题导向相统一，聚焦重点工作，充分发挥“头雁”领航引路作用，精心安排部署,明确各基层党组织主要负责人第一责任人职责，明确各班子成员“一岗双责”职责，负责抓好分管领域以及有关部门的主题教育。严格落实规定动作，坚决防止形式化、套路化、表面化，为主题教育扎实深入开

2、展开好头、起好步、谋好局。9月29日，组织全体领导班子成员及各基层党（总）支部书记召开主题教育工作会议，传达学习上级有关会议精神，谋划分类指导，第一时间研究制定了镇工作方案和学习计划，并组织各党支部制定好本支部的学习计划，确保各基层党组织学习具体化、规范化。二、多措并举抓学习，学深悟透促实效一是领导干部带头学。坚持领导班子会议“第一议题”学，坚持读原文、学原著、悟原理，认真通读研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，利用党委班子会议、理论学习中心组学习开展集中学，党委理论学习中心组学习3次，营造浓厚的学习氛围，激发广大党员干部关心主题教育、参

3、与主题教育的积极性和主动性。二是支部联系实际学。各党支部结合实际，充分利用中秋、国庆假期流动党员返乡的契机，召开党员大会，为党员发放学习用书，依托“三会一课”、主题党日活动等形式开展集中学习23次。引导广大党员干部制定个人自学计划，利用“学习强国”、共产党员网、党建云等平台开展个人自学，教育引导广大党员干部从思想上正本清源和固本培元。三是督查问题及时学。通过随机实地核查以及电话抽查的方式，掌握各基层党支部工作开展情况，及时发现问题并抓好整改。针对督查中发现个别流动党员对理论学习不太了解的，立即安排专人到所在村进行整改指导，各村支委成员负责落实所联络流动党员的学习。同时举一反三，压实各基层党组织

4、工作责任，要求对学习情况进行全面排查。三、守土尽责勇担当，慎始慎终守阵地扎实开展主题教育规定动作，杜绝形式主义、官僚主义等不正之风。坚持为民初心、实事求是、平时朴实，做好宣传引导工作，确保不发生网络舆情问题。严格落实三审三校制度，严格审核把关主题教育相关稿件及文件，把好关口，守好宣传阵地。领导干部管好个人网络信息和账号，不转发未经证实的信息，不转发非官方发布的信息，严禁说过头话,做过头事，防止“低级红”“高级黑”。截至目前，我镇没有网络舆情发生。四、存在主要问题虽然我镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动取得了一些成效，但与上级要求和人民期盼相比还存在一定差距，主要是：一是全镇

5、流动党员有180人，有的流动党员在认识上、在学习上还存在一定差距；二是部分党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的方式方法比较单一；三是工作落实还不够到位，部分党组织和个别党员参与度还不够，距离目标要求仍有差距。五、下一步工作计划（一）丰富学习活动，激发党员学习积极性引导基层党组织结合“三会一课”和主题党日等活动，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不断线、持续往深走；在抓好规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。（二）提高政治站位，加

6、强压力传导与督查检查一是切实提高政治站位，树立大局意识，坚决贯彻落实上级各项决策部署。二是加强压力传导，把责任确实压实到各村（社区）。同时强化班子指导机制，要求班子成员每个季度列席分管镇直单位的工作会议，帮助镇直单位解决工作中碰到的问题。三是加大督查检查力度，由镇党建办+镇纪委组成督导小组,进一步督促指导各村落实落细各项工作。（三）强化问题导向，加强统筹能力一是不断强化问题导向，畅通群众诉求表达的长效机制,解决群众合理诉求，接受群众监督。经常深入村屯开展工作，了解和解决群众生产生活中的困难和问题，真正做到利为民所谋，权为民所用。二是加强班子成员统筹工作能力，强化对挂村工作的指导，确保每周一下村

7、开展工作部署，周五督促挂村工作完成情况。三是坚持学习实践同步推进，把为民办实事项目贯穿主题教育全过程，落实好党的惠农政策，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。乡镇学习贯彻2023年主题教育工作开展情况汇报2学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作开展以来，在县委的正确领导和县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作领导小组的有力指导下，我镇认真贯彻落实中央、省市县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，落实规定动作，创新自选动作

8、，突出落实四项重点措施，着力在实现五个具体目标上下功夫，推动全镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育迅速升温、全面铺开。一是以上率下，突出“先”字抓引领。坚持把高质量开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育各项要求落实落靠。及时召开全镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会，传达中央和省市县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议精神，全面安排部署全镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。创新

9、党委统揽、领导挂帅、支部落实、党员参与的“四级联动”模式，抓紧每个环节、抓实每项部署、抓好每个步骤，推动主题教育高标准起步、高质量开展、高效率推进。二是精心谋划，突出“活”字抓学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为党员干部的必修课，坚持集中学习和个人自学相结合，紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展“专题辅导学、微课堂推送学、集中研讨学、模范宣讲学、测试检验学、观影促进学、现场教研学”为主的“八学”活动，举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班，固定每周三为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育日，举行学习贯彻习近平

10、新时代中国特色社会主义思想主题教育交流研讨8次、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论知识测试2次，教育引导广大党员干部从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中汲取丰富营养、激发奋进力量。不断丰富创新学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育载体，建立完善理论宣讲、读书分享、现场研学相衔接的组学机制，个人述学、群众评学、领导督学“三位一体”的促学机制，理论测试、现场问答、交流研讨相结合的考学机制，“学习强国”、党建APP、“*发布”公众号同步推进的送学机制，通过线上线下“齐步走”模式，开展热烈学习讨论，使党员干部时时受教育、处处受感染、经常受启迪，真正让学习贯彻

11、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融入日常、抓在经常，形成长效机制、发挥长效作用。三是成果转化，突出“实”字抓载体。坚持目标导向，做优用活微朗读、微党课、微故事、微分享“四微”平台，形成党委成员示范引领，党员干部全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。面向全体党员，扎实开展“重温一次誓词，围绕一个主题，分享一个故事，朗诵一篇经典,开展一场研学，进行一次交流，措办一件实事”活动，结合各自岗位，立足本职工作，扎实开展实践活动，运用“镇民情民意收集单”微信二维码收集群众的“急难愁盼”问题35条，累计办理32件，针对全镇果蔬菜和畜牧大产业发展层次不高、技术水平较低问题，举办了全镇设施蔬菜生

12、产培训会和畜牧养殖和动物疫病防治培训会，多此邀请县畜牧兽医中心和县蔬菜办专家，深入养殖小区、设施园区、农户家中进行现场技术指导，充实了群众的“技能包”。四是统筹推进，突出“新”字抓结合。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育同巩固脱贫脱贫攻坚成果衔接乡村振兴、农村人居环境整治、项目建设、招商引资等重点工作结合起来，认真开展理论学习中心组集中学习和干部集中学习，教育引导广大党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，狠抓干部队伍建设，选优配强基层党组织书记，大力推进综治中心建设,组织镇村干部积极开展秋季植树造林绿化美化活动，坚持面山治理、村庄绿化与道路林网建设同

13、步推进，精心打造人居环境提升示范带，融合推进美丽镇村建设和森林小镇创建,集中实施面山绿化治理3500亩，栽植海棠、油松、云杉等绿化苗木4800株，新建道路林网24公里，新栽、补植行道树38万株，美化了绿色景观，培植生态底色，真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育转化为锤炼品格、实干担当、推动发展的强大动力，不断增强主题教育的针对性、实效性。虽然我镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动取得了一些成效，但与上级要求和人民期盼相比还存在一定差距，主要是：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展的工作宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化；二是部分党支部开

14、展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的方式方法比较单一；三是工作落实还不够到位，部分党组织和个别党员参与度还不够，距离目标要求仍有差距。下一步，我镇将以此次县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育巡回督导为契机，在县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组的精心指导下，牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育目标方向，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段要求、步躲安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步统筹协调,分类施策，全方位多层次开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，充分兼顾党员干部

15、自学和组织系统学。一是引导基层党组织结合“三会一课”和主题党日等活动，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不断线、持续往深走；在抓好党中央、省市县党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。二是进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。三是坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿主题教育全过程，落实好党的惠农政策，切实为群众办实事解难题，把党的温暖

16、送到人民群众心坎上，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。乡镇主题教育工作阶段性汇报3现按照会议安排，我就镇现阶段主题教育开展成效作简单汇报：一是抓理论。把坚持读原著、学原文、悟原理作为重要途径。严格对照3本书，以召开每周学习例会、党员大会、集中学习、集中研讨、个人自学、辖区流动党员电话教学、微信送学等多方式多举措开展党员全覆盖教育培训会，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走。并结合我镇实际制定主题教育重点工作安排表、理论学习安排表、党员干部个人学习计划表，各级书记讲党课计划表，推动主题教育取得实效。形成主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权利下放”、不当“甩手掌柜”，树立良好标杆。班子成员同志要认真履行“一岗双责”，抓好各自分管村（社区）主题教育指导督