幼儿园教育教学计划.docx

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1、幼儿园教育教学计划(2022-2023学年度第二学期)新的学期新的期望，新的学期新的挑战。本学期以纲要指南为指针，深入贯彻省、州、县下达的教育指导方针，以幼儿园保育教育质量评估指标为指导，在“蒙以养正，添真为趣”的“添真”教育理念指导下，结合我园三年发展规划(2021-2024)年度目标任务，切实提高教学实效为目标，加强教研过程管理，切实提高本园的保教质量，促使幼儿全面发展。一、班级幼儿情况分析本学期幼儿人数40人，男生22人，女生18人。我们迎来了小五班的第二学期，本班今年并没有新生，所以班上的孩子第二周基本上情绪已经稳定，每个孩子都愿意上幼儿园了，同时也能积极的参与教师组织的各项活动，在生

2、活自理方面养成了良好的习惯，会白己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服，在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的

3、社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，注重幼儿的个体差异性，面向全体幼儿，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、工作重点1 .在幼儿园保育教育质量评估指标为指导，以半日观摩为契机，不断优化一日生活环节常规要求和指导要点，以“爱而添真，善保善教”为指导，以爱为本，保教并重。深入优化一日活动，合理优化一日活动安排表，重视幼儿生活及教育常规的培养，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。2 .发挥自身特长，抓住展示才华的机会，大胆创新，勇于尝试。3 .教师定期向家长开设半日活动，使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排，并积极寻找家园配合的多种途径，引导

4、家长自觉投入各项活动。三、领域目标及措施根据我们幼儿园的课程理念“添真添趣以趣养真”，制定适合本班幼儿的领域目标及措施：（一）语言领域目标1.学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求学习用普通话与人交流。4 .学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。5 .喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。措施1 .家长要做好榜样，培养幼儿学习语言的兴趣3-4岁的幼儿正处在接受语言能力最强的时期，这时候对孩子进行普通话的教育与培养，孩子也比较容易接受。2 .充分利用各种环境，激发幼儿想说的欲望双双休日家长可带孩子去公园、书店、游乐园等地，充分利用孩子们感兴趣的周国

5、的景物，在玩的过程中教幼儿认识事物，鼓励幼儿勇于交谈。3 .在幼儿园内教师创设一个良好的语言环境，引导幼儿想说敢说，愿意说出自己的想法，并使用正确的良好语言习惯。(一)社会领域目标1 .愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。2 .乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3 .在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。措施1 .使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友，初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。2 .引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，认识幼儿园中的同伴和成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿初步适应幼儿园生活。3

6、 .让幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。(三)艺术领域目标：1 .喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。2 .经常涂涂、画画、粘粘、贴贴并乐在其中。3 .能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4 .能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。措施：1 .创造机会和条件，支持幼儿自发性的艺术表现和创造。2 .了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿创作的意图，不简单用“像不像、好不好”等成人的标准来评价。3 .创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。四、保育工作(一)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活

7、动。(二)注意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。(三)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。(四)培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡，不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯，能自己吃假，不挑食等。(5)学会自己穿脱衣裤、想上厕所自己入厕。五、家长工作本学期的家长工作，我班重点必“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，家园共育，为家长提供科学的育儿指导，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：1.召开家长会，配合主班老师向家长介绍班级主要工作。2.加强与家长的交流与沟通，

8、以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意积极参加班上的活动。3鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。4.做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。六、每月工作安排月份内容备注2月1 .开学前准备工作2 .班级环境的全面布置、区域材料的投放3 .班级安全隐患大排查3月L留守儿童排查工作、家访工作2.9-10月课程前审议“我爱幼儿园”3.中秋节主题活动4.国庆主题活动筹备4月LIl-L2月课程前审议“你好，小兔子”2.班级常规工作5月L9-10月课程后审议“我爱幼儿园”2 .冬季运动会筹备3 .根据主题进行班级环境创设、区域环境创设6月1 .班级常规工作2 .积极投放材料，布置好区域3 .元旦活动准备7月Lll-12月课程后审议“你好，小兔子”2 .幼儿期末安全教育3 .工作总结